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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
郑丽萍 《大众科技》2010,(3):174-175
大学生舆情信息是这一群体思想状况、特点的一种反映。有效利用大学生舆情信息,可以增强大学生思想政治教育的主动性、预见性、针对性和实效性。  相似文献   

2.
新形势下,大学生思想的独立性、选择性和差异性日益增强,呈现出很多新特点,如何做好新形势下的高校思想政治教育工作已成为了一个重要课题.本文提出,将思想政治教育工作融入到大学生的生活中,开展有针对性的教育工作,以此增强思想政治教育的实效性.  相似文献   

3.
姚进 《中国科技信息》2004,(23):104-104,105
思想政治工作要增强时代感、加强针对性、实效性.主动性,这是新时期思想政治工作的本质规律和内在要求。时代感是思想政治工作的活力之源,而切实加强思想政治工作的针对性.实效性.主动性则是增强时代感的必然要求,也是时代感在思想政治工作实践中的具体体现。新时期,面对新的挑战,思想政治工作只有在继承和发扬优良传统的基础上,大胆改革创新,切实增强“一感三性”,才能与时代同步。  相似文献   

4.
张艳君  燕吉 《科教文汇》2012,(1):25-25,52
增强思想政治教育实效性,激发学生投身学习实践的积极性、主动性和创造性始终是高校思想政治工作的出发点和落脚点。作为教育者(思想政治工作者)和接受教育者(学生)之间的矛盾,教育者的素质能力和策略方法是矛盾的主要方面。本文针对高职学生教育的特点,从教育者的素质能力和方法措施方面进行了剖析,为增强思想政治工作实效性、提高大学生适应社会及社会服务能力提供了一个视角。  相似文献   

5.
唯物辩证法是马克思主义的世界观和方法论,是认识世界和改造世界的基本方法,是我们做好新时期思想政治工作必须遵循的基本原则.坚持唯物辩证法,掌握思想政治工作的规律,对于深刻认识开展思想政治工作的必要性、加强思想政治工作的主动性、增强思想政治工作的针对性、提高思想政治工作的实效性,都具有重大的现实意义.  相似文献   

6.
大学生思想政治工作的创新是新时期提高大学生思想政治素质的必然要求.创新的内容重点是对教育理念创新、教育思路和机制的创新、教育方法和载体的创新等方面.只有不断的创新才会实现大学生思想政治工作时代性、针对性、实效性和主动性的创新目标.  相似文献   

7.
莫志研 《科教文汇》2011,(15):18-19
当前高职院校的思想政治教育工作存在一定的不足。为了增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,有必要从创新理念、形成体系等几个方面来促进高职院校思想政治教育。  相似文献   

8.
新形势下部队思想政治工作者要深入了解部队官兵思想活动的新情况和新特点,更好地为军队全面建设提供精神动力与思想保证.运用心理学知识增强部队思想政治教育工作的科学性,正确应用心理学方法解决思想问题,需要重点掌握两种方法:掌握个体差异理论,使教育更有针对性;研究特殊心理活动,预防和消除逆反心理.  相似文献   

9.
加强和改进高校思想政治教育实效性的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
增强实效性是当前加强和改进高校思想政治教育的关键问题,主要阐述了实效性的涵义和特点,分析了当前高校思想政治教育实效性的现状,明确提出了增强实效性的根本途径。  相似文献   

10.
信息化条件下,高校思想政治教育应适应新形势,充分认识网络对大学生的影响,树立思想政治教育新理念,增强高校思想政治教育工作的针对性、实效性。  相似文献   

11.
梁玲 《科教文汇》2014,(21):9-10
思想政治教育目的是思想政治教育实践活动最核心的问题,正确理解我国思想政治教育的目的是提高高校思想政治教育实效性的必要条件。本文以我国思想政治教育目的之必然为指导,对我国高校思想政治教育中存在的问题以及解决对策进行理论分析和实践探索,有助于促进我国高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

12.
思想政治教育文化范式的出场是在对目前思想政治教育范式研究成果进行理论总结和评价基础上提出的。目前思想政治教育范式研究主要集中在从学科视角对思想政治教育范式进行宏观探讨、鉴于思想政治教育目的与归宿不同而进行范式建构、思想政治教育方法和实践活动范式等几个方面。但从整体上看存在着对思想政治教育的研究主要还是以“传统教育学范式”为蓝本、对“社会哲学范式”与“人学范式”的非此即彼理解、对思想政治教育实践范式的阐释有待进一步深化等问题。鉴于此,提出了思想政治教育文化范式以深化其范式研究,勾勒了思想政治教育文化范式的内在逻辑及其具体演绎,包括思想政治教育文化范式内涵,贯穿主线、问题域以及境界层次等内容。  相似文献   

13.
王晓华 《科教文汇》2020,(14):180-181
本文分别从课程思政教学内容的构建、教学组织、教学策略和考核评价四个方面梳理翻转课程模式下"商务英语口译"课程思政教学模式,旨在加强专业课程的思政教育,实现知识传授与价值引领的有机统一。  相似文献   

14.
网络的发展对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,迫切需要通过强化高校网络思想政治教育工作阵地,加强网络环境下大学生网络伦理的教育与引导,建立一支高素质的网络高校思想政治教育工作队伍,以应对网络时代大学生思想政治教育的新要求。  相似文献   

15.
江龙 《科教文汇》2013,(29):12-14
提高实效性是当前高校思想政治理论课教学迫切需要解决的问题,为了探求影响高校思想政治理论课教学实效性的因素,课题组对上海市奉贤区部分高校在校大学生进行了问卷调查,结果显示,高校思想政治理论课教学存在着大学生对思想政治理论课的兴趣不浓、教师驾驭课堂的能力不强、思想政治理论课教材内容不新、教学形式创新不足等一系列问题。分析高校思想政治理论课教学中存在问题的原因并找出解决问题的对策,有利于提高高校思想政治理论课教学实效性。  相似文献   

16.
吴一丹 《科教文汇》2013,(30):17-17,19
在新媒体不断发展背景下,高职院校学生思想政治教育工作迎来了巨大发展机遇,同时也面临着严峻挑战。高职院校思想政治教育工作应做好充足准备,积极面对、勇于迎接挑战,充分利用新媒体优势,对思想政治教育途径与方法进行不断完善,确保院校思想政治教育工作得以顺利、高效、稳定展开。  相似文献   

17.
廖彩云 《科教文汇》2011,(32):34-34,61
通过思想政治理论课教学改革的实践,探索与专业相结合的思想政治理论课教学内容、教学方法、考核方式、师资队伍建设以及拓展课程等,实现思想政治理论课教学促进高职学生的职业能力和就业能力的培养,进而增强思想政治理论课教学的实效性。  相似文献   

18.
杨鸣 《科教文汇》2014,(30):8-9
伴随信息科技的日益发达,飞信、微博、微信等各种新媒体应运而生,信息的获取与传播得到了前所未有的便捷。在这特定的背景下,高校思想政治教育工作所面临的新挑战、新机遇就更为突出了。应对现行环境所产生的新问题,通过新媒体来增强大学生思想道德教育的实效性,巩固主流意识形态建设,既是我们必须应对的重大考验,又是我们必须完成的重大任务。本文对新媒体时代对思政教育的影响进行了分析,同时针对思政网络阵地的建设、队伍的建设、提升学生知识辨识能力等方面提出了相应的措施,试图构建利用新媒体来加强和巩固大学生思政教育的新机制。  相似文献   

19.
新时代背景下,在高校双语课程中融入思政元素,既是落实立德树人的重要体现,也是培养优秀专业人才的有力举措。该文简要介绍了高校双语课程思政发展现状,阐述了思政元素融入高校外语课程体系的重要意义,并从教学设计、教学内容、教学方法、实践活动和课程评价五个维度提出具体的融合策略。实践表明,在高校双语课程体系中融入思政元素,能够有效地增强课程教学的实效性,使学生学有所成、学有所获、学有所悟。  相似文献   

20.
劳动教育是新时代党对教育的新要求,是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措,对新时代大学生践行社会主义核心价值观、以劳动托起中国梦、培养德智体美劳全面发展的时代新人具有重要意义。思政课是培养大学生正确世界观、人生观、价值观的关键课程,因此,高职院校将思政课和劳动教育结合起来,共建协同育人体系,有利于发挥好思政课的价值引领作用,有利于马克思主义劳动价值观的形成。该文介绍了思政课劳动教育的重要意义,剖析了目前思政课劳动教育存在的问题,对思政课劳动教育实施路径进行了探究。  相似文献   

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