共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
考纲新变化解读
研读2008《考试大纲》理综化学部分,可以看出:2008年的化学考纲和2007年相比,没有变化。从近两年的高考试题来看,高考理综化学突出以下四个方面的考查。即:突出主干知识的考查:强调综合能力的考查,即强调知识整合、理解、运用的能力:突出实验考查,主要考查操作能力:突出语言表达能力考查。 相似文献
2.
汪云生 《时事(时事报告大学生版)》2004,(1)
《2005年政治理论考试大纲》已于6月由高等教育出版社出版。今年的大纲又有多少新增知识点?考试题型有何变化?该怎样应对?这些,都成为学生最为关心的热点问题。现对新大纲作一简析并提出复习对策,希望对广大考生有所帮助。一、大纲的新变动《2005年政治理论考试大纲》调整的幅度不大,主要是在保持原结构体系不变的前提下增加或删减了一些知识点。据大致统计,删除的考点30余个,新增加的约20个,此外还有若干调整、充实和合并的考点。新增加的考点通常是命题的敏感所在,同学们应当重点关注。第一部分 马克思主义哲学原理本部分整体框架没有变化… 相似文献
3.
2008年《文科综合考试大纲》与2007年《文科综合考试大纲》相比,从宏观上说变化不大。但历史学科知识考点与2007年相比,有不少增删和表述上的变化,这些变化,势必会在2008年高考历史命题中有所反映。因此,我们在复习过程中,必须关注这些变化内容,并注意对其内容进行适当的研究和整合,预测其命题趋向。 相似文献
4.
考纲新变化解读
与2007年地理学科《考试大纲》相比,2008年高考地理考纲在考试内容上变化不大。变化主要体现在自然地理上,而人文地理、中国地理、世界地理部分则没有变动。 相似文献
5.
考纲新变化解读
与2007年相比,2008年《考试大纲》生物部分基本上没有变化。在能力要求上与2007年完全相同。2008年《考试大纲》对考生提出了四点能力要求。即理解能力:实验探究能力:获取信息的能力;综合运用能力。能力是以基础知识为载体的,对能力的考查也是对基础知识的理解与运用的考查。学科内的主干知识是支撑学科体系的主要内容,也是高考考查的重点内容。因此考生应对高考试题中出现频率较高的重点章节多下工夫,以达到融会贯通的目的。在掌握主干知识的基础上,打破章节之间的界限,对相关知识点从内涵和外延上有机地串联起来,实现学科内的相互综合,构建完整的知识网络, 相似文献
6.
伴随着早春的气息,2008年《考试大纲》新鲜出炉了,一如既往地赢得了广泛的关注度。在更多省份高考向课改平稳过渡的关键年份,2008年的《考试大纲》就显得尤为重要。考纲的变化有几多?试题的命制会体现哪些课改精神和新热点?有无新增的考点出现?本期及下期刊中刊“2008《考试大纲》解密”,邀请高考命题专家及名师为同学们打开这些“问号”…… 相似文献
7.
8.
2005年高考政治大纲标明了2005年高考政治涉及的167个知识考点,其中《经济常识》部分56个,《哲学常识》部分67个,《政治常识》部分44个。与2004年高考政治大纲相比,稳中有变。“变”处主要表现在,新增8个知识考点,6处知识考点表述调整,2个知识点被删去。面对“大同小异”的考试大纲,广大考生应该确立“顺应变化,固本强基,和谐发展”的复习策略。 相似文献
9.
新版《考试大纲》变化点速查与2011年相比较,2012年课标版政治学科《考试大纲》与《考试说明》的考核目标和要求均未改变,考试范围基本稳定,符合高考内容总体保持稳定的特点。政治考试范围包含必修1~4共252个考点以及年度时事政治。其中,《经济生活》考点82个、《政 相似文献
10.
2004年物理《考试大纲》(包括江苏考纲和全国理科综合考纲)由去年的《考试说明》演变而来,并对知识内容表中的考点做了调整,除了因拆分或组合引起明显的条目上数量变化外(条目由2003年的124个考点变为2004年的131个),还涉及到一些具体内容上的调整:增加了一些考点,删除了一些考点,还对一些考 相似文献
11.
考纲新变化解读
2008年的高考物理考纲与2007年相比没有变化。它体现了近几年高考物理在“稳定中求发展”的命题原则。主要考查理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学知识处理物理问题的能力、实验能力等。 相似文献
12.
中学生学习算法的初步知识,主要包括算法的基本结构、基本语句、基本思想等.2008年山东、广东、海南、宁夏四地的高考数学《考试说明》与往年相比,出现了一些新变化,其中“算法与框图”是高考新增加的内容之一,本文根据2008年高考《考试说明》和对实施新课标的几个省市的高考真题进行研究. 相似文献
13.
14.
从2008年《江苏省普通高中学业水平测试物理科说明》(以下简称《考试说明》)到2012年《考试说明》历经5年时间,共减少了15个考点(2008是114个考点,2012是99个考点)。其中增加了1个考点,拆分了2个考点,删除了10个考点,合并了8个考点,并缩减了6个考点的内容,增加了1个考点的内容,20多个考点的限定发生变化,变化不可谓不大。因此一轮复习时很多师生已搞不清楚课本上(课本是 相似文献
15.
中国教育部考试中心的2005年普通高等学校招生考试数学《考试大纲》经过专家们的反复修改,现已出版.与2004年的数学《考试大纲》相比,有了很大的变化.主要体现在以下几点. 相似文献
16.
2008 年全国卷的数学<考试大纲>与前几年比较,变化不大.从中可以看出近几年全国卷<考试大纲>的编写和高考试题命制的一个显著特点和规律,即保持"循序渐进,稳中求活,稳中求新,高度稳定"的原则.通过认真研读今年的"考纲"和近年来的"考题",现对2008年的<考试大纲>中的考点作以下解读. 相似文献
17.
2005年颁布的普通高等学校招生全国统一考试大纲英语学科的考纲发生了比较大的变化,其主要特点体现在三个方面:开放性、灵活性和选择性。高三备考的师生应该认真研读《考试大纲》.根据《考试大纲》进行最后的有针对性和实效性的复习,从而提高高考成绩。 相似文献
18.
《2 0 0 4年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)在人们的期待中出版了。仔细阅读有关理科综合(旧课程版)考试的内容,可以看出化学学科在不太大的变化中,还有一些值得我们思考的东西。理科综合《考试大纲》的内容仍由五部分组成:考试性质、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例、参考试卷及参考答案。本文仅结合化学学科谈谈笔者对这几方面变化的感悟。考试性质 将原来“普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试”一句,改为“普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有… 相似文献
19.
2005年语文《考试大纲》总体变化不大,局部有些调整。最大的变化在第Ⅳ部分,取消了原来关于“试卷结构”“试题数量、赋分”“题型占分比例”等内容的说明.只保留了关于“考试形式”的说明。其次的变化是原来“考试内容”中的4个“星号”全部取消。我想以上两项调整的初衷是为了体现自主命题省市的自主性和选择性。再次,“写作”部分中“常用应用文”改为“其他常见体裁的文章”. 相似文献
20.
2005年生物科《考试大纲》较以前的《考试大纲》有了一些改变,其中增添了以下考点:“光能在叶绿体中的转换”、“提高农作物的光合作用效率”、“基因重组”、“其他化学物质的调节作用”等。我们依据《考试大纲》中“能应用学过的知识和专业术语,正确阐述基 相似文献