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建立校警合作办学模式是公安高等职业教育发展的必然趋势,具体包括公安专门人才合作培养模式、开放式师资培养模式、＂订单式培养＂的学生就业模式、校警合作的资源配置模式、适应公安实战需要的在职民警培训模式、服务实战与服务社会的科研合作模式等。 相似文献
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建立校警合作办学模式是公安高等职业教育发展的必然趋势,具体包括公安专门人才合作培养模式、开放式师资培养模式、订单式培养的学生就业模式、校警合作的资源配置模式、适应公安实战需要的在职民警培训模式、服务实战与服务社会的科研合作模式等。 相似文献
3.
公安继续教育的改革发展在某种程度上跟不上公安工作改革发展的需要。当前,如何提高教育质量和人才培养质量,提高办学效益,是公安高等教育改革发展中需要认真研究解决的课题。努力提高公安队伍的战斗力离不开教育和培训,他们之间是相辅相成的结合体,只有始终把公安继续教育贯穿于实际工作中,教育与实战相结合,才能全面提高公安队伍的整体素质。 相似文献
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为适应公安工作现实需要、顺应高职高专教育改革趋势,近年来,浙江公安高等专科学校坚持以服务公安基层、公安实战、公安队伍建设为宗旨,以提高学生就业适用能力为导向,依托行业,实施校局合作,围绕“办学有特色,教学有特点,学生有特长”的改革思路,在人才培养模式上进行了认真的探索与实践,取得了一定的成效。一、变对口培养观为适应培养观,彰现公安高专办学特色服务公安基层、服务公安实战、服务公安队伍建设,是我们长期形成的办学方向和服务定位。公安基层,主要是指派出所、看守所、车管所和刑警队、巡警 相似文献
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面对国际国内日益复杂的形势和公安教育中存在的教育与实战脱节等问题,公安教育培训面临前所未有的严峻挑战。要保证公安工作的可持续发展,关键要加强公安队伍的正规化建设,提高整体素质,这就迫切需要加强和改进公安教育培训工作,以应对新的挑战。 相似文献
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本文根据公安实战工作对刑事技术人才知识技能与综合素质的具体需求,将新型工程人才培养模式中的CDIO教育理念与刑事技术专业实最教学相结合,提出了公安高等教育刑事技术专业CDIO实践教学模式。 相似文献
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张阿力 《周口师范学院学报》2010,27(6)
公安院校是培养公安一线民警的摇篮和基地,公安院校对警察核心能力的培养是警察在实战中提高案件侦破率的关键.在公安体制改革、公安信息化和公安教育改革的大前提下,原有的教育模式已不能满足目前大侦查中公安一线在案件侦破中对警察能力的要求.构建合理的公安职业教育体系、课程体系,创新办学模式、教学方法,构建有效的教学体系,是公安院校警察核心能力培养必须研究的问题. 相似文献
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李松 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(9):221-223
构建公安大教育大培训工作体系,是对近年来全警大练兵、苦练基本功的系统概括和发展完善．公安教育培训坚定不移实施“科教强警”战略,以不断提高公安民警的综合素质和实战本领为目的,为构建公安大培训大教育工作体系中的重大实践问题提供理论支持,并推动其理论创新与制度创新,是构建公安大培训大教育体系的重要保证． 相似文献
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森林公安教育工作虽然起步较晚,但发展迅速。目前,森林公安教育师资队伍初具规模,教材建设特色明显,教学效果良好,培养的人才受到了森林公安用人单位的欢迎。但也存在森林公安教育机构偏少、高级人才匮乏、专业教材数量不多和理论研究相对薄弱等问题。未来森林公安教育应努力扩大森林公安教育规模,提高办学层次,加强具有森林公安工作特点的师资、专业和教材建设,加强森林公安理论与实用技术研究,发展成人教育和在职培训。 相似文献
10.
对公安院校教学实习基地建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
实习基地建设是密切公安教育与公安实战联系、培养高素质公安专门人才的重要途径,是深化公安教育教学改革的重要内容。公安院校要切实加强实习基地的管理与建设,努力把实习基地建设成为造就高素质公安专门人才的重要阵地。 相似文献
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芬兰警察学院是芬兰唯一一所警察院校,其办学具有明显的特色:一体化的教育培训与职务晋升；高效的学分化课程设置与模块化教学设计；丰富的实践教学与实效的警务实践；给力的教学保障；以及完备的质量保证体系.我国的公安教育应该学习借鉴其办学经验,优化师资配置,突出“教学”中心；并且优化实战教学,确保学、练结合. 相似文献
12.
实践性教学是加强专业知识教育,培养学生综合素质和创新能力的重要综合性训练环节,加强实践性教学和实习基地建设是密切公安教育与公安实战联系,培养高素质公安专门人才的重要途径,是深化公安教育教学改革的重要內容。 相似文献
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国务委员、公安部部长孟建柱在全国公安教育训练工作会议上强调,要毫不动摇地把公安教育训练工作作为具有先导性、全局性、基础性的关键工作来抓,积极构建具有时代特征、中国警察特色、比较完备的公安教育训练体系,全面提升广大公安民警思想政治素质、法律素养和实战能力,为公安事 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(5):86-87
随着西方敌对势力对我国意识形态领域的不断渗透和破坏,新疆公安工作面临的反恐维稳形势愈发复杂和严峻。为了坚决贯彻落实维护社会稳定和长治久安的总目标,就必须不断提高新疆公安民警的综合素质和实战能力。本文通过分析公安学历教育与在职民警教育的现状、存在的问题,对公安学历教育与在职民警教育双向转化做出了思考,需做好顶层设计,完善专兼职教官队伍建设制度,完善教师队伍建设制度,立足实战、以战促学、以战促改等,对完善新疆公安民警终身教育体系、提升公安民警专业素质、更好服务新疆社会稳定和长治久安总目标具有重要意义。 相似文献
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介绍了钱伟长教育思想与办学理念,以上海大学MBA项目的创办与实践为案例,叙述了上海大学MBA办学以"全人"教育模式为核心的一系列教育教学实践,说明了MBA教育如何培养全面发展的人,以期办出具有中国特色的MBA教育. 相似文献
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公安教育改革是我国警察职业化建设的必然要求,公安教育只有适应警察职业化建设,方能更好地发挥公安教育的特殊作用,更好地为公安工作和队伍建设服务。长期以来,我国公安教育的实践背离了警察职业化建设,办学特色未有凸显,处于一种“游离”状态。内中原因众多,主要对策是加大公安教育改革力度,突出职业化内容,反映职业化要求。 相似文献
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"以就业为导向"是高职教育办学的根本宗旨和指导方针,教育界对这一方针理论层面的思索较少.从宏观、中观、微观三个角度可以看到它在内涵上涉及三层关系,从宏观层面上看,它体现了高职教育的办学思想与办学理念;从中观层面上看,它代表了高职教育面向市场的办学方向与办学模式;在微观层面上,它展示了高职教育的具体途径与方法,指向于认证教育和认岗培训完美结合的教学模式."以就业为导向"充分体现了高职教育的"一般职业"导向性与"技术教育"的类型化;表现出高职办学层次的灵活性与多元化;它既是高职教育的指导原则,又是职业教育办学成果的衡量标准,具有二重性.对其自身进行深入细致的内涵、特征剖析,有助于在高职教育实践中正确处理好与不同教育类型之间的关系,促进高职教育的健康、持续发展. 相似文献
18.
何光丰 《中国科教创新导刊》2010,(1):63-63
本文遵循高职教育教学规律,借鉴和运用国内公安高专、警察高职院校的警体教学训练的先进理念,以实战中可能的时间、空间条件为背景,以对抗条件下的反应变化规律为依据,提出了几点警务技能训练遵循原则,让学生贴近实战、模拟实战进行训练,以适应公安基层民警实战需要的警务技能教学训练模式。 相似文献
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新建警察学院批准后,意味着学校办学层次由专科升格为本科,上了一个新的台阶,也意味着学校将要面临新形势、新挑战、新机遇和新任务.为此,江西警察学院提出在办学意识要从专科经验转向本科意识,在办学定位上要建设一所为公安工作和公安队伍建设服务的应用型本科院校.在办学思路上努力实现高等学历教育与警察培训教育相结合,在办学理念上进一步深化政治建校、质量立校、人才强校、特色兴校和依法治枝,最终使学校能够更好地为公安工作提供人才支持、理论支持与智力支持,以公安教育的实效推进公安工作的发展. 相似文献