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《现代教育技术》2015,(9):110-115
目前Microsoft Power Point(PPT)在多媒体课件制作软件中占据了主导地位,但PPT课件用在基于网络化、数字化的教学中有着先天性不足。文章从多媒体元素、PPT兼容、平台(Flash vs Html 5)、技术的可用性和技术的教学性五个方面对基于PPT扩展应用的三款主流快速课件制作工具(Articulate Studio 13、i Spring Presenter 7、Adobe Presenter 9)进行了横向对比,分析了其制作网络化多媒体课件的优势,总结了快速课件制作的发展趋势,以期为创建适用于网络化、数字化教学需求的多媒体课件提供借鉴。 相似文献
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李继辉 《中学政治教学参考》2012,(18):8-9
PowerPoint(下称PPT)是政治教师使用最为广泛的多媒体课件制作软件,但随着多媒体课件软件开发和制作技术的不断发展,PPT的诸多不足也表现出来。在任何领域,突破与创新都是获得持续生命力的前提,PPT亦不例外。深入探究PPT的素材设计和功能扩展,优化创新PPT课件制作势在必行。下面结合PPT课件制作及教学实践对此作一探讨和分析。一、PPT课件优化创新的必要性1.PPT课件优化创新是由PPT自身的缺陷决定的PPT虽有其简单易学、方便实用的优势和特色,但也有明显不足。PPT功能简单,不能设计制作丰富的动画和实现复杂的交互,所以要制作高质量的实用性和艺术性兼具的PPT课件确非易事。一项有关学生对教师 相似文献
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在众多的多媒体课件制作工具中,Power Point(简称PPT)易学易做,但也很难登上领奖的舞台。然而《电工技术及实训》多媒体课件(PPT版)却荣获了江苏省精品课件二等奖。本文揭示了PPT课件制作的秘密——把握交互性、灵活性、趣味性、易学性"四性"原则。 相似文献
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从目前课堂教学中广泛使用的PPT课件在设计制作方面存在的问题出发,从PPT的基本特征及课件设计制作的认知规律入手,分析PPT课件设计的原则。针对存在的问题提出PPT课件设计的实用技巧,寻求改进PPT课件设计制作中存在问题的方法,提高PPT课件设计制作水平,使PPT课件真正成为广大教师教学工作的得力助手。 相似文献
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张晓辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):280-281
随着我国成人教育硬件水平的提高,使用PPT课件开展多媒体授课在我国成人教育实践中已经得到了广泛的应用．PPT课件的制作水平对授课的效果起着重要作用．因此分析PPT课件的制作的环节和讨论制作过程中一些问题是当前成人教育过程中十分必要的． 相似文献
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PPT(Power Point的简称),是多媒体课件制作工具中应用最为广泛的一种工具。它相对于其他专用软件易学易做,但也很难登上领奖的舞台。然而我院创作的《电工技术及实训》多媒体课件(PPT版)却荣获了江苏省精品课件二等奖。本文作者以该课件为例介绍制作PPT课件应把握的"四性"原则,即交互性、灵活性、趣味性、易学性。 相似文献
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PPT课件已广泛应用于课堂教学中,根据教学需要采集和处理图片、声音、影片等多媒体素材是PPT课件制作中的一项重要工作。本文从实用的角度,对多媒体课件素材的简易处理作了初步的探讨。 相似文献
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研究制作基于多媒体技术的课件、超链接插入、视频文件格式转换技术．用以制作PPT的演示动画,并进行教学实践。通过实际多媒体课件制作研究与实践,为工科专业教学改革提供了支持。 相似文献
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随着计算机的普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已成为一种趋势。制作课件成为各院校教师的一项基本功,各校也积极地、有针对性地开展一些多媒体课件制作的培训。下面笔者谈谈自己PPT课件制作过程中关于色彩搭配的一些拙见。 相似文献
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祝晓 《中国现代教育装备》2012,(8):46-48
由于利用多媒体课件教学有诸多优越性,所以在提高教学质量方面,多媒体课件不失为一种很好的辅助工具。制作多媒体课件的软件也很多,如Flash,Authorware,PPT等,在实际使用时要根据教学需求和对这些软件的熟悉程度加以选用。PPT的易用性和强大功能得到了广大教师的青睐,如果结合使用VBA,PPT的灵活性、功能性、交互性、可扩展性等都会大大增强。 相似文献
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PPT课件是教师采用Microsoft Office PowerPoint软件,根据不同教学目的和要求制作反映教学的幻灯片课件,实际授课时,教师通过投影机放映出来,起到辅助讲解的作用,利用PPT课件进行授课,被称为电子板书授课,或称PPT课件辅助课堂教学,是一种计算机辅助多媒体课堂教学方式。 相似文献
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目前,多媒体进入教育领域,并给人们的教育观念带来了一场革命。采用多媒体教学不仅减少老师的劳动而且可以引起学生的兴趣从而提高教学的效率。学习PPT课件制作也显得尤为重要．课件制作的思路更要清晰明朗。 相似文献
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PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育信息化》2008,(10)
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,我们学校为每一个班级配备了多媒体设备。多媒体的普及使用。使得教学方法更加多样化,教学手段更加丰富,但是大家在制作PPT课件中,存在着诸多问题。问题不解决,必然会使多媒体教学的效率降低。我在讲授《中国旅游地理》时也大量的使用了PPT课件,以《故宫博物院》为例,我是这样设计和使用PPT课件的 相似文献
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PowerPoint中引入Flash的五种方法 总被引：1，自引：0，他引：1
PowerPoint和Flash结合起来可以制作出图文并茂的多媒体课件,从而更好地展现多媒体课件效果,提高课堂教学质量。本文将介绍PPT中引入Flash的五种方法。 相似文献
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孙军晓 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
随着多媒体技术的发展,我们学校为每一个班级配备了多媒体设备。多媒体的普及使用,使得教学方法更加多样化,教学手段更加丰富,但是大家在制作PPT课件中,存在着诸多问题。问题不解决,必然会使多媒体教学的效率降低。我在讲授《中国旅游地理》时也大量的使用了PPT课件,以《故宫博物院》为例,我是这样设计和使用PPT课件的: 相似文献
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马香平 《新课程学习(社会综合)》2010,(9)
目前,各级各类学校一线教师自制的课堂教学课件基本上都是PPT课件,应用十分广泛.然而,在教学应用中,很多老师在制作PPT课件时存在一些误区.这里尝试与广大教师共同探讨PPT课件设计制作的技巧,拓展课件功能,增加课件感染力,激发学生学习兴趣,使PPT课件真正成为辅助课堂教学的有效工具. 相似文献
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农村教师受学校计算机硬件条件和多媒体辅助教学环境的制约,对于一些如F1ash、Swishmax等高级课件制作技术需求性不高．多媒体辅助教学还处于初级阶段。综合各种因素,Powerpoint课件制作技术（以下简称PPT课件）是首要的学习选择,它简单易学,可融合各种多媒体素材,利用触发器仍可制作出功能强悍的课件来辅助教学,从而提高课堂教学效率。 相似文献