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著名教育家、素质教育倡导者詹姆斯多姆生提出:“一个热爱生活、热爱人类、热爱真理、诚实正直的学生同仅仅学业突出的百分学生相比,前者更有利于社会。因此,我们的教育当下更要注意帮助学生确立自身的价值,学会互补技能、正视竞争,以及学生体魄健康等方面,我们需要 相似文献
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生命是非常神圣的,对于每一个人来说都只有一次,而我们的教育一直缺乏生命教育。本文立足于生命教育与初中思想政治课程的关系,从生命教育的视角来探讨初中思想政治课程改革,旨在帮助广大教育者认识思想品德课在培养学生生命意识方面的作用,希望能够为推进新课程改革,培养出一代健康、活泼、热爱生命、全面发展的青少年,尽一点微薄的力量。 相似文献
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德育和心理健康教育是学校工作的两个方面,二者既各成体系又密切联系,良好的心理素质是优良的道德品质和高尚的思想觉悟得以形成的沃土,而良好的道德品质和和高尚的思想觉悟又能促进心理素质的进一步提升。德育与心理健康教育相结合,有助于我们更深入地认识和了解学生,使学校的德育工作更具针对性、实效性。 相似文献
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德育和心理健康教育是学校工作的两个方面,二者既各成体系又密切联系,良好的心理素质是优良的道德品质和高尚的思想觉悟得以形成的沃土,而良好的道德品质和和高尚的思想觉悟又能促进心理素质的进一步提升。德育与心理健康教育相结合,有助于我们更深入地认识和了解学生,使学校的德育工作更具针对性、实效性。 相似文献
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高校体育是学校体育教育的最高层次。大学生处于身心较为成熟的发展时期,是接受教育,自我完善和实现个体社会化的最佳时期。在高等院校的体育教学中贯彻“健康第一”的指导思想已经确立,体育课也正向着健康教育和培养学生学会“终生”锻炼的方向转变。体育教学是健康教育中的必要手段,它可以发展人的身体,增强人的体质;也可以培养学生良好的心理素质;它可以使学生从身体和心理两方面都能够健康发展。作为一名体育教育工作者有理由更有责任积极学习现代教育思想观念,树立现代体育教学观,提高对素质教育认识。为此,本文对当前体育教学与健康教育问题进行探析,旨在为高校体育教育工作提供参考。 相似文献
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物理教学中的素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的转道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。”这是党中央、国务院交给全体教育工作者光荣而艰巨的任务。学生大部分时间是在课堂度过的,因此素质教育的主要环节在课堂。教师必须充分发挥课堂45分钟的效益,努力提高学生各方面的素质,完成素质教育的任务。结合物理教学对学生进行素质教育是大有可为的。例如:通过介绍我国科学技术和社会主义建设的巨大成就,可以对学生进行生动活泼的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育;通过… 相似文献
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浅谈体育教学过程中心理健康教育的渗透 总被引：1，自引：0，他引：1
心理教育已越来越成为人们关注的问题，我国目前初步统计随着年龄、年级的不断升高，心理不健康的学生人数也随之增多。如何对学生进行心理健康教育和指导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折适应环境的能力，是广大教育工作者面临的一项紧迫任务。体育教学应在完成自身学科教学任务的同时，积极开展学生的心理健康教育。 相似文献
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开展中学生心理素质教育是现代教育的重要标志之一,也是落实素质教育的重要方面。初中阶段是学生从儿童时代向青年时代发展的过渡时期,是学生身心发展明显变化的时期,心理素质极不稳定。 相似文献
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高校图书馆对大学生素质教育的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
邱利中 《内蒙古科技与经济》2000,(3):42-43
21世纪将是一个科技高度发展、竞争异常激烈的新时代 ,走向 2 1世纪的中国高等教育正面临着新的挑战。素质教育已被提到我国教育改革的议程中 ,高度重视大学生的素质教育 ,才能使我们培养出来的人才不只是“一种有用的机器”,更重要的是使他们“成为和谐发展的人”。高等院校的素质教育就是使大学生的思想品德素质、义务素质、文化素质和身体心理素质得以全面提高。概况地说 ,高校素质教育主要包括三大方面 :教育职责、课堂教育、图书馆教育。作为高等学校教育工作一部分 ,图书馆将在大学生进行素质教育的过程中担负起特殊而重要的使命 ,同… 相似文献
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学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。历史教育应该贯彻于一切教育学科之中,这是我国社会主义精神文明建设的根本任务,也是社会主义现代化建设的需要。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型人才,历史学科中的素质教育也应责无旁贷地贯彻于历史教学全过程,并根据本学科的特点和自身规律,以及独具的教育功能来进行。通过中外历史的教育,进行思想品德、行为教育,尤其注重对学生进行国情教育,使他们热爱中国共产党,热爱社会主义祖国。 相似文献
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现代社会对人的心理素质要求的不断提高,培养学生良好的心理品质,促进其人格健康发展,使学生迅速适应多变的二十一世纪,显得越来越重要。语文学科以其教学内容具有形象性和教学目的含有心理健康教育目标,自然成为在课堂教学中渗透心理健康教育的重要阵地。可以通过挖掘教材内在教育因素,促进学生心理健康发展,优化课堂教学,培养学生良好的心理素质。 相似文献
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心理健康教育是初中政治课的重要的教学内容。它既是教育教学所追求的目标,也是教学所要完成的任务。教学是传授知识,培养学生能力和道德品质,促进学生人格发展的过程,其最终目标是让学生形成良好健全的人格。学生整体素质的提高,主要受心理素质的影响,而学生各种素质的形成,又要以心理素质为中介和先导。初中政治课教学必须努力完成对于学生的心理健康教学任务。因此,教师一定要真正以学生为主体,从激发学生兴趣,促进其加强认知,并指导其实践乃至能够使其自觉进行行为矫正等方面扎扎实实地做好工作。在这一过程中,提高学生接受心理健康教育的自觉性的问题尤为重要,直接关乎教学效果。本人以为可以从以下几方面着手： 相似文献
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温小玲 《大科技．科学之谜》2013,(23):53-54
摘要：增强教育效果。师爱就会像春天的雨露滋润沉睡的大地那样,使大地生机盎然,使学生健康成长。让教师永远做爱的播撒者,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让学生理解师爱,感受师爱,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量卢梭说的好“只有成为学生的知心朋友,才能做一名真正的教师”。教育首先应该是温暖的,有人情味的,爱心、热心是责任心的源泉,热爱学生,是教师必须具备的道德品质,它对学生的健康成长起着举足轻重的作用。只有热爱学生、尊重学生,才能使师生心灵相通,才能使学生“亲其师,而信其道”。 相似文献
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宋海航 《内蒙古科技与经济》2002,(4):104-104,105
本文从德育教育、文化素质教育、美育教育三个方面论述了图书馆是对学生进行素质教育的重要阵地，图书馆应利用自身的优势在素质教育中发挥更积极更富有建设性的作用。 相似文献
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情感教育是现代学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容,它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生身心潜能、深化学校素质教育、优化教育教学过程、培养学生的创新素质,以及提高教师教育素养等方面具有十分重要和关键的作用。笔者从激发学生的学习兴趣、帮助建立其自信心和与他人合作的精神三个方面阐述了对情感教学法在初中英语教学中的运用和效果的体会。 相似文献
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对高中生来说,心理健康教育非常重要,因为他们正处于身体、心理发展的重要阶段。正确地引导学生,帮助学生形成健康的心理,培养高中生良好的心理素质是教师义不容辞的责任。 相似文献
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美育，即审美教育，也称情感教育。它与智性教育相对应，涉及心理素质中的情感、人格、情趣、意志力、想象力和创造力等诸多方面。开展审美教育，对于改善我国学生中普遍存在的“高分低能”状况和培养创新型人才的具有特别重要的作用，是我国推行素质教育的一个极为重要和不可或缺的方面。近年来，我国教育界尤其是美学界学者对素质教育语境中强化大学审美教育的呼声日高，各大学也根据国家有关要求对此作出了努力。那么，实现状况究竟如何？我们从大学审美教育的对象——大学生入手，开展了问卷调查，试图从结果上反观我国大学审美教育的状况，以便分析成因、探讨得失、提出改进意见。 相似文献
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现代教育要求是全面素质的教育，中学体育教育是素质教育的重要载体。学校体育既要育体，还要育心，在运动中使学生得到全面发展，这是当前素质教育培养德、智、体、美诸方面和谐健康发展对体育的要求。采用文献资料等研究方法，研究中学体育教学中德育、美育教育的途径。主要结论：在中学体育教学中重视德育、美育教育，有利于培养高尚情操、身心健康和谐发展，有利于培养学生的审美情趣及鉴赏美的知识和创造美的能力，有利于提高体育教学效果，有利于全面提高学生的素质。 相似文献