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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
档案资源是校史文化的重要载体,而校史文化研究凸显了档案资源的作用与价值,极大地促进了档案资源的建设。本文结合高校档案馆工作实践,对高校校史文化研究与档案资源建设的互动发展进行思考与探析。  相似文献   

2.
民族文化校史档案的传承是对学校民族文化和历史文化发展的直观展现,更是为全社会民族文化的发展作出贡献,是全社会民族文化发展的重要见证。加强民族文化校史档案保护工作,运用多种方式充分发挥校史档案的价值,提升档案服务的水平。以爱国爱校主题为指引建设校史档案馆,加强民族团结、维护祖国统一。  相似文献   

3.
在信息化社会中,高校亟需有自身独特的文化来满足师生成长进步的精神需求,发挥校史档案在校园文化建设中的作用是高校校园文化建设的特色,利用校史档案编研出适应高校校园文化需求的文化产品成为目前档案工作者的重要工作。  相似文献   

4.
高校档案是校史文化的载体,是校史文化传承、培育的重要源泉。挖掘档案文化内涵,传承培育校史文化,是高校进行内涵发展、提升文化软实力的根本保证。本文结合学校档案文化建设相关实践,探讨加强校史文化传承和培育的路径。  相似文献   

5.
夏明辉 《兰台世界》2017,(10):21-23
高校是培养当代大学生树立正确人生观和社会主义核心价值观的重点阵地。高校文化是高校的灵魂和血脉。校史档案建设是大学文化传承、弘扬和发展的重要组成部分,其蕴藏的丰富教育资源,对大学生社会主义核心价值观的培养具有重要价值。这里主要研究高校校史档案与社会主义核心价值观的关系,并着重探析校史档案建设在强化社会主义核心价值观活动中所发挥的作用。  相似文献   

6.
杨琪 《兰台内外》2020,(15):66-67
校史档案是高校校园文化建设的重要载体,二者是相辅相成的关系。校史档案的开发利用,应服务于校园文化建设,做到以校史感染学生、熏陶学生、激励学生,达到以史育人、以史鉴人、以史励人的目标。文章通过分析高校校史档案对校园文化建设的重要意义,让档案工作者和管理者更加重视校史馆建设,通过扩大新形态校史档案的收集、提升校史馆利用效率、设置校史教育课程、创立校史教育第二课堂、利用新媒体开展校史档案宣传等途径,让师生了解学校过往的文化历史,增强高校校史档案的利用,从而服务并促进校园文化建设。  相似文献   

7.
文章以苏州大学档案馆为例,针对高校在红色校史档案开发宣传工作中的经验与不足,提出了对该项工作的思考。高校档案馆应当拓展征集渠道、抢救濒危档案,技术赋能、打造用户友好宣传平台,共享档案资源、深化多维合作,丰富表达手段、打造红色校史档案文化精品。  相似文献   

8.
校史文化建设是时代发展的要求,也是高校发展的必然要求。随着高校的不断发展,校史文化对于学校更好地建设发展、更好地育人越来越凸显其重要意义,但还未得到足够的重视。探讨通过建设校史文化政策保障机制、校史文化资源开发保护机制、校史文化资源研究利用机制以及校史文化育人机制等,更好地建设校史文化,促进高校更好发展。  相似文献   

9.
<正>开发高校档案文化产品,不仅能够提高学校师生的档案意识,还能通过对档案文化产品中承载内容的认识,增强师生对学校的认同感和归属感。为充分发挥档案的历史价值和现实价值,云南财经大学档案馆在围绕学校文化建设,努力盘活学校档案方面做了一些有益的尝试。一、档案文化产品开发档案是珍贵的历史资料,充分开发、整合馆藏档案信息资源,开展年鉴、校史、校志、图鉴、史  相似文献   

10.
马玲 《兰台世界》2010,(3):28-29
高校档案为编写校史提供了基本素材,对于总结办学规律,推进学校改革发展、校史建设等方面有着突出的作用。  相似文献   

11.
文章阐述了档案是高校校史管理中的重要内容,分析了档案在高校校史工作中的作用,提出了改进高校校史工作中档案管理的建议  相似文献   

12.
高校档案为编写校史提供了基本素材,对于总结办学规律,推进学校改革发展、校史建设等方面有着突出的作用.  相似文献   

13.
校史档案是一所学校从建校至今不断发展、变迁的历程浓缩,是办学特色的体现,也是文化建设的重要组成部分。焕活档案资源,赓续校史文化,是激励全体师生踔厉奋发、勇毅前行的重要途径之一。本文以数字人文视角下档案资源开发利用的一般方法论体系“PDU”模型为基础,通过对校史档案多维价值呈现和问题分析,探讨校史档案优化管理的途径,从而更好地赓续校史精神,助力学校发展。  相似文献   

14.
校史档案管理是高校档案管理的重要内容,也是学校教学科研和学生工作中的重要组成部分.文章阐述了高校校史档案管理内容,分析了高校校史工作中的档案作用,提出了改进高校校史档案管理工作建议.  相似文献   

15.
教育部办公厅印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》已经成为各高校专业建设的政策指导,在此背景下,高校应如何挖掘和利用丰富的校史档案资源已成为亟待思考和探索的新问题。本文通过对“双一流”高校校史档案资源建设现状的调查和分析,提出对校史档案资源建设的建议,以期有效提升高校校史档案育人效能,满足国家一流本科专业建设需求。  相似文献   

16.
我国高校越来越重视校史工作的开展,吉林大学是该领域的典范之一。吉林大学在拥有丰富的校史资源的基础上,利用对校史资料的编纂、建设校史馆、在校园建设中体现校史文化元素等方法,使自身校史工作取得了很大成绩,对国内大部分高校的校史文化建设具有重要的借鉴意义。  相似文献   

17.
伴随着高等教育事业的发展和进步,高校校史档案的应用价值随之凸显。高校校史档案在校园文化建设、学生美育培养以及科研活动开展方面,均可发挥显著的作用,但目前对其在美育功能上的价值尚未得到充分认识,开发利用尚未引起高度重视。本次研究主要是论证高校校史档案文化价值及其独特的美育功能,探讨未来校史档案的开发利用问题,希冀借此为相关人员提供参考。  相似文献   

18.
在介绍高校图书馆校史文化建设的政策依据——《普通高等学校图书馆规程》中有关校园文化建设的相关条款后,结合上海理工大学图书馆近年在校史文化建设方面的工作成就,分析图书馆基于校史文化建设可以探索的工作方向,指出图书馆鼓励员工参与校史文化建设,在促进校园文化繁荣的同时,对图书馆实践亦大有裨益。  相似文献   

19.
校史作为大学文化的重要组成部分,是一所学校独有的文化与信息资源,加强校史研究,深入发掘校史的独特育人优势,为大学文化建设提供了新视角。校史育人要着重在"专研""、活用""、传播"三个方面下功夫。  相似文献   

20.
<正>文化传承与创新是现代大学的四大重要职能之一。大学档案忠实客观地反映着领导决策、人才培养、科学研究、管理服务等各方面的过程和结果,如何深入发掘档案价值,遵循档案工作自身的规律,推动内涵发展,提升文化价值,服务于大学的发展,是现代大学档案馆必须思考和实践的重要问题。"十二五"期间,西南财经大学档案馆的目标定位是建设成为学校发展记忆库,档案信息服务中心和校史文化平台。为实现以上目标,档案馆一是以文化创新为动力,着力  相似文献   

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