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四十年来,矿山测量专业测量学教材改革步子迈得不大,教学质量有下降趋势,为此笔者提出了新的教材体系和结构以及新的教材体系与结构的概念和内涵。 一、矿山测量专业测量学教材现状 笔者认为,就矿山测量专业测量学教材而言,存在如下问题: (一)内容陈旧。很少反映现代测绘理论和测量技术,测量学仍停留在古典几何学阶段。 相似文献
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目前测量学教材中存在着许多问题。随着高新技术和材料在各行业的应用日益广泛,社会对测量人才的素质要求也越来越高。为了使测量学教材能适应这日新月异的时代潮流,必须尽快地编写出一套系统全面的,科学合理的、新颖统一的专业测量学教材,这套教材的内容大体上可以按五个问题回答的逻辑顺序来进行编写。 相似文献
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目前测量学教材中存在着许多问题。随着高新技术和材料在各行业的应用日益广泛，社会对测量人才的素质要求也越来越高。为了使测量学教材能适应这日新月异的时代潮流，必须尽快地编写出一套系统全面的、科学合理的、新颖统一的专业测量学教材，这套教材的内容大体上可以按五个问题回答的逻辑顺序来进行编写。 相似文献
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周新力 《湖南科技学院学报》2004,2(3):159-160
目前测量学教材中存在着许多问题.随着高新技术和材料在各行业的应用日益广泛,社会对测量人才的素质要求也越来越高.为了使测量学教材能适应这日新月异的时代潮流,必须尽快地编写出一套系统全面的、科学合理的、新颖统一的专业洲量学教材,这套教材的内容大体上可以按五个问题回答的逻辑顺序来进行编写. 相似文献
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谈交通土建类专业测量学教材与实习内容的更新雒应西安公路交通大学测量学课程是交通土建类专业的一门主要专业技术基础课,其教学任务与目的是使学生掌握工程测量的基本理论知识和基本操作技能。在科学技术日新月异的形势下,测量技术不断发展,同时高新技术也不断地应用... 相似文献
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地学类《测量学》教学内容和教学方法改革实践 总被引：3，自引：0，他引：3
《测量学》一直是地学类专业教学的一个重要环节。由于地学专业研究的广泛性以及《测量学》本身的教学特点,决定了在地学专业中开设《测量学》课程必须结合地学各专业特点,遵循《测量学》本身教学的规律,按专业不同进行针对性的教学与实践。本文结合笔者从事多年《测量学》教学的实践,对如何在地学专业中开设《测量学》的教学内容、教学方法的改革谈一点体会。 相似文献
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地理信息系统（GIS）专业《测量学》课程教学内容探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
结合地理信息系统（GIS）专业的学科特点，就其所开设的《测量学》课程的教学目的、教学内容与教材的选用、实践性教学的设置及实施方案等方面作了阐述。 相似文献
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测量学是一门知识性、实践性较强的应用科学。在农业院校设置测量课,其目的是应用测量学的知识为本专业服务,它是农业院校一门专业基础课。我校自建校以来就开设测量课,已有几十年的历史。设置测量课的专业有:水利、农建、农电、林学、农经、土化、绿化、果树、蔬菜、蚕学、水保、土规等专业。在教学过程中,我们对内容、大纲、教材、教学方法和各教学环节做了多方面的改革和更新。下面谈谈我们的几点 相似文献
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对非测绘专业测量学课程教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
路丽芳 《张家口职业技术学院学报》2009,24(1)
分析我校非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷,确定能够适应时代发展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务,提出非测绘专业测量学课程教学改革的突破口和需要解决的几个问题. 相似文献
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一、要“吃透”教材，写好教案
中央广播电视大学出版社出版了《测量学》一书。该教材从基本概念、基本理论到具体操作和实践展开叙述，并简要介绍了测量的新技术、新仪器。这本《测量学》是我们进行测量学教学的基本依据。要讲好《测量学》，必须要“吃透”教材，写好教案。从教材到课堂教学，中间一环就是教案。它是教材的具体化，要把教学的难点、重点和教学步骤、程序甚至是表达思想的词句都体现出来。教师知道的东西应当比他要讲给学生的东西多10倍、20倍。这样他在上课时的言语就会运用自如，学生感知这些信息就不太费力。 相似文献
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周雪梅 《北京师范大学学报(社会科学版)》2005,(5):94-94
北京师范大学出版社即将隆重推出,由Lewis R.Akien所著,张厚粲先生主持翻译的<心理测量与评(第11版)>一书.此书系由张先生经慎重调研后引进的高校教材,为美国及其他国家和地区最具影响力的心理测量学教材之一. 相似文献
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从非测绘专业测量学实践教学的现状出发,结合非测绘专业对测量学教学的基本要求,分析了测量学实践教学存在的一些问题,提出了实践教学内容调整、教学模式改进、实验室开放、实验室建设与管理等加大实践教学环节改革的措施。 相似文献
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黄秋华 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):76-77
测量学是地理相关专业必修的学科基础课程,同时也是在现代生活工作中占有重要地位的一门实践技术。测量学中实验教学占有一个较重要的地位。作为综合院校的大学本科生,学校应该如何对他们因材施教地进行测量学的实验教学,多年来一直受到很多学者的关注。对地理相关专业测量学实验教学改革方案进行了研究。 相似文献
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