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本文从社会和教育的视角梳理了学历、文凭以及职业资格之间的关系及社会意义,提出文凭与职业资格证书制度共同作为社会人才评价和管理将是未来社会的发展趋势.为了适应这一发展趋势,我国需要加强和规范职业资格制度建设,为构建学习化社会打下基础. 相似文献
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目前,尽管社会上出现了读书贵、大学文凭贬值和大学生就业难等现实问题,但千军万马挤高考"独木桥"的现象仍在升温,还有愈演愈烈的趋势.面对这些现象,我们应如何看待孩子的上大学问题呢? 相似文献
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高等教育学历证书作为我国现阶段对人才的一种认证制度,必须实行规范管理.文章通过对我国目前高等成人教育毕业文凭管理不严、社会上制售假冒文凭严重等现状的剖析,提出了成人高等教育毕业文凭实施规范化管理的若干对策. 相似文献
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曹保义 《北京教育(高教版)》2009,(9)
北师大二附中始建于1953年,作为全国最高师范学府的附中,二附中始终以"出人才,出经验"为己任,锐意改革,勇于创新,逐步形成了"尊重学生自主,倡导人文教育,重视环境熏陶,强调道德实践"的教育主张,彰显出"人文素质教育"和"自主性发展"的育人特色.成为具有较高社会声誉,在社会上具有一定影响力的市属重点中学和北京市首批高中示范校. 相似文献
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张宝琳 《太原大学教育学院学报》2005,23(2):45-48
随着中国加入WTO,对外贸易往来愈加频繁.社会上对"双语人才"的需求直接刺激了学校的教学,出现大量以"双语教学"为特色的各类学校. 相似文献
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本文从社会和教育的视角梳理了学历、文凭以及职业资格之间的关系及社会意义,提出文凭与职业资格证书制度共同作为社会人才评价和管理将是未来社会的发展趋势。为了适应这一发展趋势,我国需要加强和规范职业资格制度建设,为构建学习化社会打下基础。 相似文献
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一直以来,单纯的学校教育常态化,几乎完全成了一个人一生中所受教育最重要的组成部分.从某种意义上讲,学校教育对于人立足社会而生活有着举足轻重的作用,可以说决定着一个人的终身作为与幸福.社会上"拔苗助长"式追求孩子成长的"初速度","孟母三迁"式搬家择校等种种现象,体现的是"幸福来自高薪,高薪缘于高文凭,高文凭出自有名高校... 相似文献
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由于文凭的社会和经济功能,以及就业市场上用人单位对文凭筛选信号的依赖,大学生的文凭观表现在对文凭获取的急功近利,盲目追求高学历、高文凭,一定程度上助长了人才高消费,引导大学生建立正确的文凭观至关重要. 相似文献
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课程·学分·资格·专业——英国开放大学个案研究 总被引：4，自引：3，他引：1
肖俊洪 《中国远程教育(综合版)》2009,(2)
本文采用文献分析法全面分析英国开放大学在课程分类、学分标准、专业设置和选课机制,以及证书/文凭/学位授予资格的要求等方面的经验做法,并结合电大实际,阐述了开放大学的经验做法对电大"课程平台搭建工程"的启示. 相似文献
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高等教育学历证书作为我国现阶段对人才的一种认证制度，必须实行规范管理。文章通过对我国目前高等成人教育毕业文凭管理不严、社会上制售假冒文凭严重等现状的剖析，提出了成人高等教育毕业文凭实施规范化管理的若干对策。 相似文献
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王卓娅 《中国校外教育(理论)》2008,(12)
马克思以他的异化劳动理论为开端,对人类社会的异化现象进行了全面的观察和深刻的思考.马克思认为异化不仅是社会发展所采取的一种否定形式,更重要的是它反映了历史发展的必然性,人类的历史就是异化和扬弃异化的历史.本文从马克思的异化理论的现实意义入手,观察和分析当代社会上所出现的"文凭热"现象,意在说明文凭异化的后果.并试图探讨扬弃文凭异化的途径方法. 相似文献
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目前出现了一种二律背反现象:一方面是技工人才对现状不满,想报考公务员和从事其它行业;另一方面又出现了严峻的技工荒。该怎样去解决这对矛盾? 各方面都要加大改革力度。深圳高等职业技术学院院长认为:目前技能人才在社会上出现的一些矛盾问题表明,一方面说明社会急需,而另一方面待遇没有落实,这个“怪现象”是学历型社会所特有的。但是,现在人们应该看到,世界工厂已经在向中国迁移,中国正处于一个社会的转型时期:由学历型向资格型转变。尤其在沿海,产品技术含量增加,劳动复杂度增加,这样劳动者的准入门槛也在提高。以前凭一张文凭… 相似文献
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高级技工短缺现象原因分析及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高级技术工人(简称高级技工)是企业技术工作的最终实施者。近年来,高级技术工人短缺已成为我国科研成果向产品转化过程中的瓶颈问题之一。因此,以系统论的观点,考虑到社会、环境、政策法规、福利、个人价值等的影响,对高级技术工人短缺现象产生原因的全面系统分析是十分必要的。一、原因分析1.社会因素首先,近年来人才观念出现一些误区,社会对技术工人的认同程度较差,管理、科研人才得到重视,实际操作型的技能型人才则被冷落。社会上普遍存在着重仕途轻工匠、重文凭轻技能的倾向,未形成重视工人、重视技工的大气候,导致技术工人社会地位降低… 相似文献
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李建强 《中国校外教育(理论)》2007,(11):51
党校的函授学历教育,十几年来为国家培养了一大批德才兼备的栋梁之才,这勿庸置疑。但是由于受社会上一些办学单位单纯为追求经济效益滥办学、把关不严、管理不到位等因素的影响,党校的函授教育也如大潮奔腾泥沙俱下,出现诸如到课率低,部分学员存在买文凭、混文凭、碰运气拾文凭的思想以及毕业学员的真实水平与文凭不符等问题。这些问题的存在,虽然是局部的,但却严重败坏了党校的学历教育声誉。提高党校教学质量,特别是提高党校的学历教学质量,在新的历史时期具有十分重大的意义。 相似文献
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应抓好职业技术教育的两个“对接”●鞍山市机电工业学校陈心革近几年兴起的职业技术教育所培养的人才都处境并不乐观：单位招聘工作人员，其条件也必须具备大专以上的文凭。这使得受到过一般中等职业技术教育的学生感到了更多的无奈。这种现状，一者暴露了社会上对职业教... 相似文献
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由于社会上重文凭、轻工匠、追求高层次文凭和不把技术工人看作人才的偏见,使技工学校的实习教学未得到应有的重视。一些技工学校在实现实习教学正规化、程序化、规范化、课堂化方面,存在着一些亟待解决的具体问题。非厂办技工学校更突出。如果不引起我们的高度重视,要在“七五”期间培养数以千万计新的中级、高级技术工人,初步改变人才结构不合理的状况,使中级技工的比例由现在的27％上升到50％,高级技工的比例由2％提高到5％,要使企 相似文献