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高校本科教材建设是一流本科课程建设的重要内容,是实现立德树人的重要支撑.大学出版社为高校一流本科课程建设、教材出版做好服务是义不容辞的责任.大学出版社编辑应从教材编写的前期开始全程参与教材的出版工作,与作者共同打造一系列与一流本科课程建设目标高度匹配,且符合出版规范的精品教材,助力一流本科课程建设. 相似文献
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当下,传统出版企业大力推进数字化转型升级,并着力开展知识服务.进入知识服务阶段的传统出版企业应该调整规划布局、合理配置资源,深入推进数字化转型,继而扩大知识服务领域.本文从加强数字选题策划能力建设、增强数字产品制作能力建设、提升传统出版支撑和融合出版能力建设,以及加快数字出版运营能力建设等四个方面分析传统出版企业开展知识服务相关工作的着力点. 相似文献
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党的十九届五中全会明确部署,"十四五"时期,我国将进入新发展阶段,必须把文化建设摆在更加突出的位置,经济社会发展要以推动高质量发展为主题.开放教育是服务全民终身学习教育体系的重要组成部分.实现开放教育高质量发展,就要高效率建设高品质、可持续使用的课程资源,为学生提供更有针对性的、优质的教育和学习资源,以及配套的知识服务.开放教育教材出版的高质量发展,主要体现在教材出版企业精准定位出版方向的前提下,直面行业发展困境,迎难而上,通过不断提升自身的硬实力和服务能力,逐步推进开放教育出版工作的高质量发展. 相似文献
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出版业的发展经历了两次飞跃,第一次是商业出版的形成,第二次是现代出版产业的形成.商业出版出现的背景是大众阅读市场的形成、版权保护的完善.商业化使出版摆脱为宗教服务的狭窄范围,以市场销售作为出版业发展的赢利模式;国际出版市场的形成,在出版企业、出版资源配置、出版利润、出版技术等方面,使出版业产生了第二次飞跃.这两次飞跃都是历史性的,第一次使出版业得以成形,第二次则培育了现代出版业. 相似文献
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2017 年9 月 21 日,世界一流大学和一流学科（简称＂双一流＂）建设高校及建设学科名单公布.这标志着以习近平同志为核心的党中央所部署的我国高等学校＂双一流＂建设进入正式实施阶段,也标志着我国加快高等教育现代化、建设高等教育强国进入了新阶段.高校＂双一流＂建设给大学出版提供了新的发展契机,也提出了新的更高的标准和要求.如何借助＂双一流＂建设的有利条件进一步提升大学出版,同时通过大学出版助力＂双一流＂建设,形成二者的良性互动,则是摆在我们面前的新课题、新任务. 相似文献
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新时代,职业教育教材出版创新发展持续走向更深层次的题中之意,成为教育现代化的重要推动力量.在此背景下,教育出版社必须积极对接教育现代化的新方向,全面认识新形势、把握新要求、探索新路径,建构起具有中国特色、展现中国气派、达到世界一流水准的职业教育教材出版体系,进一步服务教育现代化,实现教育强国建设. 相似文献
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基于科学出版社数字出版转型发展实践,总结其成绩和经验,提出数字出版应立足于对传统出版的支撑和服务,以内容资源集聚、渠道建设和商业模式探索为基础,大力推进数字出版技术研究和平台建设,积极利用具体项目和产品探索,同时培养和储备人才,为未来全面向数字出版转型打好基础. 相似文献
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在"双一流"建设进程中,"建设一流、追求卓越"成为当代学术出版的使命和任务.文章从历史和当代视角强调了新时代一流学术出版的重要性和必要性,分析了我国科技、经济、文化、出版高质量发展进程中一流学术出版的基础性作用,阐述了中外一流学术和一流学科建设"共生共融"的耦合作用;并从一流学术培育一流学科建设、一流学术凝聚一流团队、一流学术提升学科影响力和美誉度三个维度,论述一流学术对于一流学科建设的助推作用. 相似文献
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随着数字优先成为国内外教育出版行业的普遍共识,中小学教育出版市场不断注入新的竞争与合作力量.霍顿·米夫林·哈考特公司基于丰富的内容资源在数字化转型中先发制人,较早形成有规模、成系统的数字化产品和服务格局,从传统内容生产商转型为学习解决方案供应商.在当前稳健的发展战略下,它坚持以客户为中心的公司定位,为教师、学生和家长提供出色的数字教育出版产品与服务;以核心课程、干预课程、补充课程和评测类解决方案为重要支点,构建整个中小学教育的内容与服务体系;开发基于不同学习场景与目标的课堂学习解决方案,实现自适应技术与个性化学习. 相似文献
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在战略思维观照下,本文全面分析论证了当前传统出版与新兴出版融合发展面临的思维基础、发展大局、发展趋势、本质规律和战略决策方向等五个关键问题.认为战略思维是出版融合发展的思维基础,价值链融合是融合发展的核心和枢纽,引领、组织和服务多元化阅读是融合发展的趋势,平台竞争和价值取胜是融合发展的本质规律,认识真问题、建设新业态是出版融合发展的战略决策方向.传统出版与新兴出版融合发展正处在关键时期,面对稍纵即逝的时机,传统出版企业和新兴出版企业都要善用战略思维,准确判断出版融合发展的大局、趋势和本质,寻找真问题,建立新业态. 相似文献
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数字平台建设是深化出版融合、推动数字出版"走出去"的关键,是新形势下出版"走出去"创新发展的新路径.出版企业需要把握资源、技术、机制、功能的实用性四个要素,从数字出版产品供给与海外用户需求、数字出版产品营销推广与服务生态、数字出版"走出去"商业模式三个维度重构出版"走出去"数字平台,重塑出版"走出去"生态价值链,深入推进出版"走出去"数字化转型升级,形成出版"走出去"新的产业链格局. 相似文献
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新冠肺炎疫情防控期间,在线教学为高等教育智慧教学改革注入了新动力,给高等教育数字出版行业带来新的契机,但同时也凸显了高等教育数字出版教育服务意识不强、数字出版内容"纸质+"痕迹明显等不足.在教育信息化2.0的浪潮下,作为高等教育数字出版主力军的高等教育出版社应主动求变,通过加强与高校、科技企业的合作,定位出版需求、引进新兴技术,突破"纸质+"的禁锢,为高校提供精品数字资源与服务方案,助力高校智慧平台建设,推动高等教育智慧教学模式变革,实现高等教育数字出版转型发展. 相似文献
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本文介绍了新形势对档案文献编纂工作提出了数字化转型的新要求,探讨了数字出版语境中档案文献编纂出版工作在编校出版技术、业务流程、出版物形态和发行模式等方面发生的新变革. 相似文献
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学术出版与"双一流"建设有着密不可分的逻辑关联,二者可以互为助力.大学"双一流"建设语境下,学术出版存在优质稿源外流、平庸出版增加、出版评价异化等危机.要转换思路,促进学术出版繁荣昌盛,必须坚持内容评价与规范评价结合、立足本土与走向世界结合、传统出版与新兴出版结合的路径. 相似文献
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通过对目前我国出版企业的云计算业务发展趋势、信息用户需求演变、政府相关政策和云计算技术条件进行分析,指出出版企业云计算建设过程中存在着领导认识不足、系统迁移风险、云计算平台安全缺陷和服务等级协议有待完善等问题,继而提出促进我国出版企业云计算发展的具体实施步骤.最后结合出版行业的云计算开展情况归纳总结和展望. 相似文献
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概念研究是智慧出版研究的起点,通过对国内智慧出版代表性文献进行分析,发现对智慧出版概念的研究主要表征为“信息技术+出版”的技术驱动论、出版数据价值深挖的数据支撑论以及智慧(发展)理念指引的理念促进论三种观点。确立智慧出版概念内涵,需要明确其核心“智慧”的含义,更需要将其与相关概念作区分。通过分析智慧发展理念下的智慧城市、智慧教育、智慧图书馆等概念的内涵,明确“智慧”的内涵,提出智慧出版是以智慧发展理念布局出版发展方向,用战略思维统筹出版全生命周期管理,通过制度创新、体制创新和理论创新打造全新的出版生态环境,以新的信息通讯技术(ICT)为支撑实现智能化生产向智慧化生产迈进,为人民提供优质出版产品和深度出版服务,丰富人民的精神文化生活,提高人民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质等的出版模式。 相似文献
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虚拟现实出版一直被视为出版产业的未来趋势之一,长期以来却存在着支撑技术待突破、内容体验待提升、产业环节待协调、盈利模式待创新等发展瓶颈.随着5G商用化进程的加速与疫情激发的非接触式经济新需求,虚拟现实出版迎来新的发展机遇.文章在数字互动服务价值链模型的基础上进行优化,提出虚拟现实出版2—3—6价值链模型,从理论层面构建并界定虚拟现实出版的入口型、社群型、产品型、代理型和平台型五种商业模式类型,并从价值主张、资源能力、盈利能力等方面对行业应用予以梳理,期望对我国虚拟现实出版机构的战略发展提供一些新思路. 相似文献
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主题出版就是围绕大局,以特定主题开展的一系列出版活动.要深刻认识主题出版的价值,以突出时效、抢抓热点,形成规模、注重质量,深度策划、突出特色,资源整合、形成合力等策划要素支撑主题出版.策划实施形式主要包括提前谋划;立足本社资源优势;强化专业出版特色,促进出版社与书店的互动;用好新媒体,扩大社会影响等. 相似文献
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媒介融合背景下,如何推动传统出版与新兴出版融合发展,笔者认为应该强化互联网思维,切入落实"四个坚持",即坚持内容为王与渠道制胜;坚持人才为本与技术支撑;坚持平台建设与项目带动;坚持市场主导与政府引导,进而实现传统出版与新兴出版融合发展,不断创新出版业形态、业态与途径,重构出版产业核心竞争力. 相似文献