共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
一、提高教师自身素质
首先,不断提高自身的思想道德素质.思想政治教师所从事的是塑造学生“灵魂“的工程.要塑造学生美好的心灵,先要努力完善自己的“灵魂“.只有这样才能用自己正确的政治觉悟、高尚的人格魅力和良好的道德品质去影响学生、感染学生.使学生亲其师,信其道,并乐其道.…… 相似文献
6.
7.
一、提高教师自身素质
首先，不断提高自身的思想道德素质。思想政治教师所从事的是塑造学生“灵魂”的工程。要塑造学生美好的心灵，先要努力完善自己的“灵魂”。只有这样才能用自己正确的政治觉悟、高尚的人格魅力和良好的道德品质去影响学生、感染学生。使学生亲其师，信其道，并乐其道。 相似文献
8.
徐泽超 《中国教育科研与探索》2008,(6)
学校要改变教育评价方式。教师担负的是培养人、塑造人的工作,教育评价应力求客观、公正地反映教师所付出的劳动,使教师以更大的工作热情投入到工作中去。如果教师的劳动得不到公正合理的评价,教师就会产生思想压力,背上包袱而消极应付,甚至迁怒于学生,有一些失当之举,给教育教学工作造成负面影响。学校要变教师自身工作情况为考查学生状况;评价教师工作要摒弃过去那种以学生成绩为主要依据的做法,将学生综合素质的提高作为主要依据, 相似文献
9.
一、转变对学生严格要求的思想。做到严格要求与热爱学生相结合
一是教师要学会欣赏学生。教育从本质上来说就是让学生做其能做愿做的事。为此,教师在认识学生时应少一些主观片面性,要正确评价学生。在教育方法上要尊重学生的个性与特长,“数学生之十过不如褒学生之一长”,教师如果给学生一些鼓励和中肯的评语,或许就可能塑造学生美好的人生。 相似文献
10.
11.
如何在英语教学中培养学生的创新意识？我认为要做到以下几点：
一、教师要具有正确的学生观
正确的学生观．指教师对学生应有正确的看法。教师对学生有了正确的看法．才能以最大的投入去培养学生的创新意识,而不是想当然地去强加于学生。 相似文献
12.
加强素质教育 ,促进学生德、智、体、美全面发展 ,是深化教育改革的重点 ,而“建设高质量的教师队伍 ,是全面推进素质教育的基本保证”。学校的中心工作是教学 ,教学工作主要靠教师。学生的聪明才智需要教师去开发 ,道德品质需要教师去培育 ,美好心灵需要教师去塑造 ,职业能力需要教师去培养。因此 ,教师个人的综合素质和教师队伍的整体素质 ,是素质教育成败的关键。一、思想素质（一）献身事业。热爱本职工作 ,忠诚职教事业是对教师的起码要求。只有爱岗敬业 ,才会有强烈的事业心和高度的责任感 ,才会以纯洁的思想感情和饱满的工作热情全身… 相似文献
13.
14.
多年的教学实践使我深深体会到当一名教师,特别是学生心目中敬重的教师,绝非易事。每一位教育工作者应该外塑形象,内铸师魂,在多方面进行自身修养的塑造。 所谓外塑形象,就是要塑造外在的仪容仪表。教师的形象应该是精神抖擞的教容教貌,朴素整洁的衣着装扮,幽默诙谐的言谈举止,干脆利索的手 相似文献
15.
浅谈师爱——师德的最高境界 总被引：1，自引：0，他引：1
教师对学生的爱,简称为“师爱”。有人说：师爱是师德的最高境界。而师爱则是教师职业道德的灵魂,即“师魂”,是师德的核心。它自觉而理智、纯洁而全面、普遍而持久,是一种无私、高尚、伟大的爱。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师职业道德是教师职业素质中的灵魂和核心．它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,做好教育工作必须要有良好的师德,而师爱则是师德之魂。做好教育工作就是要对学生有着爱心,这是做好学生教育工作的重要保证。 相似文献
16.
体育教学中的美育是培养和塑造全面发展的人必不可少的教育内容。美,绝不仅仅是外表和形式的,而是道德纯洁、精神丰富和体魄健康的复合体。现代体育教学中的美育目标是培养学生正确的审美意识、审美能力,促使学生爱美、健美、创美,从而获得美的仪表、美的心灵、美的行为、美的形体、美的动作,成为“德、智、体、美”全面发展的有用人才。那么,体育教学中如何渗透美育呢?一、教师要利用自身的表率作用,帮助学生树立正确的审美观在体育教学中进行审美教育,首先要求体育教师注意培养自己的体育审美能力,对体育审美对象、审美意识、审美情感、审… 相似文献
17.
苏霍姆林斯基指出 :“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力 ,这就给教师的语言修养提出了很高的要求。教师的语言是在教育教学实践过程中逐步形成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。一、教师语言的纯洁性教师的语言要纯洁、文明、健康。语言纯洁 ,就是要讲普通话。语言文明 ,就是用语要文雅、优美 ,语调要和谐、悦耳 ,语气要亲切、和蔼 ,使学生听后能产生愉快感 ,乐于接受教师的教诲。语言健康 ,就是在使用语言时 ,要切忌一切低级、粗俗的污言秽语。语言是一个人文明程度的表露。教… 相似文献
18.
一、消除学生的心理障碍,培养良好的英语学习心理在教学中,教师从第一节课开始,就要做工作帮助学生克服心理障碍,塑造正确的英语学习心理。这样无论对教还是学都是十分有益的。具体做法如下：首先,给学生必要的鼓励,使他们树立起必胜信心。第一节英语课老师要给学生... 相似文献
19.
数学课堂教学提问的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1 提问的利导性提问就是要激起学生朴素而火热的数学思考,真正用心去感受被其枯燥、冰冷的形式化学术形态所掩盖的美的存在,使数学成为“使人发狂又给他们以愉快的活动”。教师应该通过创设问题情境,把数学的形式化逻辑链条,恢复为当初数学家发明创造 相似文献
20.
语文课堂是传播文化知识的场所,也是传播美的地方,因此,语文教师在课堂教学中,除正确传授知识外,还要尽量成为美的体现者,多给学生一些美。 一、形象气质的美 首先,教师要十分注意自己的衣着打扮,着装要朴素、大方、得体、整洁,尽量少雕琢、浓艳、浮华,使学生感到一种自然的美。其次,教师要努力学习,钻研业务,广泛汲取知识,不断提高自身的学识水平,不断加强品德修养,要形成高尚峻洁的人格;春蚕吐丝,甘作人梯,为人师表,乐于奉献,要有强烈的事业心、责任感,具备 相似文献