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1.
陈淑妆 《安阳师范学院学报》2004,(2):118-120
校园体育文化是一个具有自身独特结构的文化体系,是校园文化的重要组成部分;本文就素质教育中的美育在校园体育文化中的作用与关系进行阐述,旨在使人们进一步的认识到两者在各自的发展并施行素质教育的过程中,是相互促进、相互影响的. 相似文献
2.
体育和美育是学校实施素质教育的两个重要组成部分.体育教学本身包含着美的表现、追求和创造,而美育中也包含着人体美、健康美、仪态美的教育内容.体育要与美育有机结合,在体育教学中运用多种教学方法进行审美教育,以培养大学生健康的审美观,提高大学生的审美意识. 相似文献
3.
校园体育文化是校园文化的重要组成部分.本文重点论述了校园体育文化所包含的层次、特点及作用,目的是为了进一步认识校园体育文化对大学生素质教育的影响以及对推动校园文化建设的重大意义. 相似文献
4.
高校体育文化与美育关系的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育文化,是校园文化的重要组成部分,是具有自身独特结构的文化体系。本文就素质教育中的美育与校园体育文化中的作用与关系进行阐述,旨在使人们进一步的认识到实施素质教育过程中两者在各自发展轨迹中产生的相辅相成的作用。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
在素质教育实施的过程中,应该将德育、智育、体育和美育等有机的结合起来,高校校园体育文化在校园文化中居于重要的地位。高校校园体育文化在校园文化中占据重要的地位,其主要以大学生为对象,通过各类体育活动的形式,从而可以使大学生了解各类体育活动,阐述各类体育精神文化现象。校园体育文化可以提高大学生自身的素质,完善学生的优良品质。在高校校园文化的影响下,学生会潜移默化的受到影响,可以养成自觉锻炼身体的习惯。 相似文献
6.
校园体育文化是校园文化的重要组成部分.本文重点论述了校园体育文化和素质教育的基本涵义,目的是为了进一步认识校园体育文化对中专学生素质教育的影响以及对推动中专素质教育的重大意义. 相似文献
7.
高校校园体育文化,是校园中隐藏在体育运动背后的一种独特的文化,是校园文化的重要组成部分.体育文化教育是大学生素质教育最理想的潜在课程,充分发挥体育文化的教育作用,弘扬校园体育文化,对于塑造大学生的健康体质和完整人格具有重要意义.高校体育教育要将体育运动与文化融为一体,使学生们的身体与心灵、精神与品质得到完满统一发展,使学生们的潜能与美德得到充分地开发,增强学生身体素质,塑造学生的人文精神. 相似文献
8.
高等教育在于培育全面发展的人,而美育教育在其中发挥着重要作用。大学生舞蹈美育教育在国民素质中占有重要地位,作为素质教育的内容和形式,它对于提高和培养大学生的身心素质、特别是智力、创造力、非智力因素、心理健康和审美心理等具有重要的意义和价值。本文就通过对大学生舞蹈美育的功能、途径、方法等来进一步探究大学生的美育功能。 相似文献
9.
高校校园体育文化是促进大学生文明的精神文化,是促进大学生身心健康发展的文化,是提高大学生审美意识的情感文化.高校校园体育文化的思想精神价值、学科教育价值、审美价值、生活娱乐价值、心理学价值和生物学价值等极其重要. 相似文献
10.
文章结合校园体育文化、学生能力素质的内涵,结合天津师范大学的实际情况,分析阐述了校园体育文化的功能以及与学生能力素质的关系,认为校园体育文化在促进素质教育目标实现方面有独特的育人优势,对提高大学生综合素质有重要作用. 相似文献
11.
美育是一种有规律的社会实践活动。它贯穿于素质教育中的每个环节,是素质教育的重要内容。这决定了审美教育与德育、智育、体育之间有着内在的必然联系,并渗透到诸育之中起着巨大的作用。作为素质教育重要内容的高校审美教育是通过审美创美实践对大学生进行情感熏陶,培养正确的审美观,提高审美能力,完善心理结构,塑造完美的人格,从而促进大学生素质的全面发展。 相似文献
12.
校园体育文化是最受大学生欢迎的一种群体文化,是大学生人文精神形成的重要因素.构建良好的校园体育文化,对当今大学生人文精神建设有着深远的影响.大学时期是大学生成人成才的重要阶段,校园环境的优化对大学生人文精神的作用极其重要. 相似文献
13.
高等院校加强美育教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
美育作为素质教育的重要组成部分,在培养大学生审美情趣、提高大学生综合素质方面发挥着不可替代的作用.本文通过对部分高校美育教育的现状及存在问题的调查与分析,对进一步完善高等院校美育教育的实施途径,增强其针对性、实效性、吸引力和感染力,进行了探索和思考,并提出了相应的对策和建议. 相似文献
14.
校园体育文化建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
校园体育文化是一个具有独特结构和功能的文化系统,是校园文化的重要组成部分。通过对校园体育文化内涵与特征的论述,探讨了校园体育文化与德育、智育、美育、技术教育的关系等问题,提出了校园体育文化建设的新举措。 相似文献
15.
高职高专校园体育文化的特征与功能新论 总被引：2，自引：0，他引：2
校园体育文化是校园文化的重要组成部分。加强高职高专院校体育文化建设,进一步探讨、研究校园体育文化的特征与功能,对促进体育教学与体育传播,营造良好的体育氛围以及推进职业素质教育具有积极的作用。 相似文献
16.
校园体育文化建设在高校人文素质教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨斌 《中国科教创新导刊》2007,(1):31-31
高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。它和校园德育、智育、美育文化等一起构成了高校校园文化群;它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。从社会学、教育学和体育学的多个角度,探讨高校校园体育文化的概念,分析其在高校校园文化建设和人文素质教育中的作用。 相似文献
17.
郑志强 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
素质教育从本质上说,是以提高人的素质为宗旨的教育.它主要是通过德育、智育、体育、美育等几个方面来得以实现.音乐教育是美育的重要组成部分,是开展素质教育的重要手段,在素质教育中具有培养审美情趣,提高审美能力,陶冶高尚情操,提高道德标准,启迪发展智慧,培养创新能力的功能. 相似文献
18.
高校体育个性化教育发展的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
胡彩芬 《湖南第一师范学报》2009,9(3):154-157
随着素质教育的推进,学生的个性发展已成为我国素质教育的核心。高校体育教育既是学校教育的重要内容,也是发展学生个性的重要手段。加强对校园体育文化的引导、教育和管理的力度,积极举办高校体育文化节等以学生为主体的活动,使之与主文化相互作用、相互渗透、相互协调,可以形成具有活力的校园体育文化,为大学生的个性发展创造良好的环境氛围。 相似文献
19.
对当代大学生审美素质教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
傅晓萍 《湖州师范学院学报》2001,23(5):72-75,81
美育作为素质教育的主要内容和基本任务之一，对当代大学生的成长具有重要意义，当前大学生审美素质因为种种原因遭受冷落，加强大学生审美素质教育要充分认识审美素质教育在人才培养目标中的地位，建立完整开放的审美素质教育体系，积极建设校园文化，创造健康高雅的美育氛围。 相似文献
20.
周林新 《中国科教创新导刊》2009,(20):199-200
校园是体育文化重要的传播基地,校园体育文化是校园文化的重要组成部分。本文通过对校园体育文化内涵、功能的论述,提出校园体育文化建设应把握的原则和应注意的问题,分析了制约校园体育文化建设的因素,最后提出加强校园体育文化建设的措施,使之朝着健康的方向发展,从而推进素质教育的全面实施。 相似文献