共查询到20条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
教育教辅类图书作为对教材知识的解读和拓展,关系到千千万万的青少年读者的健康成长,在人们对教辅图书的需求日益增大的同时,教辅图书市场却良莠不齐,教辅图书质量已经逐渐成为社会关注的焦点问题。如何提高教辅图书的质量是教育出版社编辑工作的基础和重中之重,而作为编校基础的审读,更是图书编辑最为需要加强的工作环节。本文通过审读内容和怎样审读两个方面,探讨如何改进教辅图书的审读工作,从而提高教辅图书质量。 相似文献
2.
3.
当前,科技图书的市场竞争很激烈,在电子技术、计算机、通信、汽车、建筑等领域,每年都出版大量的图书,以满足不同层次读者的需求.,怎样才能生产出高质量的科技图书呢?这是每一位科技图书编辑所关心的问题.按照新闻出版总署《图书质量管理规定》中的要求,图书质量包括内容、编校、设计,印制4项,4项均合格的图书,其质量为合格. 相似文献
4.
书稿编校是图书编辑工作的核心内容,编校质量的高低对图书内容质量有着关键影响.作者结合自身多年图书编校的心得体会,论述了提高图书编校能力的路径选择和创新可能.编辑加工要把握正确的思想导向,要以尊重原稿为前提,而善于进行语法分析,不断培养差错发现力,则是编校能力提升的必由之路. 相似文献
5.
图书审读不当之举种种张新建图书审读对提高图书编校质量具有重要的作用。现在,图书审读工作基本走上了规范化、制度化和经常化的路子。但令人忧虑的是,目前审读工作中的一些不当之举,影响了审读结果的可信度。１．对送审样书“再加工”图书审读。虽然有时是随机抽审,... 相似文献
6.
《编校园地》是由《编辑实务》、《编辑人语》、《校对工作》合并而成的。 编校质量决定着图书的质量。出版工作要向优质高效转移,提高编校队伍素质和提高编校工作质量是个关键。本专栏的任务,就是帮助编校人员提高自身素质和工作质量。 《编校园地》的主人,是广大编辑和校对,我们热切地期待大家都来耕耘这块沃土。 《编校园地》需要如下稿件:(1)编辑学、校对学论文;(2)编辑经验谈(包括选题设计、组稿、审读、加工及图书的评论宣传等);(3)校对工作经验谈(包括校对操作、校对管理、外校管理等);(4)优秀的审读报告书和校对报告书;(5)编校人员自身修养经验谈;(6)对具体出版物中的差错的分析(随稿附原书刊或原书刊有差借处的复印件)。 希望缩小题目,写短文章,言之有物,切勿泛泛而谈。 相似文献
7.
机械类图书中常见的编校差错（上）中国轻工业出版社孟寿萱减少编校差错是提高图书质量的一个重要方面。本文是笔者对近年来在编辑加工书稿和审读成品图书中发现差错的归纳，力求通过示例和分析，使编校人员认识这些常见问题的规律，从而进一步提高编校质量。一、量和单位... 相似文献
8.
9.
近日,由于工作原因,有幸结识了京城一家专司编校工作的单位——萃华编校社。在京城诸多以文化事业为主业的机构中,打出编校社旗号的,此为第一家,难能可贵。该编校社成立两年多来,不懈努力,埋头苦干求发展,如今已是具有22名专业编校人员的小具规模的专业机构了。因为热爱编校工作,故而人人用心,个个敬业。在京的约20家出版社都曾委托该编校社编辑、复审,校对各种教材、科技图书、词典、文学作品,乃至样书审读。笔者所在的人民教育出版社也与该编校社建立了紧密的合作关系,已请他们审稿、审读样书十余种。由于该编校社编校稿件质量和审读周期… 相似文献
10.
科普图书是科技图书的重要分支,它在向公众普及自然科学和社会科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,倡导科学方法中发挥着重要作用。经济知识时代加强科普工作,对提高公民科学素养日益重要,因此,科普图书的编校质量应予以重视。要提高科普图书编校质量应注意以下几个方面。把握好科普图书的科学性科学性是科普图书最基本的要求, 相似文献
11.
图书编校质量审读员的职业素养要求包括高度的责任心、较高的政治敏感性和较强的编校业务能力。审读员只有不断提高自身的职业素养,才能胜任审读工作的要求。 相似文献
12.
谈谈图书审读中对内在质量的评价问题 总被引：1，自引：0，他引：1
图书质量是图书的生命。提高图书质量须有必要的机制与措施,而图书审读便是其中最重要的措施之一。图书审读是对图书整体质量（内在质量和外在质量）的全面鉴定和评价。图书的内在质量是图书整体质量的核心,也是图书审读的重点。由于篇幅所限,本文仅谈谈在图书审读中对图书内在质量的评价问题。一、图书内在质量的评价标准图书内在质量的评价包括对图书选题、内容、编校质量的评价。选题质量:新闻出版署《图书质量保障体系》中指出:“图书质量的提高,首先取决于选题的优化。”那么何为选题的“优化”呢？《图书质量保障体系》在谈到选题论证… 相似文献
13.
河北省新闻出版局于10月10日召开了全省图书审读和图书条码使用工作会议。全省7家出版社的社长兼总编辑、总编室主任、出版科长、审读室主任共计40人参加了会议。 会上,花山文艺出版社社长、代总编辑方愿同志,河北少年儿童出版社副社长闻宗禹同志介绍了他们是如何开展审读工作的。这两个社由于审读制度健全,措施有力,平时注意广泛开展审读工作,重视社内编校质量自查.严格三审制,把差错消灭在成书之前。所以在署里、局里组织的几次编校质量检查中均取得了较好成绩。这两个社的经验和做法使其他社的同志 相似文献
14.
15.
人机结合提高编校质量 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来，科技图书差错率一直居高不下，成为图书出版的难题。实践证明，只有在人机结合的基础上应用系统工程的方法，把作者、编辑和校对作为一个整体，共同为出版物的编校质量把关，才能构成科技图书的质量保障体系。人机结合的编校流程见第91页图。 相似文献
16.
科技的发展与国家兴盛有直接关联，科技类图书作为承载科技知识的载体，对国家发展具有重要意义。科技图书编辑加工作为图书出版的主要内容，编辑加工质量决定着科技图书的质量。由于科技图书内容与编辑手法与其他类型图书有较大区别，因此需对科技图书编辑加工方式进行深入研究。基于此，从科技图书的符号、插图处理、物理量标识等方面着手，对科技图书编辑加工要点及流程进行解析，旨在为相关人员提供参考。 相似文献
17.
教辅图书作为学生学习书本知识的重要辅助材料,在学生学习书本知识过程中对知识的获取、知识的掌握、知识的系统性总结和知识的拓展等方面都起到了重要作用.如何把好教辅图书质量关,提高教辅图书的编校质量和内文质量,成为每个教辅编辑都应该重点关注的问题.
1.强化编辑和作者队伍的责任意识,用心做好教辅图书
目前市面上很多教辅图书,甚至是一些上目录的教辅都是粗制滥造的,根本不适合老师的实际教学、学生的实际学习需要.其主要原因是部分编辑和作者不负责任,只考虑到教辅图书的经济效益,忽视了教辅图书最重要的社会效益功能.因此,编辑和作者队伍都要有很强的责任意识,以强烈的事业心和高度的责任感投入到教辅图书的编写、编辑工作中,本着对学生负责任的态度,以高度的责任心和使命感,扎实做好教辅图书的编辑出版发行工作,努力把好教辅图书质量关. 相似文献
18.
近年来,随着图书出版周期的缩短、出版量的增多、内容覆盖面的增大,对图书责任编辑的要求越来越高。笔者通过在工作实践中观察和总结,发现提高图书编校质量的模式有很多种,能在一定程度上保证图书编校质量。在工作实践中,因为各出版社出书周期、编辑状况、图书内容、发行渠道等情况不同,各种模式编校图书显现的作用亦不同。为落实"出版物质量管理年"要求,笔者现就新疆科学技术出版社在提高图书编校质量方面所做的工作及模式进行阐述,并与出版界同仁就提高和保障图书编校质量进行探讨。 相似文献
19.
图书质量是图书的生命力,图书作为一种知识的载体和文化传播的工具,其质量包括内容和形式两个方面。而图书的内容质量在收到稿件之时即已奠定了基础。如果原稿质量太差,后期的编校、设计和印制质量再好,也于事无补。因此,选题组稿阶段的编辑管理工作对提高书稿质量具有十分重要的意义。 相似文献
20.
当前出版的英语图书,包括科技类英语图书,都涵盖了大量的中英文对照内容,编辑审读这类内容时,往往会发现很多常见的翻译差错和译文欠妥的情况,而恰恰是这类差错等情况给编辑加工整理造成很大的麻烦或困难。虽然有些差错带有其偶然性,但并不是没有一定的规律可循。英文编辑如果能在日常工作中加以留心和归纳,将会大体掌握其一般规律,从而不仅能够把握和提高自己的语言应用水平,把本职工作做好,还会给提高图书的编校质量带来省时省力、事半功倍的效果。本文就笔者多年来在审读加工这类书的过程中碰到的一些差错及处理方法试作如下归类和分析,… 相似文献