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课堂展示是提高学生学习兴趣和参与热情的主要途径,老师要认识到展示的必要性和重要性:可以提高学生的学习兴趣;可以创设恰当的情景,让数学学习走进学生的生活;可以巩固已有的知识;可以提高学习的层次。 相似文献
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本文以教学实践为基础 ,总结了朗读训练在大学语文教学中的五个作用 ,即 :可以增强学生的语感 ,提高语言表达能力 ;可以加强学生对课文的理解 ,提高阅读和理解能力 ;可以提高学生驾驭语言的能力 ;可以激发学生的学习兴趣和求知欲 ;可以开发语文教学的美育因素 相似文献
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本文从提高本科教育质量出发,论述了体育在素质教育中的作用,得出体育除了可以提高大学生身体素质之外,还可以使其形成良好的心理素质并提高其社会适应能力,体育还可以培养学生的实践能力和组织管理能力,提高学生整体的道德素质。 相似文献
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语块教学法与大学英语写作能力的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
根据认知心理学理论,组块可以增加记忆容量,信息以语块的形式储存更易于日后的检索和提取,语块的整体储存和提取的特点可以提高语言输出的流畅性和准确性,语块用于写作中可以有效的提高大学生的写作能力。为了提高学生的语块意识,在教学中,可以围绕着词语,句子、篇章来组织语块的输入和输出。 相似文献
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速度滑冰是一项周期性耐力性运动项目,耐力项目的力量训练,能增强耐力运动员的绝对力量、爆发力、提高工作效率、减少运动损伤。力量训练可以提高完成低强度多重复次数练习的能力,力量训练可以帮助耐力运动员提高运动成绩,力量训练有助于提高耐力运动员持续做工的能力和提高最后的冲刺能力,可以提高无氧水平。 相似文献
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随着教学课改工作的全面推进与深入,校本教研已成为提升教师专业水平、提高教学效果、挖潜和优化教育资源的法宝之一。校本教研的开展,可以充分利用现代教育资源,有效地提高课堂教学效率,提升教学质量;可以有力地带动校风、教风、学风、考风的转变;可以提高教师的综合素质,展现教师形象,促进教师专业成长;可以提升和创新学校办学理念,提高学校办学品位。 相似文献
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王公志 《中学生数理化(高中版)》2014,(7):52-52
通过信息技术的与化学课程整合可以有效提高教学质量,学生可以通过多媒体手段来观察、体验和思考来掌握化学知识,这种方法不仅可以提高教师的教学质量,也可以提高学生自主学习的能力,展现媒体的魅力. 相似文献
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实验发现,预先准备可以帮助被试提高口语表达的语法复杂度、准确度和流利度,即时准备可以帮助被试提高口语表达的准确度和语法复杂度。这个结果提示我们,在口语教学中可以设计一些作业为学生提供较为充足的预先准备和即时准备时间,来促进学生口语表达水平的提高。 相似文献
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准备练习可以集中合唱队员的注意力;可以帮助合唱队员做好身体上和声音上的准备;可以使合唱队员养成正确的呼吸习惯,培养和提高合唱队员相互倾听的能力;可以使合唱队所唱的元音更好的统一,提高合唱队的音准能力。 相似文献
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培养学生良好的阅读习惯和有效的阅读方法可以提高学生的阅读能力从而提高知识储备。阅读能力是语文学习的核心也是其他学科学习的基础,提高阅读能力可以培养学生自主学习能力。学生通过自主学习可以提高学习效率,扩充知识储备,进行深入思考从而提升综合素质,达到提高核心素养的最终教育目标。所以小学阶段培养学生的阅读习惯和阅读方法是提高学生核心素养的重要环节。 相似文献
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在初中化学中引入微型化学实验,不仅可以创新化学教学方法,更重要的是可以激发学生学习化学的兴趣,培养和提高学生的探究能力、实验能力和环保能力,从而可以有效提高化学教学质量。 相似文献
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在“以人为本”的现代教育新理念下,对于职高学生的管理,情感沟通的价值不容忽视。一方面,情感沟通可以提高教师的亲和力,提高班级管理的效益;另一方面,情感沟通可以使学生倍感关怀和信任,从而提高他们学习和生活的信心。此外,情感的沟通,还可以促进师生关系的融洽。 相似文献
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教材对于教师提高课堂教学质量、创设高效率的课堂有着非常重要的作用。但就数学教学而言,它可以使学生很好地消化教材,牢固地掌握基础知识;可以提高学生的解题能力,可以培养学生的阅读能力和独立钻研的精神,可以提高数学课堂中学生的参与程度,充分体现新课程的教学理念,真正做到"以生为本"。 相似文献
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视听觉媒体的运用学习者的认知特点和外语教学的特点。运用视听觉媒体可以引起学生的注意力,可以激活学生的学习兴趣,可以加强学生的记忆效果,可以激发学生学习的积极性和创造思维,可以打破时空的限制,从而提高教学质量。运用视听觉媒体,选材要合适,材料制作要科学,操作要合理,还要提高教师的素质。 相似文献
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探讨了约稿可以吸纳高水平学术论文,提高期刊学术质量和国际影响;可以提高自身竞争力,争做同类期刊中的精品;可以促进编辑和作者共同提高,增进彼此的感情等。介绍了编辑约稿的几种方法:可以通过参加学术活动,直接专家约稿;向选定的专家寄送《约稿函》。 相似文献