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1.
中午,我正熟睡着,突然,一位小女孩把我摇醒,神秘地对我说:"我带你去一个你从末去过的地方,好吗?"好奇心使我不由自主地跟随着她。刚走出没几步,就见一辆高级轿车展现在我们眼前。只见那位小女孩把手伸到门边,没见她开门,车门却已经开了,她邀请 相似文献
2.
孙晓菁 《全国优秀作文选(高中)》2006,(9)
有些词语从书本中学过了,还要从生命中再学一次。眼前是一张我六岁时的照片,照片上有我灿烂无邪的笑脸。温暖的阳光在我长长的睫毛上不安分地跳动。我拥着一大簇明艳的向日葵,好像在说：“看,我们多美!”向日葵是多么忠贞的生物啊!它们在黑夜中静默,静默着望向东 相似文献
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我们不得不承认,在当下这个时代,"真"成为越来越稀缺的东西,假冒伪劣的商品我们早已见怪不怪,婚恋网上那些美女帅哥的照片我们怀疑是不是PS过的,即使是活生生地出现在眼前的丽人也要探究一下她是否丽质天成.近日,我读到了张建鲁的散文集<岁月如歌>,这本书给了我一种全新的阅读体验,真实的书,真实的人,真实的情,蓦然警醒了我日渐麻木的心灵. 相似文献
4.
佚名 《小作家选刊(小学)》2004,(2)
有时候在海边的黄昏,看海鸥用优雅闲淡的姿势飞过,很容易忘记它们飞行是为了觅食,因为在我们的想像里,觅食是一种紧张的行为,应该是匆忙而混乱的。静静看海鸥划过晚霞,我感觉它们是像我们一样来欣赏最后的日落。或者竟以一种澄明贞静的心情谛听着海潮的声音,让浪一波一波地冲刷着心的礁石。当看到海鸥敛翅,用极快的速度飞身入海,然后从海中捞起一条鱼时,我惊得呆了,原来,它不只听潮,还是在觅食,随时得留意海面的动静。但它生活的动作并未减少我对优雅的估价,反而深刻地启示了我。我们不可避免地要去生活,有时甚至要下海,不过,我们在紧张匆忙… 相似文献
5.
张廷钰 《中学语文(读写新空间)》2004,(8)
今天是母亲节。遥望星空,犹如注视着“妈妈”的眼睛,一种愧疚之情油然而生,于是那些褪了色的往事仿佛一部真实而久远的电影,被定格成一段段明暗不定的画面,在我眼前清晰展现…… 相似文献
6.
当我按照传统的思路和学生一起学习《病梅馆记》时,问题出现了。特别是在欣赏梅树图片时,学生们都情不自禁地赞叹梅树之美,并一致认为梅之美恰在"曲""、欹""、疏"。确实,直觉告诉我们眼前的一盆盆梅树是美的,这种美是整体到来的,直袭我们的生命。而展现在我们面前的梅树并不是天然的野生梅树,正是文章中所提到的经过人工栽植、剪斫、删夭 相似文献
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师:胶东半岛的第一场雪整整下了一夜。第二天,天放晴了,是一幅怎样的景象呢?请同学们自由读第三段,一边读,一边思考刚才的问题。(生自由读)师:读了这一段,你眼前展现了一幅怎样的画面?生:我眼前展现了一幅美丽的画面,我感到雪后的景象非常美。生:我眼前展现了一幅美丽的瑞雪图,非常迷人,使我感到轻松愉快。生:我仿佛看到一个粉妆玉砌的世界。师:大家都有一个同感:雪后是一幅美丽壮观的图画,给我们以美感。我们再读一读,想一想,你是从哪些词语中品味出这种美的?(生自由读)生“:山川、河流、树林、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成… 相似文献
8.
曾忆梦 《作文成功之路(高中版)》2005,(Z1)
车行在高速公路上,远山和田野交替着。展现在眼前的是迥异于五光十色城市的单一的绿色———单一却不单调。没有高楼大厦,目光所及深远了许多。忽而有水,无论是涓涓细流还是清清的小溪,都异于湘江水的浑浊与雄壮。那是柔和的美,恬静的美,灵动的美。移目车上,竟有大半数同学睡着,没睡的大都捧本书全神贯注地看。我惊异:如此美妙的景致竟不能打动他们的心!忽然眼前一片漆黑——车进入了隧道。这时多数同学猛然醒来,个个精神抖擞,有的发出一阵阵尖叫声。我偷笑着,难道他(她)们都是夜猫子?又是一个隧道,中间只是短暂的光明。连续过了3个隧道,车… 相似文献
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戚庆花 《中学语文(读写新空间)》1996,(10)
夜的景色是美的,夜的旋律是美的,我躺在床上静静地想着心事,也是美的。这次考试,我得了年级第一名。一时间,全是羡慕与赞美,展现在眼前的是一条通往理想之门的康庄大道,我一下子感到了幸福的晕眩。但此时,我不再激动,心中莫名其妙地升起了一丝淡淡的忧愁。 相似文献
10.
汪帅 《课堂内外(高中版)》2007,(10):30-31
1别人说孤单也是一种美。我没怎么弄明白孤单是什么。只是有些模模糊糊的记忆。不是我没有孤单过。曾经也有过朋友,他叫浪,也叫渡,还有思。但是有一天醒来他们就突 相似文献
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2003年2月7日20时许,苏北某市一重点中学初三学生陈某从5楼的教室跳下,当场身亡。这天,正是学校期中考试的前一天。孩子的父亲接受了我们的独家采访,对我们说的第一句话就是:“你们千万别点学校的名,学校和老师都没有错,错都在我,盼着孩子成才,最终酿成悲剧。把这件事告诉大家,是想给那些跟我一样望子成龙心切的父母们提个忠告,别让悲剧重演……”说罢拿出一个日记本,于是,心灵轨迹清晰地展现在我们的眼前—— 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(6)
正太阳公公依然用火球照耀着大地,虽然天气炎热,但是我和妈妈的心情是凉爽的。因为今天我们要去宜兴的天目湖水世界游玩儿啦!我们来到了天目湖水世界,哇,好大的一个水上滑梯啊!它像一个巨人般站在水池中央,我越看越兴奋,迫不及待地爬了上去。我爬到滑梯的顶端,顺着水浪一下子就冲到了水里,真的很刺激!接着,我们又来到了造浪池。这里有人工造的浪,一波一波的浪潮涌过来,让我以为自己来到了真正的海洋上。随 相似文献
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李荣蕾 《七彩语文(小学低年级)》2014,(4)
正青岛周围几乎都是大海,每处海都有它不同的风格,不同的美。第一天,我们去了最著名的金沙滩。那儿的沙子如同黄灿灿的金子,真是名副其实啊!踩在上面很柔软,十分舒服。老爸为我和表弟每人买了一套游泳衣和一只游泳圈,我们兴高采烈地下海了。大海波涛汹涌,一浪接一浪地涌向沙滩,真是所谓的"后浪推前浪"啊! 相似文献
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“物理难学”,是很多同学在高中学习过程中发出的感叹。下面的几个建议,或许对同学们学好物理有所帮助。1正确理解物理概念和规律不少同学在学习物理时不太重视概念和规律,认为学好物理关键在于多做题,对那些定义、定律知道个大概就可以了,其实不然。如果把物理学科比作大厦,概念和规律就是构成这座大厦的基石和钢筋框架。如果基础打不牢,又怎能在上面建起雄伟壮丽的大厦呢?大家一定看到过多米诺骨牌倒下时引起的相邻骨牌依次倒下的连锁反应,以及一阵风吹过麦地形成的麦浪滚滚的景象,这两种运动哪一种更像波动呢?大多数同学都认为麦浪更像波… 相似文献
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这是在一节优质课比赛中,一位老师随着优美的音乐忘情地读着:“中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。”读后,她笑着问同学们:“你们觉得美吗?美在哪里?”生:(大部分学生这样说)我觉得很美。太阳高照,日月潭的美景和周围的建筑都能看得清清楚楚。师 相似文献
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秋天是金黄色的,我喜欢秋天。树叶渐渐地从树上飘落,铺满了大街小巷,踩上去,软软的,沙沙作响。田野里,麦子成熟了,秋风吹过,泛起金黄色的麦浪,微微地向我点 相似文献
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《白杨礼赞》是茅盾先生于1941年创作的。当时,他从广大抗日军民的身上看到了中华民族的伟大前途,使他觉得不能不赞颂北方的抗日军民和中国共产党。但当时作者在国统区重庆,不能公开赞颂北方的抗日军民和中国共产党,就只好借礼赞白杨树来表达此意。首先,作者对白杨树的生长环境作了粗线条勾勒。“黄绿错综的一条毡子”,把高原的辽阔平坦色彩鲜艳地展现了出来,用似“绿波”的麦浪及“宛若并肩的远山的连峰”等这些眼前景物来突出白杨树赖以生存的环境美。这些描写,对白杨树起到了很好的衬托作用。接着,作者细腻地描绘了白杨树的形与神。写它… 相似文献