共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
1 问题的提出下面是教辅资料中的一个题目 :为了测定某碱金属M的原子量 ,设计了如右图所示的装置。仪器本身连同水的质量为m1g ,今向瓶中投入agM ,实验完毕后 ,测得装置质量为m2 g ,则计算M原子量的算式 ,以及实验值与正确值的比较分别是 ( )A、 am1-m2、偏小 B、 am1 相似文献
2.
本文从烯烃的双键、结构因子等对它们的ΔfHm（g）影响,找出了它们之间的关系,拟合了一个经验关式：n≠0。计算值与实验值符合得很好。 相似文献
3.
建立了计算标准生成焓的模型：ΔfHm(C12H8-nOCln,g)=∑ΔfHm(原子,g) ∑ΔfHm(x-y)-RE;计算了15个C12H8－nOCln的ΔfHm(C12H8-nOCln,g)所得结果与文献值吻合,讨论了RE,键焓对标准生成焓和标准异构化焓的影响。 相似文献
4.
本文从烯烃的双键、结构因子等对它们的△fH_m~θ(g)影响,找出了它们之间的关系,拟合了一个经验公式:△_fH_m~θ(g)=[52.5-20.9n(1 1/2n) sum m;b;]kJ.mol~(-1),n≠0计算值与实验值符合得很好. 相似文献
5.
讨论了与Thompson猜想相关的同阶型群的问题,两个有限群阶型相同是否同构的问题,并且对有限群G,定义了G的g函数值g（G）,表示与群G的阶型相同的有限群的同构类类数．利用2p^2阶群的结构完全分类,通过计算得出所有2p^2阶群的阶型,对任一2p^2阶群肘,得出了M的g函数值． 相似文献
6.
题目:在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25厘米,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v_0=____(用l、g表示),其值是____。(取g=9.8米/秒~2)(图略) 相似文献
7.
许多学生在学习单摆周期公式T=2π√1/g时, 往往认为g值就是地球重力加速度9．8m／s^2．其实这是不够全面准确的,g不一定是9．8m／s^2．导致上述原因是：我们教师在讲授单摆周期公式时,没有适当拓展和扩充,把在不同物理环境中（如在电场、磁场中、系统有加速度等）的单摆的g值求法传授给学生,让学生真正理解g值的含义． 相似文献
8.
学生在做“用单摆测定重力加速度”实验时,是根据单摆周期公式 T=2π(l/g)~(1/2)得 g=(4π~2l)/(T~2)测出摆长 l 和周期 T 后代入上式计算出 g 值.其实验误差的大小取决于测摆长和周期的误差的大小.本实验误差由式 相似文献
9.
10.
《武汉职业技术学院学报》2015,(5):90-93
钢筋弯曲调整值是弯折钢筋外包尺寸与钢筋中心线长度之间的差值。在一些钢筋计算软件(如广联达)和造价师(员)考试中,均按外包尺寸计算钢筋,未考虑钢筋弯曲调整值,此作法既没有任何依据,也给建设单位造成了经济损失,在理清钢筋计算中施工量与预算量的区别后,根据钢筋弯曲调整值对工程造价的影响幅度,以纠正在钢筋计算中不考虑弯曲调整值的错误作法。 相似文献
11.
计算溶液中溶质的质量分数是初中化学计算的重点，计算时容易走入以下六个误区，现结合例题加以总结分析，希望能给大家以帮助。 误区一：误将未溶解的固体作为溶液中的溶质 例 NaCl在20℃时的溶解度为36g，现将25gNaCl溶解在50g水中，求所得溶液中溶质的质量分数。 错解：(25g)/(25g+50g)×100％=33.3％ 相似文献
12.
《中学生数理化(高中版)》2007,(2)
实验目的1.学会用单摆测定当地的重力加速度.2.能正确熟练地使用秒表.实验原理根据单摆周期公式(?),有(?),通过实验的方法测出摆长l和周期T,即可计算得知当地重力加速度g的值. 相似文献
14.
15.
溶液计算是初中化学知识的重点和难点,也是历年中考的热点,不少同学由于对概念理解不透彻,做题时常顾此失彼,错误百出。现将大家平时易犯的错误归类如下,以引起大家的重视。一、溶解度计算中常见的错误例1将60℃时溶质质量分数为0.8的硝酸铵溶液500g,恒温蒸发掉5g水,析出10.5g晶体,则60℃时硝酸铵的溶解度是多少?错解:设60℃时硝酸铵的溶解度为x依题意:溶质—溶剂x10010.55x:10.5=100:5解得:x=210g剖析:题目中60℃0.8的硝酸铵溶液500g未注明“饱和”,故不能根据蒸发5g水析出10.5g晶体的数据来计算物质的溶解度。正解:60℃500g溶液中,NH4NO… 相似文献
16.
秦伟国 《数理化学习(高中版)》2003,(18)
在中学化学计算中,许多问题的解决必须借助于近似处理的方法,现例析如下: 例1 Mg(OH)2难溶于水,但它所溶解的部分在溶液中完全电离.25℃时,饱和Mg(OH)2溶液的pH值为11,若不考虑KW值变化,则该温度下Mg(OH)2的溶解度是多少? 分析:pH值为11,即该溶液中的OH-的浓度为1×10-3mol/L,取该溶液IL来进行分析,其中Mg(OH)2溶质的物质的量为5×10-4mol,即质量为m(Mg(OH)2)=58 g/mol×5×10-4 mol=0.029 g.显然要求知溶液的总质量还缺少1个已知条件即此时氢氧化镁溶液的密 相似文献
17.
18.
蒋斌国 《数理化学习(初中版)》2007,(1)
溶液中溶质质量分数的计算是初中化学计算题型中的一个重要组成部分.很多同学由于对概念理解不够,解题时往往南辕北辙,离题千里,下面就此谈谈几个值得注意的问题.一、物质未完全溶解的计算要注意所加溶质是否完全溶解,若还有部分未溶解,则不能把未溶解的部分算入溶质和溶液的质量.例1已知20℃时,氯化钠的溶解度是36g,现把20g氯化钠溶于50g水中,求溶质的质量分数.解析:根据溶解度概念,20℃时,100g水中最多能溶解36g NaCl,则此时50g水中最多能溶解18g NaCl,即溶液中溶质质量为18g,溶液质量为18+50=68(g),故溶液中溶质质量分数为:m溶质/m溶液… 相似文献
19.
稀H2SO4介质中,痕量铬(Ⅵ)对KBrO3氧化中性红和孔雀石绿褪色的反应具有较强的催化作用,通过测量530 nm和620 nm下.非催化体系和催化体系吸光度的变化,计算△A值,建立了双指示剂双波长动力学光度分析法测定痕量铬(Ⅵ)的新方法.在优化条件下,该方法的线性范围为2×10-8～2.6×10-6g/mL,检出限为7.8×10-9g/mL. 相似文献
20.
汪慧琴 《中学物理教学参考》2008,(1):34-36
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《物理1》第46面中,关于重力加速度的取值问题是这样约定的;“一般的计算中,可以取g=9．8m／s^2或g=10m／s^2;本书中,如果没有特别的说明,都按g=10m／s^2进行计算．”教材这样处理有很明显的好处,可简化计算过程,也简化了许多习题中为了计算简单而做的特别说明,更减少了许多习题中遗漏对重力加速度取值问题的说明而出现的不必要的混乱．体现了新课程化繁为简的原则． 相似文献