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1.
行政强制执行问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴怡 《南阳师范学院学报》2008,7(11)
行政强制执行制度是国家行政管理活动中必不可少的制度,它对于保障法律法规顺利实施,行政权力的有效运作乃至社会秩序、公共利益的维护都具有十分重要的作用。从我国行政强制执行的执行实践看,目前还存在着缺乏行政强制执行的立法,强制执行权限划分不清晰,行政强制执法难等缺陷。 相似文献
2.
本文通过中外行政强制执行制度的比较、分析 ,指出了我国现行行政强制执行制度中存在的一些问题 ,提出了面对入世和依法治国的需要 ,我国应加强制定、完善行政强制执行法规。 相似文献
3.
我国现行的行政强制执行作为行政强制的重要组成部分,仍存在诸多问题。对中外行政强制执行模式的理论进行对比分析,借鉴和吸收国外的研究成果,加强对行政强制执行模式的研究、探寻行政强制执行的救济日趋重要。 相似文献
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行政强制执行,是行政机关在管理国家行政事务过程中经常运用的一种具体的不可缺少的行政执法手段。随着改革的深入,这种手段已越来越广泛地运用于行政管理领域。但是,由于我们对这一具体的行政手段认识不足,对行政管理过程中遇到的实际问题缺乏分析和总结,因此,行政强制执行反映在立法上尚有不周之处,在执行中也常常遇到困难。 相似文献
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苏静 《河北职业技术学院学报》2006,6(1):46-47
我国现行法律所确立的混合型行政强制执行体制在一定程度上发挥了立法者所期待的积极作用,但其在实施和运行中也存在很多问题。文章从理论和现实出发,结合行政强制执行权的属性、行政强制执行的目的和我国行政法发展的传统与政治哲学理念阐述了行政强制执行权应当交还给行政机关的观点。 相似文献
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我国行政法学和理论研究与行政法的立法实践起步较晚 ,行政法学界对强制执行的相关理论缺乏系统深入的研究 ,特别是强制执行权的归属问题众说纷纭。因至今立法机关尚未制定颁布统一的《行政强制执行法》 ,实践中的执法行为缺乏统一的规范 ,与依法治国方略、依法行政的政府目标极不相适应 ,所以有必要深入探讨一下行政强制执行权之归属及其他与之相关问题 相似文献
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我国学界有关行政强制执行概念的分歧由来已久,特别是在执行主体、执行依据、执行手段和执行目的上各有说辞,这表明我国行政强制执行的立法模式尚处于一种不成熟、不统一的状态.必须通过对各家理论的比较、分析,通过对国外立法情况的介绍,求得各方的共识,准确界定行政强制执行的概念. 相似文献
8.
论行政强制执行权的分配模式 总被引:1,自引:0,他引:1
喻少如 《黄冈师范学院学报》2008,28(2):17-21
我国目前行政强制执行实行以司法机关强制执行为原则,以行政机关强制执行为例外的模式。我国行政强制执行权分配模式的重构,必须考虑行政强制执行权的性质、价值取向、立法目的、传统和既有制度关系等因素。结合我国的具体情况,我国应当在保存现有模式的基础上,进行适当改进,将审查和执行职能在法院和行政机关之间进行分配,法院只负责对行政决定的合法性等内容的审查,具体执行则完全由行政机关负责。 相似文献
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随着社会经济的发展,环境问题日益严重,环境污染纠纷引起的争议也越来越多,对人民的合法权益造成了严重的威胁.对这些纠纷一般通过行政处理、司法解决与社会化三个途径解决.我国环境污染损害赔偿纠纷行政处理机制存在四个问题,即立法规定缺乏可操作性、专门环境纠纷处理机构缺乏、行政处理方式多样性缺乏、环境纠纷行政调解缺乏强制执行力.需要通过完善环境纠纷行政处理的立法,设置专门的环境纠纷处理的专门机构,行政处理方式应呈多样化,赋予行政处理结果以强制执行力四个方面来重构环境污染损害赔偿纠纷行政处理机制. 相似文献
10.
车志平 《海南广播电视大学学报》2002,3(4):12-15
行政强制执行是行政法的一项重要制度。理论和实践表明:我国现行的行政强制执行体制存在着种种不足,其大量问题亟待解决。本试图探讨在中国建立一种新的行政强制执行体制:以行政机关强制执行为主,司法执行为例外。 相似文献
11.
浅论非诉行政案件执行制度 总被引:1,自引:0,他引:1
非诉行政执行是将生效的具体行政行为提交法院审查、执行,通过分割行政权来达到最大限度地保护相对人的利益、防止滥用行政权的目的。从现实情况来看,当事人在法定期限内不提起诉讼,并不意味着行政行为的合法、正确。在我国诉讼环境不佳、公民意识不强的情况下,进一步完善非诉行政案件的执行制度,对减少行政侵害的发生,保护相对人的利益具有积极的作用。 相似文献
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论校长学术身份的“失重”与重构 总被引:3,自引:0,他引:3
张东娇 《北京师范大学学报(社会科学版)》2004,(5):26-32
校长职务的身份结构主要包括学术身份和行政身份。以行政主义为核心 ,以高考意识形态为辅助 ,两种外部力量共同完成了我国校长职务两种身份分离的过程 ,其结果是形成了当代校长职务行政身份凸显、学术身份“失重”的非常态结构。它对学校领导与管理造成的现实后果是 :行政管理取代学术领导 ;权力运作方式强制多于沟通 ;资源分配带有倾斜性。校长学术身份重构主要通过校长管理的制度安排完成 相似文献
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关于我国民事强制执行机构改革的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
冯琦 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(2):33-36
当前法院执行难的问题一直被社会各界人士广泛关注。要解决这一难题,应当从改革民事强制执行机构入手,并根据强制执行权的性质建立起在法院系统内部的统一框架,把强制执行权分配给法院两个职责权能相对独立的业务部门行使,即把执行实施权归入司法警察部门,执行裁判权则由现在的法院执行庭行使。 相似文献
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行政赔偿中的行政先行处理程序体现了对行政权的尊重,虽然这项制度的实施效果并不理想,但可以通过完善立法来弥补现有的不足,切不可因噎废食而彻底否定这项被许多国家立法所采用并取得良好效果的制度。具体而言,我国《国家赔偿法》要明确在行政赔偿案件中先行处理为必经程序的基础上,具体规定赔偿义务机关处理行政争议时所应遵循的程序性规则,以增强其可操作性。 相似文献
16.
王涛 《黑龙江教育学院学报》2010,29(3):16-18
民行侦查权的有效行使对新形势下加大查办职务犯罪力度,强化检察机关对民事、行政诉讼活动的监督职能,加强人民群众的司法信仰,实现司法公正与和谐,有着重大意义。立足于工作实践,提出在民行侦查权的行使过程中要处理好三个方面的关系,并加强民行侦查工作中的证据收集制度建设,以促进民行侦查权的有效行使。 相似文献
17.
张金洋 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):147-147
行政管理定义为运用国家权力对社会事务的一种管理活动,具有法制性、权威性、服务性等特征。大学行政管理主要指大学行政人员运用所具有的权力,整合所有一切可用资源,通过对学校事务的治理、管理和执行来完成学校预定目标的一种组织活动。它从属于行政管理,具有行政管理的一般属性,又因其从事人员为大学教职员工,故有其特殊性。随着高等教育体制改革的深入,大学行政管理在此进程中也取得了深刻的发展,但在发展中仍不可避免的存在一些问题,引起了我们对大学行政管理体制的一系列思考。本文以分析现状问题到提出改革措施两方面,对此问题进行了阐述。 相似文献
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英国执行局的行政改革及其对我国行政改革的启示和借鉴 总被引:1,自引:0,他引:1
申喜连 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):57-60
上世纪80—90年代,英国推行了名为“下一步行动计划”的行政改革,其主要内容是将政府的政策制定和政策执行分离,设立专司政策制定的核心部和政策执行的执行局。执行局的设立大大提高了行政效率,降低了行政成本。这一改革对我国的行政改革有着重要的启示意义:一是政策制定和政策执行可适当分离;二是决策和执行的分离有利于提高行政效率;三是在行政管理中,可引入市场机制;四是政府管理方式应从过程控制转为业绩导向;五是行政管理要透明、廉洁、勤政;六是为我国公务员制度的改革提供了新思路;七是为我国改革“弱政府、强部门”、“政府权力部门化”的弊端提供了重要借鉴。 相似文献
19.
行政强制之所以存在设定权乱、执行权滥的问题,根源在于对行政强制所追求的价值目标理解出现偏差。有必要通过对行政强制行使的过程价值与结果价值的挖掘,构建行政强制权的三重价值体系。并通过比例原则的适用,实现行政强制行使的目标。 相似文献