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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
编辑活动的历史源远流长。与其他社会活动一样,编辑活动在历史发展过程中,其具体表现形式也是在不断出新,不断变化的,人们要从理论上认识编辑活动的本质属性、阐明并掌握编辑活动发生、发展和变化的普遍规律,就必须深入研究、探讨编辑活动的历史过程,因而毫无疑问,深入开展对编辑活动历史的探讨,全面地考察编辑活动的发展过程,是编辑学理论研究的基本方法之一。  相似文献   

2.
书是要承载历史和积淀知识的。编辑的使命,就是传承历史,传播知识。时逢改革开放30年,再版十年前编辑出版的《历史不再徘徊——人民公社在中国的兴起和失败》和《告别饥饿——一部尘封十八年的书稿》,回忆那段经历,重读那些令人震撼的文字,更多的是对编辑使命的感悟。  相似文献   

3.
有线电视、卫星天线、短波无线电接收机等设备的使用 ,使州际、国际间的电视和无线电广播不断增加 ,从而降低了“禁止审判前公布”( pretrialpublication)这类法律禁令的功效。在计算机网络技术支持下的信息交流 ,也是导致这种禁令降低功效的重要原因。在全球电子化时代 ,要想对信息交流实行真正有意义的限制 ,已经越来越困难了。因此“禁止审判前公布”这种禁令对保证陪审团公正性的实际效力已经实质性地减弱了。本文通过一个与报道禁令有关的案例 ,讨论了加拿大和美国的传统新闻媒介对该禁令的反应 ,并探讨了互联网在这一案例中的作用。特别是互联网对一个国家的法律、社会和伦理价值观的潜在影响。  相似文献   

4.
史学研究者要加强史学素养,人们历来是比较重视的。而对于历史读物编辑的史学素养,人们则议论得不多,对于他们只是要求做“杂家”。根据知识时代的新形势,小平同志指出:“无论在什么岗位上,都要有一定的专业知识和专业能力,没有的要学,有的要继续学,实在不能学,不愿学的要调整”。作为历史读物编辑,理所当然地要具备历史专业知识和能力,这样就提出了史学编辑要加强史学素养的历史任务。  相似文献   

5.
编辑苦乐     
正1946年,抗战胜利的第二年,我从大学毕业,有朋友介绍我先后到《文化月刊》和《文艺与生活》杂志去当助理编辑,这是我编辑生涯的开端。但为时较短,只干了半年,接触到一些有关编辑方面的知识和技巧,很感乐趣。因为得到的是未曾有过的新鲜事物,学到许多不熟悉的文化技巧,一切不以为苦。20世纪50年代,有几位历史界的学人办了一份同仁刊物——《历史教学》,他们都年长于我,因为知道我当过编辑,邀我参加编委兼值班编辑,每三月一轮。那时还是铅排时代,值班编辑对组稿、编辑、排印、校对、发行等一系列工作都要熟悉,都要体验,一共干了10年,对铅排工作可说已经掌握。这十  相似文献   

6.
编辑要树立“大文化、大媒体、大编辑”理念   总被引:3,自引:0,他引:3  
当中华民族站在历史新起点上的特殊时刻,中国编辑群体要开拓宽广视野,把握历史高度,弘扬人文精神,深入文化层面,对文化、媒体和编辑三者关系进行高层次、宽领域、多角度的再思考和再认识,从而进一步认清编辑界尤其是领军人物的使命,创造出无愧于时代的编辑业绩。为此,有必要建立大文化·大媒体·大编辑的理念。  相似文献   

7.
“大出版”时代期待“大编辑”   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐盼 《中国编辑》2011,(1):77-80
媒介融合时代的到来,使出版业发生了历史性的巨变,"大出版"时代随之而来。各国都把这一变革当作加强出版实力和文化影响力的重要契机,世界出版业的竞争更加激烈。在这一历史变革时期,我们面临着挑战,也面临着机遇。这一变革,对编辑人才提出了新的要求。一方面,我们的编辑工作者要不断提升自身素质,积极向"大编辑"靠拢;另一方面,还需要变革编辑人才培养模式。  相似文献   

8.
浅谈编辑概念及其更迭刘大为【太原】自从八十年代初期我国正式提出要研究编辑学概念和编辑学科以来,至今已超过十年了。尽管有关编辑学概念的论文多达数百篇,但对编辑概念的根本问题,仍然意见分歧很大。王治浩先生在《我国编辑学研究的历史和现状》一文中,综述了19...  相似文献   

9.
新世纪科技期刊编辑的创新理念   总被引:13,自引:1,他引:12  
刘军 《编辑学报》2001,13(2):63-64
21世纪是知识经济时代,传统的编辑观必然要受到现代编辑理念的冲击,阐述在新的历史时期,科技期刊编辑在思想观念,编辑手段,出版方式等3个方面的创新意识和操作策略,论述了编辑创新理对办好科技期刊,推动知识经济增长的积极意义。  相似文献   

10.
一、基本素质要求新闻编辑工作通常的业务范围包括总体策划、编辑稿件和编排版面三大部分。总体策划,即制订与修改编辑方针,设计报纸方案,策划和组织战役性报道等;编辑稿件,指组织稿件、选择稿件、修改稿件、制作标题等一系列具体业务;编辑版面,指将单篇稿件进行搭配、组合,通过版式设计形成一块完整、统一的版面而进行的具体规划和操作。农垦新闻编辑和所有新闻编辑一样,都要做好上述业务工作。换言之,一个好的新闻编辑,应当是学问家、思想家、语言学家、社会活动家。有人说,编辑是时代的神经,是指成熟的编辑对时代和社会具有…  相似文献   

11.
览景榭     
《中国编辑》2004,(1):95-95
要加强编辑素质和编辑工艺的研究 中国编辑学会简报报道,在全国部分编辑学会工作座谈会上,与会者指出,当前编辑学研究中要强调编辑素质和编辑工艺的研究。审读、加工是编辑的基本功,是编辑全过程的重要组成部分。由于受市场负面影响,当前有的编辑片面追求经济利益,一心抓热门选题,抢占市场,无心做案头工作,把编辑工作简单化,使审读、加工变得似有似  相似文献   

12.
试论编辑工作的“动”与“静”   总被引:1,自引:0,他引:1  
在漫长的历史发展中“,编辑”一词一直意味着对作者的稿件进行字斟句酌的加工,修饰润色。编辑的主要工作就是搜集资料编排整理、修订成书。然而,在社会主义市场经济条件下,“编辑”一词的含义和功能有了变化。在出版活动中,不但需要编辑具有“案头”功底,把好政治、思想、文字关,更需要编辑勤于市场调研,在制定选题,编辑书稿过程中能把握市场脉搏,用最快速度将有用信息,化为“金点子”,拿出自己“叫卖”的产品推向市场。这就对编辑工作提出了更高的要求。一、编辑工作中的“静”所谓“静”,是指编辑的“案头”功底,即编辑要有脚踏实地的埋头…  相似文献   

13.
司马迁(约前145-前90年),字子长,汉左冯翊夏阳(今陕西韩城)人。他是中国历史上一位著名的史学家、文学家和编辑家。“他所编纂的《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史缉要》),在中国史学史、文学史及编辑学史上树起了一窿丰碑。《史记》在中国古代编辑史上取得的成就是划时代的,它使史书的编辑体裁、编辑体例、编辑内容都焕然一新,为后世历史著作的编纂树立了光辉的典范。  相似文献   

14.
马震刚 《编辑之友》2011,(8):99-101
年鉴编辑担当着把关人的角色,把来自各撰稿部门的稿件予以取舍、编辑。不管如何改变组稿方式,来自各部门的原始稿件是形成年鉴内容的最主要的部分。年鉴编辑不是为众多的部门和行业做嫁衣,而是要发挥主体性作用,创造性地开展工作。年鉴编辑的主体性包括两个方面,一是编辑主体与印制成书的年鉴  相似文献   

15.
海外有关媒体报道,印尼文教部长前不久透露,印尼政府正在重新检讨有关禁止印刷与发行华文书刊的禁令。 他说,撤销这项禁令的问题一有决定,将呈交总统批准。但他没有说明全面禁止华文书刊进口的禁令是否也将被考虑解除。 他指出,禁止华文印刷品已与时代发展不贴切,阻碍了印中双方在文化上合作。他也鼓励印尼人民要多多阅读从英文、日文和华文翻译成的书籍,这有助于增加知识和拓展视野,但  相似文献   

16.
阳春三月,首届全国新闻图片编辑研讨会在江苏省江阴市召开。会议由中国新闻摄影学会发起、人民日报华东分社主办、江阴市委宣传部协办。人民日报副总编辑兼华东分社社长于宁、人民日报华东分社副社长兼总编辑曹焕荣、中共江阴市委书记王伟成等领导出席了开幕式。来自全国部分报社的总编辑、摄影部主任、图片编辑和部分专家、学者共50多人参会,探讨图片编辑的突出作用及其职能和地位问题。会议上涉及的问题有:为什么召开图片编辑研讨会;报纸需不需要图片编辑;要不要设图片编辑岗位;图片编辑有哪些职能和权利;要不要设图片总监;图片…  相似文献   

17.
编辑含量是指出版物在生产过程中,编辑劳动量之多少及其对出版物质量、价值之影响。从编辑工作全过程看,编辑含量涵发现、把关、完善、推广四个方面。这四个方面依次递进,互有交叉。编辑既要依次开展工作,又要根据书稿情况,在某一阶段突出抓住一个方面,深入开展工作。《中国史学入门——顾颉刚讲史录》是作者责编的一部编辑含量较高的书。作者以这本书的编辑出版过程及部分书稿档案为例,说明如何实施编辑工作的动态管理以及不断提升编辑含量。  相似文献   

18.
编辑活动是编辑学的重要范畴。揭示编辑活动的性质和社会功能,是编辑学的一项重要任务,引起了中国学者的浓厚兴趣。今天我就对这个论题发表一些意见,请诸位指正。(一) 研究编辑活动的性质和社会功能,必然涉及什么是编辑活动和编辑活动的起源问题。汉语“编辑”一词有编辑活动和编辑人员等多种含义。无论是编辑活动还是编辑人员,都存在于历史的、具体的社会环境中。需要用历史的、发展的眼光,去考察他们从低级到高级的发展进程,以及他们在不同社会条件下的具体特征。  相似文献   

19.
小议编辑导师制   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜撰了“编辑导师制”这个词,想对编辑的人才培养问题发表一点谬见。 编辑是个特殊的行当。其特殊性之一便是,走上编辑岗位的人,在此之前对编辑这个专业、这门学问往往不甚了解,甚至对当编辑具体要干些什么一无所知,几乎是处于一张白纸的状态。出版社的编辑队伍每年都要增添不少“新鲜血液”,新编辑十之八九是刚毕业的大学生。他们在大学里学的专业五花八门,中文外文,历史经济,数理化,天地生……每个人专业课和专业基础课都学了不少,唯独没有学过编辑学。一朝进出版社当了编辑,他们面对的是列选、组稿、审稿、加工、读样等等编辑程序,还要作选题调研,图书市场调研,还要发展作者队伍,还要写书评……每个环节都有很深刻、很宽广的学问,几乎抵得上大学里的一门专业课,都需要他们从零开始,认真学习;而他们在大学里学的专业课、专业基础课却派不上什么用场,至少暂时没有多大的用场。就这样,学过的没什么用,要用的都要从头学,自然困难不少。新编辑中还有少数是从作者或业余编辑发展而来的,他们可能对编辑工作已略窥门径,但一旦正式走上编辑岗位,困难仍然不会少。 尽管出版社领导会为新编辑组织一些编辑业务学习,尽管室主任和老编辑有时会在旁指点,但新编辑对编辑这门学问总是从零起步,要靠自己摸索,靠自  相似文献   

20.
洪美云 《新闻窗》2015,(2):37-38
一、编辑的基本职责1.编辑要有良好的职业道德和强烈的使命感与责任感作为社会文化的把关者和传播者,编辑担负着对国家、社会的责任,对学术、文化的责任,担负着对读者和作者的责任,担负着对当下和后世的责任。为此,作为一名优秀的编辑要有对新观念、新思想、新思维不断追求的热情;要有自觉对学术质量和政治观点的严格把关;要明白编辑工作并不仅仅是自己的事情,更是为广  相似文献   

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