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教学工作是高职院校教学工作的主体所在。建立健全教学质量监控与高职评价体系,是高职院校教学质量得以保障的关键。本文对构建高职院校教学质量监控与评价体系的必要性、原则性等具体内容作以阐述,提出较为可行的、符合高职特点的教学质量监控与评价实施办法。 相似文献
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高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点.本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨. 相似文献
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通信类院校是高职院校中重要的组成门类,新时期,通信类高职院校为经济建设和企业发展提供着大量劳动技能型人才,是当前高职院校重点发展的类型。本文从通信类高职院校毕业生的就业情况出发,以毕业生质量评价体系作为研讨的重点,分析了毕业生质量评价体系对于通信类高职院校的价值,描述了通信类高职院校在进行毕业生质量评价体系建设的过程中存在的问题,并提出了做好毕业生质量评价体系建设,促进通信类高职院校发展的措施。 相似文献
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高职实训教学质量评价体系构建的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高职实训教学质量评价体系存在着评价观念落后、评价体系不完善的问题.实训教学质量评价是实训教学体系中极其重要的组成部分,构建高职实训教学质量评价体系势在必行,该体系的建构实际操作中又是一个非常复杂的问题.本文从高职实训教学质量评价观念、指标体系、评价制度、评价机构、评价人员等角度对该体系的建构进行了探讨. 相似文献
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高职院校要具有自己特色的人才培养方案,必须将构建实践教学体系作为课程改革与建设的重点。本文分析了数控技术专业目前在实践教学评价方法方面存在的问题,就构建高职数控技术专业实践教学体系的特征、实践教学评价取向、模式等问题进行了探讨。 相似文献
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高职实践教学体系变革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
从分析高职院校实践教学体系的观念问题、体系问题及评价方法问题出发,针对高职院校教育教学规律和人才培养特点,探讨基于高职教育理念和以学生为中心思想的实践教学体系及其管理模式和运行机制。 相似文献
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高职院校内部建立教学质量自我监控体系是促进和提高学校办学水平的重要机制之一。要实行教学质量的自我监控,必须首先明确教学工作自我监控的必要性。在此基础上,还要加强教学质量层次与模式、形式与手段、监控手段和评价标准的研究。 相似文献
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随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职院校不断扩大招生,然而,在面对高职院校普遍存在的生源质量下降、教学目标不明确、毕业生就业困难以及社会的认同程度偏低等问题,我们应从高职院校自身出发,整合各种教学资源,建立健全科学完善的教学质量监控体系,处理好“规模”同“质量”之间的矛盾,有效提高高职院校的教学质量。 相似文献
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针对我国高职高专教育实践教学质量的现状,提出机电类高职实践教学质量评价体系。力求通过对机电类高职实践教学质量的有效评价,达到充分重视实践教学,规范实践教学活动,提高实践教学质量。 相似文献
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顶岗实习教学质量评价体系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的一环,在人才培养过程中起着不可替代的作用．顶岗实习教学的质量是衡量高职高专人才培养质量水平重要指标之一。笔者以教学专家（督学）、教学主管领导、学生、教师本人、同行教师、企业人员为评教主体,以顶岗实习教师教学态度、教学内容安排、教学方法、教学效果、教学秩序为评价指标,根据各主体评价侧重面,分别设计教学质量评价表．系统阐述了顶岗实习教学质量评价体系。 相似文献
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普通高等学校独立学院适应了新时期中国高等教育大众化发展需求,得到蓬勃发展.但作为新事物,要得到人们的充分认可还需要一个过程.独立学院教学质量的优劣是决定独立学院生存发展的关键,独立学院办学者都纷纷建立了自己特色的质量监控体系,网上评教是进行教学质量监控的最重要的方法之一,各独立学院的质量监控体系应建立有效网上评教机制,使教学质量监控体系不断走向完善. 相似文献
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文章通过分析第三方参与高职院校人才培养质量评价的方法与意义,提出了第三方教学评价系统的基本需求,完成了系统总体架构和各模块的详细设计.实际应用证明该系统对于高职院校更好地了解毕业生的就业质量和企业满意度具有良好的作用. 相似文献
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构建科学有效的民办高校二级学院教学管理评价指标体系,据此对二级学院的教学管理工作进行全方位评价,是提高民办高校教学质量的重要手段之一。新建本科院校教学工作合格评估指标体系为构建上述评价体系提供了参考和启示,应遵循导向性、服务性、可操作性等原则。 相似文献
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在国家大力发展职业教育的宏观指引下,近年来,高职教育得到了长足的发展,在数量扩张的同时,其教育教学质量也日益受到社会的关注,各高职院校建立了教学质量监控评价体系,然而多数职业院校的教学质量监控与评价体系存在着评价主体单一,第三方评价主体缺位等问题,如何引入独立于学校之外,包括政府、行业企业、用人单位、中介评价机构、学生家长等的第三方评价,构建全方位、立体式的教学质量监控评价体系方面尚存在很大的提升空间。 相似文献
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高职院校师资业务档案管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
师资业务档案管理作为高职院校师资管理中很重要的一部分,在高职院校教学质量评估、职业院校相关体系审核、师资队伍建设以及教师职称评定等方面都起着十分重要的作用。加强师资业务档案的管理,是高职院校提升师资管理水平、促进师资队伍建设乃至人才培养优劣的基础。 相似文献
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进行教学评价是加强高职教育、提高教学质量的重要举措。本文从高职院校教学评价标准概念及目前存在的问题入手,对职业化为核心的评价标准建立进行探讨,并提出了评价结构、原则、模式及具体步骤等方面的思考,旨在与大家就高职院校的教学评价工作进行商榷。 相似文献