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有机化学是在人类认识世界,改造世界的实践活动中发展起来的。有机化学与其它自然科学一样,是一门实验科学。人们从大量的实验事实中总结出了有机化学理论,推动了有机化学的发展。要学好有机化学,必须从实验入手。开设有机化学实验的目的正是为了使学生掌握实验的操作技巧,培养学生观察、分析和运用实验方法解决问题的能力。学生只有通过 相似文献
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化学是一门实验科学。有机化学实验的作用一方面是为了让学生更好理解教学的内容，更重要的方面是为了培养学生的各种能力。其中包括有机理论知识、基本操作技能和使用现代化仪器的能力、观察力、科研能力和创新能力以及培养学生敬业、求实、精心、一丝不苟的科学态度。 相似文献
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赵群 《中国科教创新导刊》2012,(28):69-69
有机化学是一门以实验为基础的科学.有机实验能使学生掌握基本技能的操作,通过实验,加深对有机化学理论知识和应用的认识和理解,培养严谨求是的科学态度,不断培养学生的开拓创新能力.本文从几个方面浅谈了如何加强有机化学的实验教学,强化学生实验能力和创新意识的培养. 相似文献
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构建具有高职特色的有机化学实验体系 总被引：1，自引：0，他引：1
针对有机化学实验中存在的问题,将有机化学实验设置为模块式,分为认知实验、理论与实践结合实验、岗位实验三大模块,通过全方位开放实验室的形式训练学生应用有机化学知识解决实际问题的能力和动手能力,培养学生的职业素质和创新能力. 相似文献
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有机化学实验教改发展趋势 总被引：8，自引：0，他引：8
蒋旭红 《中山大学学报论丛》2006,26(6):15-17
为了充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学素质、研究能力和创新精神,必须改革传统的有机化学教学模式。从构建立体化教材,开设综合性多步合成实验,开设设计性和研究性实验,常量、小量、微量实验有机结合,实验的绿色化等方面论述了有机化学教改的发展趋势。 相似文献
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有机化学实验教学改革的探索 总被引：4，自引：0，他引：4
有机化学实验是化学专业学生必修的专业基础实验课程,本文针对有机化学实验教学过程中存在的问题,从培养学生的能力出发,论述在教学过程中如何加强基本操作训练,注意培养学生的观察能力、思维能力、以及设计实验的能力,以提高学生的综合素质。 相似文献
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本文根据有机化学实验的教学内容和教学特点，探讨了提高学生有机化学实验教学效果的一些方法。教学实践表明：通过激发学生对有机化学实验的兴趣，加强学生的动手能力训练，培养学生综合分析问题和解决问题的能力，对提高教学效果和学生的实验技能是行之有效的。 相似文献
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为了让药学类学生在有限的学时内掌握基本的有机化学实验知识,培养学生自主学习、综合思考和解决问题的能力,把PBL教学法灵活地应用于＂药学类专业有机化学实验课＂的教学中,取得了较好的教学效果。 相似文献
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有机化学实验是一门实践性很强的基础学科,它的任务不仅是使学生掌握有机化学实验的基本理论和基本技能,更重要的是培养学生求真的科学精神、务实的科学态度和理论联系实际的工作作风以及分析问题和解决实际问题的能力。为了更好地达到实验教学的目的,我们借鉴国内一些高校改革的成功经验,针对有机化学实验教学方法和教学手段改革进行了一些有益的探索。 相似文献
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本文针对高职院校有机化学课教学的实际情况,研究探索了有机化学课程的改革新思路,将有机化学与化学实验技术两门课程整合成为有机化学与实验技术,因材施教,理论、实践相互促进,教学效果甚好．实践证明有机化学教学改革措施的实施,调动了学生学习有机化学的积极性和主动性,促进了知识传授及能力培养的有机统一,提高了学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。 相似文献
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杨秀 《周口师范学院学报》1994,(3)
有机化学实验是高等院校化学专业独立开设的一门基础实验课,它即配合了有机化学课的教学,又有相对的独立性和系统性。它的任务是使学生掌握有机化学实验的一些基本操作技能,学会一些重要有机化合物的制备,分离提纯和鉴定方法。通过实验使学生获得必要的感性认识,培养理论联系实际的工作作风,严谨求实的科学态度,良好的实验习惯及分析问题和解决问题的能力。但有机化学实验反应条件高,时间长、仪器安装复杂,又加上大部分有机物易燃、有毒、操作不慎往往引起事故的发生,为了顺利完成有机实验,更好地提高学生的实验技能, 相似文献
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半微量有机化学与常规有机化学实验相比,具有试剂用量少、三废排放少、能源消耗低、实验时间短、实验效率高、安全性高等诸多优势,是有机化学实验教学实现可持续发展的有效途径,也是有机化学实验向微型化发展的必然趋势。实施半微量有机化学实验教学的20年间,通过合理设置实验内容,在有限的实验学时中提高实验的教学密度,不仅可以提高实验效能,使学生掌握较多的基本实验操作技能,培养其综合实验能力和严谨的科学实验态度,还激发了学生对有机化学实验的兴趣和学习有机化学的积极性,并增强了学生的环境保护意识和社会责任感。 相似文献
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张秀山 《周口师范学院学报》1997,(2)
有机化学实验教学是有机化学课程体系中的一个重要组成部分,它也是有机化学与工农业生产联系的桥梁与窗口,它对于学生理论联系实际,培养学生实验技能和其它各种能力至关重要。但目前师范院校的有机实验教材,其内容主要包括三个方面:有机化学实验的基本操作、有机化合物的制备和有机化合物的性质实验。其中验证性质的实验占很大一部分,而制备实验中又有许多与生产实际脱离,这些显然不能适应时代的需要。由于教学内容的陈 相似文献
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有机化学实验教学中全面提高学生能力的探讨 总被引：6，自引：2，他引：6
在有机化学实验教学中,将教学方法改革为“学生准备实验,学生讲解实验,师生共同讨论实验,学生做实验,学生论述实验,师生同评实验”6环节新方法。新方法在培养学生有机化学实验基本技能的基础上,着重培养了学生的协调合作能力、发现分析及解决问题能力、语言文字表达能力、组织管理能力、研究探索能力。 相似文献