共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
祝诸勇 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):50-50
英语动词语态分为主动语态与被动语态.当主语(或逻辑主语)为动词的施动者,我们用主动语态;当其为动词的受动者,则用被动语态.然而,在英语中不乏有用其动词的主动形式,表示的却是被动意义.这一点,中学生学习英语时往往感到十分茫然.现就高中英语中的动词的主动形式表示被动意义的种种情况作如下浅析: 相似文献
2.
3.
徐晶 《黄河科技大学学报》2002,(2)
英语中的被动意义一般是由谓语动词的被动语态来表示的。但除此之外 ,谓语的被动意义也可以由主动形式的词汇来表示 ,比如由动词及动词短语、名词、介词短语的主动形式来表示 相似文献
4.
周秀芳 《中学英语园地(高三版)》2002,(Z2)
英语句子中的谓语动词形式可分为主动语态形式和被动语态形式。在被动语态中,主语是谓语动词表示的动作的承受者,在汉语中常常用“被”、“为”、“受到……”等表示被动意义。例如: 相似文献
5.
6.
7.
语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系。语态有两种:主动语态和被动语态。主动语态不必细说,关键是被动语态。被动语态表示句子的主语是动作的承受者,汉语往往用"被""受""给"等词来表示被动意义。本文从何时用被动语态、被动语态的构成、怎样将主动语态改成被动语态及注意点等几个方面对其进行详细解析。 相似文献
8.
被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子中 的主语是动作的承受者。英语的被动意义除了用及物 动词的被动语态形式表示外,还可以用其他方法来表 示。 一、某些不及物动词表示被动意义 carry,cut,drive,keep,lock,open,pick,read,sell, shut,tear,wash,Wear,write等。这类动词既能作及物 动词。也能作不及物动词。作不及物动词时,虽然不是 被动形式,却表示被动意义。 相似文献
9.
正一、被动语态概述语态是动词的一种形式,用以说明主语和谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者,汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义。如:He teaches English.(主动语态)English is taught(by him).(被动语态)二、被动语态的构成被动语态由"助动词be+及物动词的过去分词 相似文献
10.
主动结构表示被动意义是高中语法内容的重点和难点 ,也是高考的热点。英语中的被动语态是一种复杂的语言表达形式 ,它常常受到句意和谓语动词的制约 ,如“Thematerialfeelssoft”不能写成“Thematerialisfeltsoft”。现在谈谈主动形式表示被动意义的几种情况。一、英语中 ,一般只有及物动词或不及物动词与介词、副词构成的短语才用在被动结构中 ,不及物动词不能用于被动结构中。但某些不及物动词和短语动词的主动形式含有被动意义。例如 :Whendidthetrafficaccidentha… 相似文献
11.
12.
13.
池春姬 《中国科教创新导刊》2010,(32):127-128
英汉两种语言中的被动意义通常用被动语态来表达,但是,这并不等于说被动语态是被动意义表达的唯一方式,除了被动语态结构外,还有多种结构可以表达被动意义的。英汉无标记被动结构亦存在相同点,也存在不同点。由动词主动形式来表示被动意义,不仅可使句子简单、精炼、符合习惯用法,而且可避免过多地、生硬地使用被动语态结构。 相似文献
14.
被动语态是动词的一种特殊形式,表示句子中的主语是动作的承受者,汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。很多语法书都系统讲解了被动语态的构成、基本句型以及用法,考生们在掌握了这些基本构成、句型结构和用法外,还应注意以下几个方面,以免在实际运用中出现差错。一、主动形式表示被动意义英语的被动意义除了用及物动词的被动语态形式表示外,还可以用其他方法来表示,就像在汉语中并非一定要用“被”字来表示的被动意义一样。1.用某些不及物动词表示的被动意义,如:carry,cut,drive,iron,keep,lock,open,pick,read,sell,tear,wash,wear,write等等。这类动词既能作及物动词,也能作不及物动词。作不及物动词时,形式上虽为主动,却表示被动意义。例如:M eat cuts easily.肉容易切。H is novel sells w ell.他的小说畅销。The car drives easily.这车很容易开。Y our pen w rites quitesm oothly.你的笔写起来很滑。在上述句子中,主语通常指物,起动作承受者的作用,也可以说是不及物动词语法攻略... 相似文献
15.
汉语往往用"被"、"受"、"给"等词来表示被动意义,而英语的被动意义除了用及物动词的被动语态形式"be+动词的过去分词"表示外,还可以用其他方法来表示。笔者对用主动形式表示被动含义的用法做了一些归纳,希望有助于学生学习相关内容。 相似文献
16.
英语和汉语都有被动形式。英语中的“被动语态”是个语法范畴,它是一种动词的一种表现形式,表示动词的主语与该动词所指动作之间的主动和被动关系。汉语的动词没有“语态”的语法范畴。汉语具有动词功能的词都表示主语的动作或经过,都是主动形式。也就是说,英语和汉语的被动形式,在表达方式上有相同点,也有不同之处。英语中被动语态使用范围很广。汉语被动形式的使用 相似文献
17.
英语中的被动语态通常用“be 过去分词”这一典型结构来表示,但在实际应用中有些被动意义却常常用主动语态来表示。一、连系动词feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等表示其主语给人的某种感觉时,常用主动形式表示被动意义。例如: This kind of cloth feels soft. 这种布料摸起来很柔软。 Her voice sounds very niee.她的声音非常好听。二、动词clean,cook,read,sell,open,lock,wash,write等,当用作不及物动词时,其主动形式表示被动意义。例如: 相似文献
18.
一般来说,当句子的主语是动作的执行者,谓语动词用主动语态形式;当句子的主语是动作的承受者,谓语动词用被动语态形式。但是英语中也存在着主动形式表示被动意义的现象,并且高考中多次涉及此种用法,本文将对此进行分析。 相似文献
19.
不定式、动名词和一些谓语动词都有主动形式表示被动意义的用法。而过去分词有表示主动的用法,近几年的高考题对这些特殊用法的考查也在逐年增多。本专题以涉及动词主动形式表示被动关系的试题为例,对动词的主动形式表示被动意义和过去分词表示主动的特殊用法,以及被动语态的考点进行总结。同学们在日常的学习过程中应有意识、有针对性地加强对这类考点的复习,以提高英语综合运用的能力。 相似文献
20.
来东慧 《南昌教育学院学报》2012,(12):142-143
本文介绍了英汉两种语言均或以被动或以主动的形式来表达"被动之意"。同时也指出英语主要以动词的被动语态以及部分主动形式的不及物动词,词组及惯用表达来表示被动意义,而汉语中除了大量主动句含被动意义外,被动之意是通过词汇表达,即"被动标记"的使用来实现。 相似文献