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探讨了材料成型及控制工程专业人才培养方案的若干问题,研究和完善了材料成型及控制工程专业人才培养方案,并完成了相关基础教学资料和实习基地建设,在教学体系上形成了我校的“熟悉纺织复合材料和高分子材料成型工艺”的特色。 相似文献
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以材料成型及控制工程专业宽口径培养为目标,注重特色培养,建立了材料成型及控制工程专业课程体系.另外,通过教学研究与教学实践,结合地方高校所在区域经济产业特点和学校的专业基础,探讨了材料成型及控制工程专业人才的特色培养方案.鼓励学生参加全国性的专业大赛,尝试“3+1”培养模式,使学生将课本知识和专业应用结合起来,以培养应用型人才. 相似文献
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培养创新型人才已经成为新时期材料成型及控制工程专业的重要课题之一.以3D打印材料课程为例,以提升新时期材料成型及控制工程专业学生创新能力为中心,开展教学方法改革,提出理论教学、实践教学、科研教学相结合的新型教学方法,为全面提升相关专业人才培养质量提供一些借鉴和参考. 相似文献
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以应用型高校材料成型及控制工程专业为例,分析了专业认证和新工科建设对人才培养的导向,提出了人才培养模型。分析了当前材料成型及控制工程专业存在学科方向不明,培养定位不明确,培养模式倾向学术化,师资队伍应用型水平不够,教育链、产业链、创新链没有有效衔接等问题。从培养目标确定、培养方案编制、人才培养环节、教学资源建设、人才培养质量评价等方面构建了工程教育认证和新工科建设双驱动的材料成型及控制工程专业的人才培养体系。 相似文献
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结合"卓越工程师计划"的培养目标,讨论面向汽车产业的材料成型及控制工程专业企业培养教学要求。从企业培养课程体系设置、教学内容优化、培养基地建设及质量保障体系等方面,对满足卓越工程师教育培养要求的材料成型及控制工程专业企业培养体系进行初步探讨。 相似文献
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分析了材料成型及控制工程专业实践教学的现状,探索了材料成型及控制工程专业动态实践教学的思路、体系、原则和主要内容.动态实践教学的实施对培养材料成型及控制工程专业学生的实践能力和创新意识具有现实意义. 相似文献
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针对唐山学院材料成型及控制工程专业,在应用型人才培养方面通过优化课程体系、加强校企合作构建专业特色实践教学体系、培养应用型师资队伍等进行了创新和实践,探索了应用型人才培养的内容和实施方案,为材料成型及控制工程专业进一步实施应用型人才培养奠定了良好基础。 相似文献
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应用型人才培养是当前社会发展的迫切需要.表面工程学是工科类材料成型及控制工程专业的主干课程之一,具有很强的综合性与实践性,对应用型材料类专业人才的培养至关重要.以激发学生的学习兴趣、增强学生的实践动手能力和创新培养应用型人才为出发点,从课程教学、考核方式等方面进行了一些教学改革探索. 相似文献
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弧焊电源及控制课程是材料成型及控制工程专业的专业基础课,在为我国培养高端材料专业人才方面具有独特的思想政治教育功能。将思政教育融入弧焊电源及控制课程,关系到我国留得住高端材料人才的教育大计,服务于制造强国战略,关乎大学生科学素养和科学精神的培养。对将思政教育融入弧焊电源及控制课程的思路和实施路径进行了探索和实践,从课堂教学、课外实践与课题研究三个方面进行了阐述,以期培养具有家国情怀、良好个人品德和正确科学观的高素质人才。 相似文献
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材料成型及控制工程专业建设调查报告 总被引：2，自引：0，他引：2
文章通过对我校原塑性成形工艺与设备、热加工工艺与设备和金属材料及热自理三个专业的毕业生及有关用人单位进行调查,比较和分析了这三个专业在培养目标、课程设置等专业教育方面存在的问题和广东省对这三个专业人才素质的需求和使用情况。最后对现在的“材料成型及控制工程”专业的建设提出了意见和建议。 相似文献