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王东青 《语数外学习(初中版)》2005,(1):60-61
初一新生在解答几何问题时，总爱犯错，以致同学们对几何问题有些畏惧．实际上，只要大家在平时学习中认真研究，努力钻研，掌握几何学习的特点，有些错误是可以避免的．本仅就“图形认识初步”一章中易错的问题举例说明之，希望对大家有所帮助． 相似文献
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教科书第四章“图形认识初步”是在小学阶段有关知识学习的基础上,进一步介绍几何图形的一些初步知识,下面谈谈如何进行这一章知识的学习。一、注重教科书素材的作用 教科书中的实物图片向同学们展示了现实生活中多姿多彩的图形和将要学习的图形与几何知识之间的密切联系：从我们熟悉的长方体形状的物体入手, 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2006,(10)
本章是在同学们学习了“直线和圆的方程”的基础之上,进一步学习用坐标法研究曲线．这一章主要学习椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程、简单几何性质以及它们的简单应用． 相似文献
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陈珊芳 《初中生世界(初三物理版)》2014,(8):48-50
本章主要学习定义、命题、定理以及逆命题、互逆命题等概念,要求从基本事实出发,证明有关图形得出结论,这也是同学们能否学好几何的关键内容．为了帮助同学们学好这一章,下面逐一剖析本章的三个难点． 相似文献
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学习了“图形认识初步”后同学们才真正认识图形，这一章内容是同学们以后学习空间与图形的基础。对后续学习起着引领的作用，这一章的主要内容有：从三个方向看立体图形，展开与折叠，角的度量、比较和画法，直线、射线、线段、余角、补角的概念和性质等，根据本章内容的特点，同学们在复习时要多动手，多观察，多思考。 相似文献
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何训光 《中学课程辅导(初二版)》2004,(3):20-20
《四边形》是初中几何的重要内容之一，也是中考的必考内容．笔在多年的教学实践和中考阅卷中发现：同学们在这一章解题中，出现最多的错误主要有以下两类．下面以课本题为例分析其错因。供同学们学习和复习时参考． 相似文献
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《现代汉语》(2)的学习内容包括语法、修辞、语言运用三章，本期三章教学内容需要灵活掌握的内容较多，要求大家吃透基本理论、能根据所学基本知识理论灵活运用来分析语言现象，而不是死记硬背，这就需要平时多进行语言实践，通过实践练习来切实掌握基本理论知识。为了便于同学们学习，现提供一些综合练习给同学们参考。 相似文献
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胡吉成 《现代远程教育研究》1996,(1)
本期现代汉语课讲授语法、修辞两章。相对上学期而言,本期教学内容重点比较突出,前后联系紧密,因而不难掌握,但本期学习内容又有一个突出特点,那就是强调语言分析,强调实践运用,强调将语言理论转化为能力,因此平时学习必须特别注意。本文在解析有关疑难问题的同时,也将就语言分析运用中的具体问题作些说明,供同学们学习参考。 相似文献
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童诗白 《中国远程教育(综合版)》1984,(1)
这门课程已经进行了一个多学期,为了帮助同学们复习和巩固前一阶段和目前讲授的内容,特在本期将第一章至第五章中的学习要点加以说明,其他各章的要点将在本刊以后各期刊出。上学期我们学习了《模拟电子技术基础》上册第一章至第三章中大部分的内容,其中 相似文献
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《三角形》一章是同学们学习几何证明的基础.在学习过程中,有些同学常常对几何证明题辅助线的添加方法显得束手无策,下面笔者就谈一谈三角形中常见辅助线的作法.一、倍长中线法. 遇到三角形的中线问题,常延长中线,使延长线段与原中线相等,构 相似文献
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本期化工原理考试范围为教材第六章蒸馏第七章吸收和第八章干燥。教学大纲对每一章的基本概念和基本运算都有一定的要求(重点难点在上一期“化工原理”学习指导中已述,这里不再重复)。因此,试题的内容也包括两个方面:基本概念主要是填空题(包括选择填空)和问题等;基本运算主要为计算题。 本文将每章主要内容以综合练习的形式组织起来供同学们期末复习参考。在做综合练习前一定要全面复习,作完课堂练习,使所学知识条理化,这样才能达到本课程的要求。 相似文献
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<正>“特殊平行四边形”这一章为山东教育出版社《数学》八年级下册第六章，整章主要学习特殊的平行四边形，以及特殊平行四边形与平行四边形的异同，探索几何图形之间的联系。四边形是初中数学非常重要的一部分内容，也是图形与几何方面的主要内容，把这部分知识放在一起系统学习，学生会对四边形有系统化的认识。 相似文献
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字宙空间存在着千姿百态、丰富多彩的图形．这些图形与我们的生活息息相关，了解和掌握这些图形的特性。对我们了解宇宙空间。更好地生活和生产是大有帮助的．在北师大版七年级《几何》(上册)第一章“丰富的罔形世界”里．为我们认识一些常见的图形提供了一个良好的平台．建议同学们在学习中注意以下几点： 相似文献
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房子 《现代中学生(初中版)》2023,(4):5-6
<正>数学概念是同学们数学学习研究的基础,概念可以抽象地揭示事物本质,帮助我们对数学形成初步的认识,所以,在初中阶段,同学们要重点关注数学概念的学习．以几何概念为例,很多同学经常出现,在课堂上可以倒背如流,但是课下练习时却不能灵活运用的情况．出现这种问题的原因有很多种,例如,几何概念本身就有一定的抽象性,同学们对其理解还存在难度． 相似文献
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辛学文 《学生之友(初中版)》2004,(17)
一、本章知识的地位和作用本章的知识把同学们由宏观世界引入微观世界,能使同学们从更深层的角度认识绪言及第一章的知识,也为后面的化学学习提供了必不可少的基础知识和基本原理,在化学学习中起到了承上启下的作用。本章几乎集中了初中化学中全部基本概念的 相似文献
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王志宏 《中学数学教学参考》2004,(1):10-13
同学们，当你接到这本散发着浓郁墨香的刊物时，已是新的一年了，在这初中最后阶段的紧张学习中，谨祝同学们学习快乐!正多边形和圆是初中几何内容的最后一章最后一单元，从知识结构看，可分成正多边形和圆的关系，正多边形的计算和画图，圆的有关计算这样三个部分，其中正多边形与圆的有关计算是重点，综合运用所学知识解决相关问题是难点，本文就这部分知识的学习与同学们进行交流，希望对同学们学习这节知识有所帮助． 相似文献