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1.
《实验室研究与探索》2017,(3)
实验室评估是高校实验室建设与管理的一项重要工作,对提升实验室建设水平具有重要作用。针对目前高校实验室评估工作的现状和存在的问题,提出采用三角模糊层次分析法对高校实验室进行评估。根据高校实验室的发展目标和评估标准,建立了高校实验室的2级评估指标体系,共包括7项1级指标与35项2级指标。介绍了三角模糊数的定义与运算法则等相关基本理论。给出了基于三角模糊层次分析法的实验室评估步骤,并详细论述了指标权重矩阵的确定方法。最后,通过应用实例对该方法进行了验证。结果表明,三角模糊层次分析法在高校实验室评估中具有较好的可行性和实用性。 相似文献
2.
基于模式识别理论,将模糊集贴近度的概念引入大跨桥梁状态评估中,利用模糊层次分析,建立起大跨悬索桥多目标评估的数学模型.以润扬大桥悬索桥的综合状态评估为例,介绍了评估的基本程序,包括评估指标的层次划分、指标权重的确定、模糊集隶属函数的定义以及贴近度的计算等.评估综合了健康监测系统的采集数据和人工监测结果2方面的信息,同时还给出了评估指标的分类方法和确定性指标、不确定性指标的计算方法.与传统的专家打分法相比,该方法更好地体现了监测信息的离散性、不确定性和评估过程的模糊性. 相似文献
3.
张雅彦 《黎明职业大学学报》2013,(4):35-38
根据企业安全文化内容,从安全物态文化、安全观念文化、安全管理文化、安全行为文化4个方面构建综合评价指标体系,采用层次分析法计算指标权重;对底层指标进行评判时同时给出该指标的下限值、最可能值和上限值,利用三角模糊数的特性对评判数据进行精确处理,然后采用模糊数与实数0的加权海明距离对模糊数结果去模糊化处理。对某企业安全文化的综合评价表明,上述综合评价模型准确、易行。 相似文献
4.
为了对绩效评估中的定性评价进行量化处理,构建了从定性评价到三角形模糊数的转化规则;构建了自信度修正的层次分析法,采用专家自信度对权重值进行修正以消除专家个体差异对指标权重的影响。结果表明,该方法简明有效,效果较好。 相似文献
5.
根据实验室评估指标具有多层次、多因素且定量与定性指标并存的特点,提出应用模糊可拓层次分析法来评估实验室建设水平。该方法利用可拓区间数定量表示各指标间的相对重要程度,较传统层次分析法更科学、合理。通过专家打分建立可拓区间判断矩阵,计算各层次评价指标权重,结合模糊综合评价法进行逐级评价,最终得出综合评价值。以实例进行检验,给出其详细求解过程,结果表明其建设水平处于一般,与实际相符。 相似文献
6.
投资决策中有方案偏好的模糊多属性决策方法 总被引：1，自引：0，他引：1
针对属性值以模糊语言形式给出,属性权重完全未知但给出有方案偏好信息的模糊多属性决策问题给出决策方法。该方法是将模糊语言给出的属性评估及方案偏好转换为梯形模糊数,通过建立一个不确定二次规划模型来确定属性的权重,基于加权平均法则来对规范化的模糊属性值及权重进行集结,利用模糊数大小比较的期望值方法来对方案进行排序和择优．最后给出一个应用实例． 相似文献
7.
不确定型层次分析在斜拉桥状态评估中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为了确保大跨度斜拉桥的安全运营,保证桥梁的使用寿命,采用不确定型层次分析法对桥梁的状态进行评估.介绍了不确定型层次分析法的相关理论和应用对象,在众多计算区间数判断矩阵的方法中,经过对比分析选用了最优传递矩阵理论,因为其计算结果精确可靠.以哈尔滨松花江斜拉桥为背景桥,利用不确定型层次分析法建立了该桥状态评估的指标体系和评估模型,确定了评估指标的权重并通过计算得到该桥最终的状态评估值,证明了该方法的可行性与实用性.这种评估方法的应用将会为大跨度斜拉桥的养护管理提供更加科学的依据. 相似文献
8.
9.
运用模糊层次分析法确定高校教学质量评价体系各级指标权重,建立高校教学质量模糊层次评价模型,利用具有严密逻辑性的数学方法,提高教学质量评价的可靠性. 相似文献
10.
姜涛 《石家庄铁路职业技术学院学报》2010,9(4)
以模糊层次分析法为理论基础,对高校教学质量评估指标的权重体系进行尝试性构建.通过构建结构指标体系、对指标体系量化分析、确定指标体系权重的分步操作,达到定性分析与定量分析相结合,找出提高教学质量、改善教学效果的有效途径. 相似文献
11.
在专家咨询和实际调研结果的基础上,构建一套产品低碳包装水平的评价指标体系,针对该评价指标的多层次、多属性特点,将基于三角模糊数的层次分析法引入产品包装设计低碳水平评价,再利用模糊综合评法建立产品低碳包装设计水平的综合评价模型.结果表明该模型能为低碳包装的发展起到一定的监管与辅助决策作用. 相似文献
12.
为了提高高校图书采购决策的合理化与科学性,发挥图书馆的价值与效益,本文建立了高校图书采购模糊层次评价模型,将图书采购环节的图书科研分配和年度流通率作为准则层。通过三角模糊隶属函数与层次分析方法结合形成图书采购评价模型,从而判定图书采购的合理性。通过实例分析验证该算法能够为高校图书采购资金分配提供良好的技术支持。 相似文献
13.
俞素平 《福建工程学院学报》2012,(3):297-301
考虑公路工程总承包项目风险影响因素具有层次性与模糊性,利用模糊层次分析法建立风险评价模型。文章采用项目风险量来表示风险因素对工程项目目标实现的影响程度,给出风险量的表达式,并详细论述了运用模糊层次分析法评价项目整体风险水平的基本步骤。最后,结合某高速公路总承包项目,计算出该项目的风险量,判定该项目风险水平,列出各风险因素的总排序,以便类似项目管理人员制定针对性的应对措施。 相似文献
14.
龚玉霞 《洛阳师范学院学报》2008,27(2):170-172
针对金融混业经营模式的评价问题,提出了采用三角模糊数比较大小的评价方法,并建立了三角模糊数和AHP(层次分析法)综合的模糊评价法,将金融混业经营模式选优问题的定性和定量评价综合起来,为金融混业经营模式提供了一种简便易行又贴近实际的多目标、多方案选优的科学方法。 相似文献
15.
张轶 《海淀走读大学学报》2014,(4):94-98
在实际调研及结合专家意见的基础上,采用基于三角模糊数的层次分析法对各级指标赋权,建立了高校食堂食品质量安全预警体系,进而结合模糊综合评判法建立高校食堂食品质量安全预警模型。根据实证研究结果得出结论,即购买食材质量、储藏室场地面积、食材加工程序安全情况及餐具卫生情况对马鞍山师范高等专科学校食堂食品质量安全影响程度最大。 相似文献
16.
17.
教育部提出的＂质量工程＂核心是专业培养质量,建立何种评价方法和标准,以客观、科学地评价专业培养质量,显得尤为重要。本文运用模糊层次分析法,确定普通高校本科专业培养质量的影响因素,建立模糊层次结构图,构造成对比较矩阵确定权重,并经过实证检验,构建了本科专业培养质量评价模型。 相似文献