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1.
刘宝民 《中国职业技术教育》2000,(2):24-25
前不久,江苏省教委颁发了《中等职业学校德育纲要》(以下简称《纲要》),这是江苏省职业教育战线贯彻落实中共中央关于加强精神文明建设、全面实施素质教育的精神,指导职业学校切实加强和改进学校德育工作的重要举措。一、《纲要》制定的依据１有利于推进社会主义精神文明?.. 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(7)
日前,省教委颁发了《江苏省中等职业学校德育纲要(试行)》,这是我省贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》等文件精神,切实加强和改进职业学校德育工作的重要举措,也是今后一段时期指导我省职业学校德育工作的纲领性文件。省教委为此发文,要求各级教育行政部门和学校认真学习、领会《纲要》精神,制定实施细则,并结合国庆50周年、澳门回归和职教改苹发展20周年的庆祝活动,大力开展以歌颂改革开放巨大成就为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育。为了供中等职业学校干部、教师学习,本刊特全文刊载。 相似文献
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为了适应深化改革、扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的需要,中央于1994年8月31日颁发了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》。这个《意见》,是新形势下加强和改进学校德育工作的指南。认真贯彻《意见》精神,对于坚持学校的社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,促进全社会的精神文明建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。这次会议以后,省委、省政府将在广泛征求意见 相似文献
4.
王明达 《中国职业技术教育》1993,(2)
贯彻《纲要》，加强职业技术教育的德育工作国家教委副主任王明达中国职业技术教育学会组织的德育研讨会，将研究在新形势下如何落实《中国教育改革和发展纲要》中提出的加强德育工作的要求，这对进一步推动我国职业技术教育的德育工作将发挥很好的作用，在当前具有重要的现实意义。现讲几点意见供参考。一、贯彻《纲要》精神，认真研究德育工作面临的新形势在十四大精神指引下，我国的改革开放和社会主义建设步伐加快，对专门人才和劳动者素质有了更高的要求。为了适应国家的需要，今年初，中共中央和国务院印发了《中国教育改革和发展纲要》。《纲要》是教育战线贯彻落实十四大精神的具体行动纲领。今后的中心任务是采取切实措施，认真落实《纲要》提出的各项要求。《纲要》对学校的德育工作提出了明确要求：用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生，把坚定正确的政治方向放在首位，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，这是学校德育工作的根本任务。要进一步加强和改进德育工作，在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验，把德育工作提高到一个新水平。贯彻《纲要》精神，首先要研究职教中德育工作面临的新形势。十几年来的改革开放，特别是十四 相似文献
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关于加强“师德”建设的思考哈尔滨工程大学冯润福，尹日培中共中央相继发表的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》（以下简称为《意见》和《纲要》），是在社会主义市场经济时期，加速我国教育事业发展和促进社会主义精神文明建设... 相似文献
6.
何沛贵 《长江工程职业技术学院学报》1994,(4)
《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,(以下简称《若干意见》),是我国当前和今后一个时期建设社会主义精神文明的纲领性文件,对于在新的历史条件下,如何进一步加强和改进学校德育工作,加强爱国主义教育,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的社会主义接班人,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义,我们必须认真学习,贯彻执行,不断改进和加强学校的德育工作。 相似文献
7.
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》全面贯彻了江总书记“三个代表”的重要思想,体现了“三个代表”和以德治国的内在要求,是面向新世纪加强公民道德建设,推进社会主义精神文明的行动纲领。《纲要》明确指出,学校是进行系统道德建设的重要阵地,加强公民道德教育是学校德育的重要内容,青少年学生是公民道德教育的重点人群,学校必须发展对青少年学 相似文献
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蓝宏生 《北京教育(高教版)》1995,(9)
深化改革，全面提高中小学德育工作水平，为首都社会主义精神文明建设做出贡献北京市教育局副局长蓝宏生编者按：为全面贯彻落实中共中央制定的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》，进一步促进首都社会主义精神文明建设，深化德育... 相似文献
9.
开创学校思想教育工作的新局面中宣部理论教育局孔繁壮最近，中共中央连续下发了《爱国主义教育实施纲要》和《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，这是新时期学校德育工作的纲领性文件，是党中央下决心把全社会社会主义精神文明建设推向新水平的动员令。全面... 相似文献
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江泽民同志在党的十四大报告中强调指出:“坚持两手抓,两手都要硬,把社会主义精神文明建设提高到新水平。”近来党中央、国务院召开全国教育工作会议,动员全党全社会实施《中国教育改革和发展纲要》,中共中央印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央宣传部关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,我们教育学院要根据这些精神,抓住机遇,在发展教育学院的同时,加强精神文明建设,努力把教育学院建成一个高层次、高标准和高水平的文明单位。 相似文献
11.
楚雄师专党委中心学习组 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(2)
中共中央颁布的《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》和《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》,明确提出了必须把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律坚定不移,坚持不懈地抓下去。这 相似文献
12.
刘小羊 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(10)
班级,是学校德育活动的基础。班集体建设是学校德育工作的要点。《上海市学生民族精神教育指导纲要(试行)》和《上海市中小学生生命教育指导纲要(试行)》的出台,不仅为学校德育工作明确了方向,也为开展班集体建设活动注入了活力—— 相似文献
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武丕才 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(1):4-5
2001年9月,中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》是新时期道德建设的一项基础性工程,是社会主义精神文明建设的重要文献,是先进文化的重要内容.《纲要》规定的20字道德规范,内容全面,思想深刻,是江泽民"以德治国"思想的具体体现,深入贯彻落实《纲要》精神,对于实践"三个代表"要求,提高中华民族的素质具有重要的历史意义和现实意义. 相似文献
16.
侯希诚 《山西教育(综合版)》2002,(17):29-29
党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》) ,提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范 ,阐明了社会主义道德建设的主要内容。《纲要》精神的贯彻落实 ,对于教育战线深入贯彻落实江泽民总书记提出的把依法治国和以德治国结合起来的治国方略 ,对于全面贯彻党的教育方针 ,全面推进素质教育 ,进一步加强改进学校德育工作 ,促进全社会的精神文明建设 ,具有十分重要的意义。教育战线加强公民道德建设要以强化党员干部的道德教育抓起 ,从而使各级领导干部充分发挥好火车头作用和表率作用。要坚持… 相似文献
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中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》对于振奋民族精神．增强民族凝聚力，提高民族素质，进一步加强社会主义精神文明建设，激励和引导人民群众为建设有中国特色的社会主义，具有重要的现实意义和深远的历史意义。《纲要》也是新时期学校德育工作的纲领性文件。《纲要》要求各级教育部门制定各学科爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解、贯穿到各相关学科的课堂教学中去．要求各级学校都要积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。建国以后．我国教育部门发布的中学化学教学大纲的教学基本任务中．也… 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(2)
为适应当前深化改革,扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势的要求,进一步加强和改进学校德育工作,最近,党中央先后颁发了《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》。这两个文件,对在新的形势下,如何加强对青年学生的爱国主义教育,以及如何进一步加强 相似文献
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成人高校德育管理体制初探 总被引：1，自引：0，他引：1
姚小泉 《贵州教育学院学报》1997,(3):6-10
深化改革,扩大开放,尤其是建立和发展社会主义市场经济体制的新形势,给高校德育工作创造了新的有利条件、也对高校培养人才的思想道德和科学文化素质提出了新的更高的要求。1993年2月颁发的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)以及1994年9月颁发的《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》),为高校德育工件指明了方向,明确了任务,规定了内容。特别是中央十四届六中全会通过的《关于加强 相似文献
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２００１年１０月，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，这是在新的历史条件下，以公民道德建设为抓手，建立和发展与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，促进依法治国与以德治国的紧密结合，推动经济和社会全面发展的重大举措。学校作为育人的场所，是公民道德建设的重要阵地。依据《公民道德建设实施纲要》的基本精神，对学校德育工作进行回顾和前瞻，并在此基础上提出学校德育工作的调整设想和改革主张，是我们责无旁贷的使命。本文拟对此作些探讨。一、公民道德建设过程的长期性特点，要求学校德育必须以课堂教学为基础，… 相似文献