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1.
对高校图书馆大学生读者阅读个性心理特征再分析 总被引：6，自引：0，他引：6
黄永华 《科技文献信息管理》2004,18(2):53-56
本文从阅读需求、阅读动机、阅读倾向等几方面入手，对高校图书馆大学生读者阅读个性心理特征进行分析，提出对大学生读者阅读需求的满足、阅读动机的激发和阅读倾向的把握，有助于优化大学生读者工作、有助于履行高校图书馆的教育职能和信息服务职能。 相似文献
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本文就高校图书馆对大学生进行读者教育的作用、意义和措施,谈谈自己粗浅的认识。一、教育职能读者教育的作用和意义(一)读者教育是高校图书馆教育职能的深化图书馆职能的演变和深化,受很多因素的制约和影响。就其系统内部而言,图书馆服务模式基本上决定了图书馆职能的方向性和水平度。以往高校图书馆的服务模式是封闭型的。其突出的表现是工作人员把自己封闲在内部工作流程的活动圈内。他们付出了 相似文献
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高校图书馆为大学生就业服务的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
本文提出高校图书馆开展为大学生就业服务是拓展读者服务职能的创新举措,并分析了高校图书馆为大学生就业服务的资源优势,说明了高校图书馆为大学生就业服务的现实作用,阐述了高校图书馆为大学生就业服务的主要内容,论述了高校图书馆为大学生就业服务的深化措施。 相似文献
4.
构建高校图书馆与大学生读者的和谐关系 总被引：2，自引：0，他引：2
构建高校图书馆与大学生读者的和谐关系,图书馆应起主导作用.图书馆要明确读者至上、服务第一的宗旨,要以人格的魅力,满意的服务来影响读者,同时要有计划地帮助教育读者理解支持图书馆工作,提高大学生读者利用图书馆的能力,以便促进图书馆和大学生读者和谐关系的建立. 相似文献
5.
论高校图书馆与大学生读者的和谐关系 总被引：1，自引：0，他引：1
建立高校图书馆与大学生读者的和谐关系,图书馆应起主导作用。图书馆要明确读者至上、服务第一的关系,要以满意的服务来影响读者,同时要有计划地帮助教育读者理解支持图书馆工作,提高大学生读者利用图书馆的能力。 相似文献
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作为大学生的第二课堂,高校图书馆对大学生的成长成才发挥着重要的作用,新生入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现,亦是图书馆读者服务工作的重点。通过新生入馆教育,让利用图书馆贯穿学生整个大学生涯,使图书馆的价值在潜移默化中得到实现和提升。 相似文献
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图书馆要明确“以人为本,服务第一”的宗旨,要以人格的魅力,满意的服务来影响读者。同时要有计划地帮助教育者理解支持图书馆的工作,提高大学生读者利用图书馆的能力,以便促进图书馆和大学生读者的和谐关系的建立。 相似文献
8.
高校图书馆宣传教育工作探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
许程明 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):22-23,3
图书馆为读者服务是一个永恒的研究主题，而宣传教育工作是为读者服务工作的重要组成部分，是图书馆强化教育职能和情报职能的重要途径和手段。 相似文献
9.
叶建英 《浙江高校图书情报工作》2007,(2):45-47
图书馆是传播科学文化的园地,肩负着提高全民族文化素质的使命。图书馆各项职能履行到位与否,是读者服务工作成败的关键。文章从图书馆与读者的关系说起,阐明了读者服务工作面临的挑战,重点探讨了高校图书馆做好读者服务工作的途径。 相似文献
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读者服务工作是图书馆的第一线工作，因此需要重视服务，发挥图书馆的社会教育职能。文章探讨了现代信息技术的应用对图书馆读者服务工作的影响，并提出了在自动化环境下深化图书馆读者工作的策略。参考文献3。 相似文献
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读者服务工作是高校图书馆充分发挥教育职能和情报职能的前提。高校图书馆只有为读者提供优质的服务,才能有力地促进教学和科研工作。而实现优质高效服务的一个重要方式就是主动服务。 相似文献
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正读者服务工作是图书馆工作的核心,体现着图书馆的存在价值。随着信息技术日新月异地发展以及网络的日益普及,作为传统文献服务机构的图书馆,其职能和社会功能正在受到新技术发展所带来的挑战,特别是图书馆的读者服务工作,也面临着新形势的冲击和挑战。笔者以所在的双城市图书馆为例,深入分析当前县级图书馆读者服务工作面临的新形势、新挑战,以及读者服务存在的问题,并就如何创新读者服务工作进行探讨。一、当前县级图书馆读者服务工作存在的问题 相似文献
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优化高校图书馆读者服务职能是一项系统工程,涉及高校图书馆工作的各个方面.从图书馆员工队伍建设、现代化技术与设备的使用、优化服务环境、开展读者培训、搞好公共关系、开展学术研究、做好文献信息资源建设、搞好制度建设等方面,就如何优化高校图书馆的服务职能与提高读者服务水平做了简要论述. 相似文献
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<正> 云南省高等学校图书馆读者工作研讨会于1989年1月8日-11日在昆明召开。会议是由云南省高等学校图书馆工作委员会主持召开的。这次会议的宗旨是:加强全省高校图书馆读者工作经验交流,共同探讨切磋高校读者,主要是大学生读者的阅读倾象和阅读规律,如何为适应教育改革,正确引导学生利用图书馆成才,从而充分体现高校图书馆的教育职能和情报职能。 相似文献
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徐玉兰 《中国图书情报科学》2004,(12):72-74
立足对高校图书馆基本职能的分析，针对高校图书馆大学生读者文献信息需求进行了分析，并阐述了不同层次和不同阶段读者的阅读规律。分析了大学生的阅读需求规律，指出了图书馆应根据他们各自不同的阅读需求特点，以最大限度来满足读者所要的要采取的不同服务方式。 相似文献
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图书馆的改革应该在不改变其性质、任务和职能的前提下,使图书馆工作有所突破,进行从量到质的变换,目的是强化图书馆的社会职能、情报职能、教育职能和服务职能。简单讲,是要结合我国国情,制订一个切实可行的战略发展方针和实施方案,拿出一个新的模式进行尝试,给图书馆寻找一条能够很快腾飞起来的道路。下面我就分几个问题谈谈。一、服务对象上的改革图书馆的工作对象是藏书和读者,它是一切工作的出发点和落脚点,是图书馆服务的宗旨,对藏书与读者以及供求关系的研究是指导图书馆实践的理论基础。因此,图书馆应扩大服务,方便读者,把图书馆发展为一个进行学术性、技术性服务的事业实体,办成社会的信息中心知识中心、教育中心和科学中心。 相似文献
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读者服务工作是图书馆的核心职能。受诸多条件限制的中小型高校图书馆应该主动应对时代挑战,通过提供优质服务、提升馆员素质、健全制度机制,进一步深化读者服务工作,以高品质的读者服务吸引读者,塑造良好形象,为自己的发展赢得更大空间。 相似文献
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读者宣传工作是图书馆与读者联系的桥梁与纽带,更是图书馆履行教育职能,促进信息资源更好地为读者服务的一项重要任务。网络环境下图书馆读者工作面临着挑战和机遇,读者宣传工作要拓宽视野,直面现实,实现良性互动。 相似文献
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做好读者服务工作为学习型社会服务 总被引：9，自引：0，他引：9
图书馆是传播科学文化的园地，肩负着提高全民族文化素质的使命。图书馆各项职能履行得到位与否，为读者服务是其关键。文章从在学习型社会中读者服务工作面临的挑战和机遇出发，重点探讨了高校图书馆做好读者服务工作的途径。 相似文献