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本文介绍了精细Ｔ／Ｐ热释电复合材料的研制,物性参数的测量和应用上必须注意的问题。并介绍了精细Ｔ／Ｐ热释电复合材料薄膜制成的红外线传感器。 相似文献
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《浙江大学学报(A卷英文版)》2016,(7)
目的:研究聚偏氟乙烯的混合压电-热释电效应;评估混合压电-热释电效应在路面能量收集中的潜力。创新点:首次实验验证了混合压电-热释电效应可视为压电效应和热释电效应的代数总和,即压电效应和热释电效应相对独立,既不相互压制也不相互促进。方法:通过分别控制机械荷载和热荷载,实验测定聚偏氟乙烯压电效应、热释电效应及混合压电-热释电效应(图1和2);根据实地交通量和气温变化,通过简化的混合压电-热释电能量收集解析模型,估算美国俄亥俄州东北部地区路面能量收集的潜力(图4)。结论:混合压电-热释电效应可视为压电效应和热释电效应的代数总和;在聚偏氟乙烯路面能量收集的建模中应该同时考虑压电效应和热释电效应;以本文中所选地区和材料为例,热释电效应弱于压电效应;混合压电-热释电效应能量收集效率的提高有望通过新型的纳米复合材料实现。 相似文献
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本文从理论上探讨了铁电－驻极体热释电复合材料的介电性和热释电性的老化机制，并通过实验对ＴＧＳ—ＰＶＤＦ热释电复合材料进行了验证，理论值与实验值基本符合。表明复合材料中两相物质界面附近由于耦合作用导致空间电荷畸变的效应是铁电－驻极体热释电复合材料的介电和热释电性老化行为的主要原因。 相似文献
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本文研究了新型铁电复合材料ATGS-PVDF受γ辐射效应。实验发现当吸收一定累积辐射剂最后，复合材料的体电阻ρ、电容率ε、纯热释电系数P和热电驰豫时间τ都将发生变化。还发现对于此复合材料存在两个辐射剂量的数值界限R1和R2。当累积辐射剂量小于或接近RI时，复合材料的ρ、ε、P和τ的变化趋势与自然老化规律基本相同；当累积辐射剂量达到或超过R2后，复合材料将产生永久听见伤。本文从理论上分析了γ辐射的电离效应在复合材料中产生的正负电离电荷和局域辐射势阱是复合材料产生上述辐射效应的主要原因。 相似文献
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本文研究了新型铁电复合材料ATGS-PVDF受γ辐射效应.实验发现当吸收一定累积辐射剂量后,复合材料的体电阻ρ、电容率ε、纯热释电系数P和热电驰豫时间τ都将发生变化.还发现对于此复合材料存在两个累积辐射剂量的数值界限R1和R2.当累积辐射剂量小于或接近R1时,复合材料的ρ、ε、P和τ的变化趋势与自然老化规律基本相同;当累积辐射剂量达到或超过R2后,复合材料将产生永久损伤.本文从理论上分析了γ辐射的电离效应在复合材料中产生的正负电离电荷和局域辐射势阱是复合材料产生上述辐射效应的主要原因. 相似文献
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吕璠 《河北职业技术学院学报》2009,(3)
以热释电红外元件作为传感器组成的电子防盗系统,正在得到越来越广泛的应用。本文就热释电红外报警器的工作原理、安装要求和应用中存在的优缺点进行了简述。 相似文献
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热释电红外报警器的设计 总被引：3，自引：0，他引：3
吕璠 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(3):62-64
以热释电红外元件作为传感器组成的电子防盗系统,正在得到越来越广泛的应用。本文就热释电红外报警器的工作原理、安装要求和应用中存在的优缺点进行了简述。 相似文献
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研究了铁电－驻极体复合材料的受辐射效应，发现吸收一定累积剂量的γ辐射后，复合材料的体电阻ρ、介电常数ε、纯热释电系数Ｐ、压电常数ｄ３３的数值和热电驰豫、极化驰豫特性都将发生变化。一种复合材料存在两个累积辐射剂量数值界限：ｒ和Ｒ０。当累积辐射剂量小于并接近ｒ０，复合材料的ρ、ε、Ｐ和ｄ３３的衰减趋势与自然老化基本相同；当累积辐射剂量大于Ｒ０，复合材料将永久损伤，本文从理论上分析了γ辐射的电离作用导致 相似文献
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采用核壳-无皂乳液聚合技术,以丙烯酸丁酯为核,苯乙烯为壳,合成了具有高稳定性的聚（苯乙烯／丙烯酸丁酯）乳液．同时,还对不同配方的乳液及其涂膜的综合性能进行了研究,总结了组成与性能之间的关系;考察了引发剂浓度、齐聚物浓度以及反应温度对乳液性能的影响．通过单因素的分析,确定了各因素的最佳配比,硬软单体比例为St／BA=70／30,其中齐聚物MMA／AA=6／1,齐聚物的质量为单体总质量的6．0％,在壳聚合中AA占单体总量的5．0％,引发剂的用量为单体总质量的0．4％,交联剂的用量为单体总质量的0．5％。制得的乳液综合性能良好． 相似文献
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张宁 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(6):106-110
通过问卷调查和访谈,对91名体育和美术专业大学新生的英语学习策略进行调查研究,结果表明,体育和美术专业学生都偏爱认知策略,对元认知策略和社会情感策略使用比较差,对交际策略使用非常有限,这两类专业学生在四种策略使用上没有因为专业不同而有显著差异。为此建议,对学生进行系统的英语学习策略训练;创造真实的交际环境以及积极开展第二课堂学习;改进考试内容和评价方式,加大口语在期来考试中的比重。 相似文献
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采用反相悬浮聚合法合成了聚丙烯酰胺-甲基丙烯酸（P（AM-co-MAA））微凝胶,并以其作为模板,通过热解法制备了一系列微米级、表面具有特异结构的P（AM-co-MAA）/SnO2有机-无机复合微球材料.详细考察了反应时间、SnCl4的浓度和热解温度等因素对复合微球的形貌结构的影响.通过SEM,XRD,FT-IR,TG等手段来表征复合微球的结构、形貌、含量.微球上沉积的SnO2层随着SnCl4的浓度增大而加厚.采用模板法制备复合材料具有操作过程简单、反应条件温和等特点,因此,可将此方法可进一步拓展到其他有机-无机复合材料的制备中. 相似文献
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凯里学院地处西南少数民族地区,学生的英语基础水平普遍偏低,音体美专业的学生更是缺乏相应的基础知识。为提高音体美专业学生英语学习的效果,有必要针对本院音体美专业的大学英语教学目标、教学理念进行改革。 相似文献
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采用文献分析的方法,对近年来我国有关中小学美术教科书研究成果进行系统分类和梳理,并在此基础上,展望中小学美术教科书研究的未来,旨在为深化美术教科书的研究提供一些有益的参考和帮助。 相似文献
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《International Journal of Educational Research》2004,41(2):136-162
The merger of art schools into academic institutions and the consequent proliferation of higher degree courses in the visual arts has created pressure for these courses to justify that their research content ‘measures up’ to more traditional research practices.This study aimed to identify the parameters for PhD examination and research practices in the field of Fine Art through interviews with Fine Art examiners as well as an analysis of written PhD examination reports. A comparison of PhD examination reports across disciplines revealed that there were similarities as well as some significant differences between the type of feedback provided by Fine Art examiners and feedback by examiners from other disciplines. Interviews with 15 Fine Art examiners from 11 Australian institutions provided information about the expectations, standards and models of evaluation in the Fine Art field as well as how examiners perceive their role and what constraints are evident in current examination processes. 相似文献
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利用静电纺丝技术,制备P（MA-AA）/羽毛多肽复合纳米纤维膜,研究了铅离子的初始浓度、反应的时间、羽毛多肽的含量对复合纳米纤维膜吸附量的影响。结果表明：铅离子浓度的增加,复合纳米纤维膜吸附量增大且纳米纤维膜吸附铅离子为吸热反应;在60min时基本达到吸附平衡且饱和吸附量为33．46mg/g;未加入羽毛多肽时,纳米纤维膜吸附量为34．5g,羽毛多肽质量分数为10％时,复合纳米纤维膜吸附量最小;羽毛多肽质量分数在10％～20％时,复合纳米纤维膜吸附量逐渐增加,羽毛多肽质量分数超过20％时,无法收集到纳米纤维膜。 相似文献
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高世芸 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(3):127-128
良好的姿态与表情是演唱一首歌曲好与坏的衡量标准,也是每一位歌唱者所必须掌握的．好的歌唱姿态决定了歌唱的质量,而好的表情会给观众带来美的享受,也是演出成功的法宝,好的表情能给人一种视觉盛宴,一种心灵的震撼． 相似文献
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惠传太 《南阳师范学院学报》2008,7(11):80-81
我国高校美术教育因受传统教育模式和方法的长期影响,加之软硬件建设和教育环境尚待提高和改善,以及学生创新素质基础薄弱,将直接影响创新人才的培养。针对我国高校美术教育现状和问题,合理借鉴国外成功经验,结合我国高校美术教学实际,更新教育理念,研究探讨解决的方法和对策,尽快建立适合我国国情的创新型美术教育大课堂。 相似文献