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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 753 毫秒
1.
信息能力是国有股份制银行的基本运营能力.信息能力体系的构建是提高国有股份制银行信息能力的基础性策略.国有股份制银行信息能力体系包括信息能力战略、信息生产能力、信息检索能力、信息应用能力与信息辅助能力五个要素.经验性的研究揭示了信息能力体系的内部机制,发现了银行信息能力培育的优势与不足,从而为国有股份制银行信息能力的改进提供现实性的理论指导.  相似文献   

2.
对大学生信息能力教育评价进行了研究。简述了大学生信息能力教育评价的理论参考;界定了大学生信息能力教育评价的主要方面,即信息知识、信息能力(技能)、信息道德;阐述了评价大学生信心教育能力的基本原则,即客观性原则、可行性原则、有效性原则、和谐性原则。  相似文献   

3.
论述了信息社会图书馆员信息能力建设的重要性,分析了图书馆员应具备的五种信息能力,并提出了提高图书馆员信息能力的方法。  相似文献   

4.
企业信息能力及其评价方法研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
介绍了企业信息能力的基本概念,指出了企业信息能力评价的必要性与可行性,构建了企业信息能力评价的指标体系,分析了企业信息能力评价的具体研究方法,以期为企业信息能力的培养和提高提供理论和方法上的指导。  相似文献   

5.
刘荣  王真 《河北科技图苑》2007,20(4):76-78,88
解释了信息能力的内涵,分析了大学生信息能力的现状,论述了高校图书馆在大学生信息能力培养中的重要作用,指出了高校图书馆加强大学生信息能力培养的措施。  相似文献   

6.
文章描述了信息能力及数字图书馆的概念、内含以及特征;分析了我国信息能力教育的现状;通过对数字图书馆与信息能力内在关系的分析,阐述了信息能力教育是数字图书馆建设的关键因素;提出利用数字图书馆加速信息能力教育实现的可能.  相似文献   

7.
结合《国际肿瘤学杂志》编辑部编辑信息能力的现状,阐述了医学期刊编辑的信息搜集获取能力、信息评价分析能力、信息加工处理能力、信息利用拓展能力、信息传播交流能力及其在该刊编辑部的具体实施。  相似文献   

8.
介绍了信息能力的涵义,分析了地方政府在信息能力建设中出现的诸如政府和公众之间信息沟通不畅、地方政府应对网络舆情能力不足、网络过分自由的言论引发政治危机、信息安全难以保障等问题,论证了提升政府信息能力的必要性。针对政府在信息能力建设中存在的问题,指出了完善信息基础设施、构建信息互动的政府网站、开展干部信息能力培训工程、设立首席信息官、转变政府职能等发展方向。  相似文献   

9.
信息素质教育之教材建设探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
叶鹰 《高校图书馆工作》2006,26(3):13-15,68
以美国主要信息素质定义和信息素质教育标准为参照,提出信息选择能力、信息检索能力、信息创作能力是信息素质三大核心能力,由此提议信息素质之教材内容主要围绕信息选择、信息检索、信息创作展开并提出了具体内容建议.  相似文献   

10.
高校信息素质教育课程评价标准研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息素质教育课程是培养和提高大学生信息素质能力的主要途径,文章简要探讨了信息素质教育课程评价体系,并提出了信息获取能力、信息评价能力、信息利用能力、信息道德意识四方面的评价内容,以及笔试成绩、实践测试、综合测试三种课程评价方法.参考文献10.  相似文献   

11.
关于企业信息能力评价的理论分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业信息能力是信息化时代企业生存和发展的一种最基本的技能。对企业信息能力进行评价旨在提高企业的信息能力。本文从三个方面对企业信息能力的评价进行了理论分析,即企业信息能力评价的背景分析,企业信息能力评价的意义分析和企业信息能力评价的应用前景分析。  相似文献   

12.
随着社会信息化的程度越来越高,对大学生的信息素养能力要求也跟着提升。文章通过对东莞职业技术学院大学生的信息素养调查分析,提出了当前大学生信息素养的现状,并根据叶鹰教授提出的信息素质三大核心能力——信息选择能力、信息检索能力、信息创作能力做出了分析,提出了高校图书馆如何有效开展信息素养教育和大学生应如何提高自身信息素质的策略。  相似文献   

13.
高职院校图书馆与学生信息能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了信息能力的内涵,分析了社会与时代对高职学生信息能力的要求,高职院校学生信息能力的现状,以及图书馆在培养高职学生信息能力的地位和作用,提出了培养高职学生信息能力的方法与途径。  相似文献   

14.
介绍了信息能力的涵义,论证了提升政府信息能力的必要性,分析了地方政府在信息能力建设中出现的问题,并提出了相应的对策。  相似文献   

15.
高等院校学生信息素养能力的实质及其结构构建   总被引:10,自引:2,他引:8  
本文论述了信息素养能力的实质及其形成过程,指出信息素养能力的实质就是结构化、网络化、程序化的信息知识、信息技能和信息策略,探讨了信息素养能力的结构,指出信息素养能力是一个多因素、多形态、多层次的结构.  相似文献   

16.
通过对广东外语外贸大学信息素质教育情况调查结果的分析,用事实数据描述了现代大学生信息素质知识少、信息能力低、创新能力低、信息道德水平低的信息素质现状,提出了提高信息素质能力的必要性、信息素质能力应从小培养、大学积极开展信息素质教育及图书馆应在信息素质教育中发挥更大作用的对策。  相似文献   

17.
高校学生信息能力现状及培养新思路   总被引:9,自引:0,他引:9  
文章指出了目前高校在信息能力方面的现状,并就如何培养高校大学生信息能力从信息获取能力、分析鉴别能力、拓展协作能力与信息创新能力等方面进行了探讨。  相似文献   

18.
信息素质和信息能力是军事人才素质和能力结构中最重要的核心要素,是衡量部队从事各项军事活动能力最重要的考量指标。强化军事人才的信息素质反映了新军事变革的实质,体现了新时期新阶段履行我军新使命的时代要求。文章分析了军事人才信息素质的基本内涵及其信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理5个侧面的主要内容,探索了军事指挥人才、军事参谋人才、军事技术人才等3种军事人才信息素质的主要特征及其强化的重点。  相似文献   

19.
分析了企业信息能力评价体系的内涵和意义,并在建立企业信息能力评价主体内容框架体系基础上,构建了企业信息能力的评价指标体系和评价模型。  相似文献   

20.
基于层次分析法的图书馆信息服务能力综合评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
信息服务能力是图书馆运用信息资源满足读者对文献信息需求的能力。本文利用层次分析法定性与定量相结合的科学决策思想,构建了图书馆信息服务能力评价指标体系,并确定了各项指标的权重。  相似文献   

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