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随着各高校的扩招,学生人数的不断增加,高校各专业每个班级的学生人数较之以往都有大幅度的增加。面对一名辅导员治理多个班级上百名学生的现状,高校班主任作为学校学生治理工作中一支不可缺少的力量,日益发挥着重要的作用。班主任不仅要关心学生的学习、生活,还要充分了解学生的心理。但是现在很多班主任发现和学生交流沟通存在很多问题, 相似文献
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班级是高校工作的基本单位,班级工作也是高校工作中非常重要的一环。班主任作为班级的主要直接执行者,责任重大。本文主要从地方院校班主任工作应注意的几个方面、地方院校班主任应具备的素质、班级文化建设在地方院校班级工作中的作用等三大方面来谈做好地方院校班主任工作的体会。 相似文献
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高校班主任是学生班级的管理者和服务者,是学校与学生之间的联系桥梁和纽带。从工作实际出发,浅谈高校班主任工作中的基本素质、基本要领和基本技巧,即对“三个基本”予以探讨。 相似文献
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班级是高校工作的基本单位,班级工作也是高校工作中非常重要的一环。班主任作为班级的主要直接执行者,责任重大。本文主要从地方院校班主任工作应注意的几个方面、地方院校班主任应具备的素质、班级文化建设在地方院校班级工作中的作用等三大方面来谈做好地方院校班主任工作的体会。 相似文献
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班级,是学校教育工作的最基本单位;班级的基本单位是学生。班主任作为班级的直接管理者,不担承担着传道、授业、解惑的任务,还必须承担起塑造学生的思想和品德、培养学生适应社会发展能力的责任。大学教育完成后学生面临出入社会就业的问题,班主任更要对学生的前途和发展提出指导性建议,让学生找准自己的发展方向,树立自己的目标,本文从作者自己班主任管理的经验浅谈高校班主任工作的开展。 相似文献
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班级,是学校教育工作的最基本单位,班级的基本单位是学生,班主任作为班级的直接管理者,不担承担着传道、授业、解惑的任务,还必须承担起塑造学生的思想和品德、培养学生适应社会发展能力的责任。大学教育完成后学生面临出入社会就业的问题,班主任更要对学生的前途和发展提出指导性建议,让学生找准自己的发展方向,树立自己的目标,本文从作者自己班主任管理的经验浅谈高校班主任工作的开展。 相似文献
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本文在对高校班主任工作现状的分析基础上,探讨了高校教育实践中班级管理的几种模式,并在此基础上提出了班主任在学生工作中的作用及相应要求。 相似文献
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“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是推进素质教育的要求。在新形势下,班主任工作在高校教育管理中愈发显得重要,熟悉学生、深入学生、关心学生、鼓励学生、督促学生、管理班级、统筹兼顾是做好高校班主任工作应注重的几个方面。 相似文献
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高校班主任对大学生的健康成长起着举足轻重的作用,怎样做好班主任工作和加强对学生的教育管理,一直是教育工作者关注的问题。本文对高校班级管理的工作经验进行了总结。 相似文献
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高校班主任对大学生的健康成长起着举足轻重的作用,怎样做好班主任工作和加强对学生的教育管理,一直是教育工作者关注的问题.本文对高校班级管理的工作经验进行了总结. 相似文献
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在当前高校教育教学中,学分制教学模式已经是高校发展中的主要趋势.学分制在高校人才培养上发挥了重要作用,但是同时给高校学生的日常管理工作带来不少的挑战,"同课不同班,同班不同课"的情况非常普遍,传统的班级管理模式很难适应新的教学环境.传统的学生行政班化的管理方式已经不能满足学生学分制改革的不同课程班级的教学模式.所以需要持之以恒地改革和完善学生管理体系,不断适应高校教育教学的改革方向. 相似文献
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高教大众化背景下,高校专业课教师兼职班主任有利亦有弊：一方面,能有效加强班级学风建设、利用专业优势实现教学相长、促进学生专业素养和人生观的形成;另一方面,专业教师和班主任之间的角色冲突难以避免、班主任和辅导员职责分工不明、部分专业教师缺乏必要的思想政治教育素养等因素均不利于班级工作的开展。建立相关制度,兼职班主任多样化,协调分工并理顺学生工作中人员和部门的关系,是保障专业教师兼职班主任工作顺利开展的有效途径。 相似文献
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学分制下高校班集体建设的有效途径研究 总被引：2，自引：0，他引：2
学分制的实施,使班集体的功能受到了很大的削弱,探讨学分制条件下的高校传统班级管理体制改革具有十分重要的现实意义。文章试从班风、班级活动、寝室、网络、短期软性管理模式等五个方面进行阐述,力图探索出班级管理的新载体和有效途径。学分制的实施,使班集体的功能受到了很大的削弱,探讨学分制条件下的高校传统班级管理体制改革具有十分重要的现实意义。文章试从班风、班级活动、寝室、网络、短期软性管理模式等五个方面进行阐述,力图探索出班级管理的新载体和有效途径。 相似文献