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1.
朱维春 《楚雄师范学院学报》2000,(4)
语言实验室是现代教育技术的一个重要组成部分 ,是各级各类学校进行语言教学的必备硬件设施。多媒体语言实验室就是其中最具先进性和时代性的代表 ,如果能充分发挥多媒体语言实验室的教学功能 ,紧密结合教材 ,合理运用现代教育技术 ,必然实现教学过程和教学效果的最优化 相似文献
2.
武芳 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):127-128
随着现代教育技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术和网络技术在多媒体语言实验室和外语语言教学中的运用,多媒体语言实验室无论从功能和类型上都发生了前所未有的变化。探讨了在现代教育技术环境下。提高多媒体语言实验室实验员素质的必要性、途径和措施。 相似文献
3.
齐宏建 《教学研究(河北)》2002,25(Z1):89-90
多媒体语言实验室是现代教育技术的一个重要组成部分,如果能充分发挥多媒体语言实验室的教学功能,紧密结合教材,合理运用现代教育技术,必然能实现外语教学过程和教学效果的最优化. 相似文献
4.
多媒体语言实验室存在问题及解决策略 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的发展，现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体，已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果，需要功能完善、质量稳定的实验室设备，需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理机构。但在实际教学中多媒体语言实验室的利用却存在一些问题，本文就这些问题及解决对策做一探讨。[第一段] 相似文献
5.
孔惠洁 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,26(1):16-17
本文阐述了多媒体语言实验室的特点,并以教学设计和建构主义理论为指导,提出了基于多媒体语言实验室的教学设计原则,旨在应用现代教育技术并充分利用各种信息资源,创建最优的学习环境。 相似文献
6.
随着科学技术的发展,现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体,已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果,需要功能完善、质量稳定的实验室设备,需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理 相似文献
7.
王焱 《中国科教创新导刊》2007,(23):213-213
多媒体语言实验室作为外语教学的基础设和重要组成部分,已广泛应用于高等院校的课堂教学.本文从教学实践中总结出一套科学、系统地语言实验室管理方法,旨在推动现代教育技术在外语教学中的广泛应用. 相似文献
8.
李勇 《中小学实验与装备》1999,9(1)
现代教育技术广泛应用于教育,教学领域已是大势所趋,研究多媒体功能,辅助学科课堂教学已成为学校教改实验的重要课题.外语教学是一种语言教学,语言教学也必然要研究多媒体.从某种意义上讲,人是一个"多媒体"系统,因为人要通过五官感知世界:语言也是一个"多媒体"系统,因为语言的意义只有在"多媒体"环境下才能真正体现.如果单靠字典和词典是难以透彻解释某种语言意义的,要真正理解语言的真谛,就必须在真实的环境下通过听觉、视觉以至感觉、触觉等全面地多维地去感知.但这里所说的"多媒体"是指具有视听功能如投影、录音、电视、录像、语言实验室和计算机辅助教学等多种技术的教学载体. 相似文献
9.
现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
应爱萍 《中国教育技术装备》2009,(9)
在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室，是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理，提高管理工作者的素质，加强多媒体设备的管理和维护，确保多媒体教学系统的正常运行，提高多媒体教学实验室的使用效率，促进现代教育技术的深入发展。 相似文献
10.
解读多媒体与外语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是利用先进的多媒体技术进行语言教学的一种教育系统,它利用多媒体技术的多功能、多模式实现了语言教学手段的现代化。在外语教学中,应充分重视并发挥多媒体语言实验室的基本功能,更好地为外语教学服务。 相似文献
11.
一、语言实验室与外语教学的关系语言实验室是运用现代教育技术,以优化教与学的信息为目的的教学环境系统。现代教育技术是运用现代教育理论和现代教育信息技术,通过教与学及其设计、开发、利用、评价和管理,以实现教育优化的理论和实践。语言实验室是现代教育技术的产物,是外语教学的一种强有力的教学工具。它作为一种有效的外语教学媒体在我国大学广泛应用,并为学生提供了一个良好的学习外语的环境,使外语教师得以轻松自如地实现因材施教。外语教学的每一次改革和发展均有力地推动了语言实验室的建设和进步。所以外语教学离不开语言实验室,语言实验室的应用促进了 相似文献
12.
刘善德 《中国教育研究与创新》2005,2(8):44-45
语言实验室是由现代教学媒体和各种控制线路组成的语言学习系统装备起来的用于语言教学的现代化实验室。既然语言实验室是用现代教学媒体装备起来的现代化实验室。它必然具有与多媒体教室不同的特点和教学功能。教学实践证明语言实验室中的各种媒体装置的确为克服传统课堂教学的某些弊端。提高外语教学质量。提供了许多有利条件。 相似文献
13.
多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物。多媒体语言实验室在外语教学中所发挥的作用是多种多样的。本文主要探讨多媒体语言实验室的特征、优势及其应用于教学过程中对教学内容和师生所产生的影响。 相似文献
14.
现代化教学手段在历史教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
现代化教学手段是指运用现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用等，实现教学优化的手段。这种手段是通过现代教育媒体来实现的，它包括视觉媒体如投影、幻灯等；听觉媒体如录音、广播、唱机等；视听觉媒体如语言实验室、多媒体教室、网络教室、计算机辅助系统、闭路电视、卫星电视系统等。与传统教育媒体相比，现代教育媒体具有形声性、再现性、高效性、先进性的特点， 相似文献
15.
张水利 《高校实验室工作研究》2003,(2):45-47,51
现代信息技术的发展为教育技术实验室的建设提供了物质和技术条件。教育技术实验室是教育技术理论付诸实践的场所，具有对教学过程和教学资源进行设计、开发、应用、评价和管理的功能。当前建设的项目主要有多媒体综合教室、计算机网络教室、教学信息资源中心、校园网络中心等。建设教育技术实验室必须结合实际量力而行，以免造成人力、财力和物力浪费。 相似文献
16.
多媒体语言实验室在外语听力教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体语言实验室应用于外语教学,对提高外语听力教学水平起到了积极的促进作用。但在实际使用过程中,很多教师没有充分发挥多媒体语言实验室的功能,“高档设备低档使用”的现象普遍存在。本文在分析传统语言实验室的不足及现代多媒体语言实验室的功能基础上,对如何利用先进的多媒体语言实验室改进听力教学进行了阐述,并提出了在其教学中应注意的几个问题。 相似文献
17.
随着信息时代的来临,计算机和网络技术也得到了飞速的发展和更广泛的应用。与此同时,高校的多媒体实验室也就发生了革命性的变革。特别是国家"2.11"工程的启动,使得高校多媒体语言实验室的发展成为了必然。本文针对我校多媒体数字语言实验室建设以及数字艺术专业教育等方面进行研究,探讨如何将管理实验室应用到数字艺术教学中去。 相似文献
18.
多媒体网络教学是现代教育技术的发展趋势，多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向；多媒体网络教学有其显的优点，这些优点可以推进教育教学的改革；多媒体网络存在许多问题和不足；虚拟现实技术和实现全球化是多媒体网络教学的发展趋势．应当充分利用现有多媒体技术，使其更完善，更利于教学与教育． 相似文献
19.
于丽华 《中小学信息技术教育》2004,(9):46-48
从教育技术的发展历程来看，教育技术经历了传统教育技术、媒体技术两个阶段，目前正朝着以计算机和网络为主的现代教育技术方向发展。传统教育技术以口语、文字、粉笔、图片、模型、实物等为特征，是以手工技术为基础的教育技术；媒体技术以摄影、幻灯、投影、无线电广播、电影、电视、语言实验室等为特征，是以机器技术为基础的教育技术；现代教育技术是以计算机技术、网络技术、多媒体技术、现代通信技术等为特征，以现代信息技术为基础的教育技术。 相似文献
20.
美国苹果公司总裁斯卡利曾说：由于多媒体技术,“人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。“多媒体”一词由英文“Multimedia”翻译而来,而多媒体英语教学则是综合运用幻灯、投影、录音、录像、影碟、语言实验室、计算机等多种媒体进行教学的现代教育技术。 相似文献