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1.
胡建波 《西安欧亚学院学报》2011,(1)
在对陕西民办高等教育深入调研的基础上,论述了加快推进陕西民办高等教育改革,要改善民办高等教育发展环境,为民办高等教育改革提供政策保障;要改革民办高校内部管理体制,以建立现代大学制度为突破口,激发民办高等教育健康发展的内在活力;要创新民办高校人才培养模式,将切实提高教学质量作为落脚点,为民办高等教育健康发展的夯实基础。 相似文献
2.
中共中央国务院2010年7月颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,对包括民办高校在内的高等教育事业的改革发展进行了精心规划和全面部署,并设立了若干重大项目和改革试点。课题组围绕陕西经济社会发展的需要和广大人民群众对高等教育健康持续发展的期盼,对新时期陕西民办高等教育可持续发展战略进行了研究。主要内容有陕西民办高等教育的发展过程和现状;陕西民办高等教育的主要成绩与基本经验;影响陕西民办高等教育可持续发展的主要因素分析;陕西民办高等教育可持续发展战略的对策建议。 相似文献
3.
王水泉 《西安欧亚学院学报》2011,(1)
陕西民办高等教育发展进入一个新的阶段,面临新的发展机遇和挑战。以《教育规划纲要》精神为指导,从构筑公办高等教育与民办高等教育共同发展格局;民办高等教育分类管理和指导;完善民办高等教育管理的法规制度;对民办高等教育的经费支持;民办高校的师资队伍建设;健全民办高校治理结构;提高教育教学质量和加强民办高等教育研究等8个方面对陕西民办高等教育改革和发展进行了初步研究。提出应当从陕西经济社会的需要和陕西高等教育发展的全局出发,高瞻远瞩、审时度势,从战略的高度审视陕西民办高等教育的改革与发展。 相似文献
4.
《西安欧亚学院学报》2009,7(3):91-92
孟凡在《中国高等教育》2009年第2期撰文,论述了我国民办高等教育发展的特殊性问题。伴随着我国高等教育步人大众化,民办高校迅速发展,已经成为高等教育事业的重要组成部分。认真梳理民办高校发展的特殊性,对深刻探析我国民办高等教育的改革与发展将有所助益。 相似文献
5.
陕西民办高校群落的成因分析 总被引：1，自引：1，他引：0
运用个案分析和访谈实录的方法分析陕西民办高等教育发展的成因。环境因素(教育环境和政策环境)和人的因素(办学者的动机、素质和性格)是形成陕西民办高校群落的两个主要因素。 相似文献
6.
罗道全 《西安欧亚学院学报》2008,6(3)
民办高等教育是伴随着高等教育投资主体多元化而兴起的,已经成为我国高等教育的重要组成部分。但随着民办高等教育的发展,诸多法律困惑亦难以回避地凸现出来,如：民办高校的“法人”地位、民办高校的产权界定、民办高校的学生管理等问题,已经出现并制约了民办高等教育的发展。分析了产生上述问题的原因,提出了破解民办高校办学中法律困境的对策。 相似文献
7.
中国民办高校发展问题研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国民办高等教育发展历程中,理论界从多方面进行了持续研究。仅1995年以来,国内公开期刊发表的有关文论,总量超过1万篇。其中部分文论不乏具有独到见解。对理论界有关民办高校发展中的8个问题观点进行了综述,并做了简要评论。这8个问题是:民办高等教育发展阶段问题、民办高校产权与治理结构问题、发展资金来源问题、办学定位与办学特色问题、教学质量问题、科研水平问题、人力资源管理问题、政府对民办高校管理问题。 相似文献
8.
本文阐述了民办高等教育在满足人民群众接受高等教育的多样化需求,为国家培养适用人才,以及深化办学体制改革等方面所发挥的积极作用,结合江苏民办高等教育实际,指出其在发展中存在的不容忽视的问题,提出民办高校要增强自律意识,在促进中发展,在规范中发展,在引导中发展的理念。 相似文献
9.
李钟善 《西安欧亚学院学报》2010,(3):1-5
建设西部强省的目标是实现“经济强、科教强、文化强”,科教强是要把科教的优势充分发挥出来,建设西部强省应有民办高校的一席之地。建设民办高等教育强省必须走教育特色化道路。建议：把民办高等教育纳入全省教育事业的整体发展规划;制定相应的扶持和鼓励政策;建立健全民办高校校内管理机构;民办高校应当以科学发展观为指导,合理定位;加强师资队伍和管理队伍建设;民办高校还要继续加大投入,不断改善办学条件。 相似文献
10.
王水泉 《西安欧亚学院学报》2010,(1):24-26,38
经过30年的发展,陕西民办高等教育主要取得以下几点成绩：民办高校办学条件逐步改善,满足或基本满足了学生学习生活基本要求;重视教师队伍和管理队伍建设;学校内部管理逐步规范化;民办高校的教育质量逐步提高;逐步重视专业建设,办学特色逐步鲜明;毕业生就业率逐步提高,社会声誉逐步改善。我省民办高等教育要以科学发展观为指导,从微观和宏观上都要进行深化改革,从实际出发,不断探讨,不断创新,不断提高,走内涵发展为主的路子。 相似文献
11.
鲁彦彬 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(2):78-79
精品课建设是更新教育观念、提高教学质量和人才培养质量的重要措施。近些年,伴随着民办高校的蓬勃发展,部分优秀民办大学已经由"追求办学规模"的发展阶段,转变为"以教学质量兴校"的发展阶段。以质量求生存的办学理念,使这部分民办大学必然地加入了建设国家级精品课程的竞争大军中。以哈尔滨德强商务学院精品课建设为例,从民办普通高校精品课建设的现状、精品课建设中存在的主要问题入手进行分析,得出民办高校精品课建设的主要对策:民办高校精品课建设应以教学团队建设为重点,政策扶持为保障,教改科研为基础。 相似文献
12.
毛晨蕾 《江西蓝天学院学报》2006,(3)
我国民办高等教育进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期,在这一时期,加强民办高校管理队伍建设显得重要而紧迫。民办高校管理队伍建设要从民办高校的特点出发,本文针对目前民办高校管理队伍中存在的问题,提出了对民办高校管理队伍的素质要求及队伍建设的有效措施。 相似文献
13.
张运贵 《湖北函授大学学报》2009,22(4):1-3
民办高等教育,是我国教育事业的重要组成部分,它与公办高校优势互补、比翼发展。民办高校的发展分为四个步骤：求生存、求巩固、求发展、求创新。民办高校的持续发展必须要有六个依靠：一靠办学理念、二靠办学定位、三靠人才师资、四靠办学质量、五靠办学特色、六靠管理机制。 相似文献
14.
刘丹青 《北京宣武红旗业余大学学报》2011,(1):33-36
我国高等教育进入大众化阶段,随着民办高校学生规模的迅速扩大,教学质量和人才培养质量的保持和提升是学校的生命线,同时也是民办高等教育健康持续发展的关键。在这种背景下探讨民办高校的教学质量具有重要的理论和实践意义。本文着重对制约民办高校教学质量的教育理念及人才培养模式、师资、生源、教学质量评价、教学管理等五要素进行深入剖析,并在此基础上提出了保持和提升民办高校教学质量的对策。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2019,(11)
随着我国教育事业整体发展速度的提高,我国民办高校也得到了迅猛发展。因此,建立一支高素质、高质量的教师队伍,成为高等教育的重要任务。本文首先分析了民办高等院校师资队伍的结构特点及其培训现存问题,提出通过建立科学的培训方法与培训评估手段是提高民办高校教师的整体素质水平、提高教学质量、提升内涵建设、加强民办高校可持续性发展的关键因素。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2016,(21):3-4
近年来,我国的民办高校在数量上和规模上发展迅猛,已成为我国高等教育事业中的一支主力军。但是办学资金不足、薪酬水平偏低、薪酬结构不合理、激励力不够却成为制约民办高校进一步发展的原因。以山东省民办高校为研究对象,分析了其薪酬体系存在的问题,在提高薪酬水平、优化薪酬结构、建立多元化薪酬模式和规范绩效考核等方面提出了具体的改革策略。 相似文献
17.
胡剑锋 《江西蓝天学院学报》2006,(4)
我国民办高等教育进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期,民办院校自身的特点和外在的环境决定了创业教育将成为民办高等教育未来发展的光明前景。通过"一个核心、两条主线、三大特点、四维体系",构建民办高校创业教育体系;贯彻"四个结合",实施"三大工程",改革人才培养模式,努力培养具有创业意识、创业技能和和创业素质的合格人才。 相似文献
18.
周晓惠 《湖北函授大学学报》2015,(1):35-36
随着我国社会经济的不断发展,国家加大了对高等教育的关注,近些年来各地的民办高等院校纷纷崛起,规模也在逐渐增大。图书馆是高校教学的重要辅助机构,本文以华侨大学厦门工学院为例,阐述了民办高校图书馆从零开始建立起来过程中存在的问题及解决方法。 相似文献
19.
朱中伟 《吉林省教育学院学报》2019,35(11):40-43
党和国家高度重视高等教育发展,明确提出:要切实推动高等教育的内涵式发展。要求各地高校应以教师教育教学为发展联动力,通过不同形式的学术交流活动,积极探索全面提升高校教师发展水平的途径。我国民办高校始终坚持国家办学体制改革进程,力求为社会和国家培养大量的综合型人才,并且能够积极地满足人民群众对高等教育的多元化需求。与此同时,随着民办高校的崛起,无论从教学环境、校园质量、建设规模还是外部环境上,都受到了社会各界的广泛关注,人们也开始关注民办高校教育教学质量问题,其对民办高校实现可持续发展产生了重要影响。青年教师是民办高校师资队伍的重要组成部分,其师资力量的高低直接影响教育教学的成果转化水平。因此,本文基于民办高校青年教师的师资队伍建设环境,探究民办高校青年教师入职教育发展的价值,总体分析影响民办高校青年教师发展的因素,提出一系列民办高校青年教师的发展策略。 相似文献
20.
民办高校职业指导课程设计初探 总被引：1，自引：0，他引：1
毛晨蕾 《江西蓝天学院学报》2007,(1)
我国民办高等教育进入了一个提高办学质量、增强办学实力的新时期。民办院校自身的特点和外在的环境决定了职业指导对于民办高校发展将起着异常重要的作用。文章阐述了职业指导课程设计的原则、课程教学的方法及对职业指导教师的要求。 相似文献