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康超群 《读与写:教育教学刊》2009,(3)
有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;还有人说,生活如溪流,生活如小河……可我说,生活如画。是啊,生活就如同画一般,里面蕴涵着多年来的风风雨雨,生活经历了春夏秋冬,看,那画不正 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(5):22-23
我真的很喜欢恐龙,所以我画了一幅恐龙的画。我相信,我画的敏一个细节都非常准确,没有错误。我画的就是真的恐龙世界的样子。如果有人能回到过去,给恐龙拍张照,肯定就和我画的一模一样。请看! 相似文献
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顾术理 《中学语文(读写新空间)》2001,(2)
我们的心在抽象绘画展上,一幅作品吸引住观者的眼睛。有人说:“这是浪迹天涯的游子,在沙漠中艰难跋涉时留下的零乱而又清晰的足印。”有人说:“这是母亲的手,温柔而自豪地轻抚着一个幼小的生命。”有人说:“这是娥皇与女英在舜归来时落下的泪,如此美丽,却又如此凄清。”无论我们看画时,是因喜悦还是因触景生情而伤心,画还是画,不同的,只是我们的心。 相似文献
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何绮华 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(1)
故事宋朝欧阳修得到一张古画儿,那张画儿画的是一棵牡丹花儿,花儿下边有一只猫。欧阳修不知道画得好不好,就拿给他的亲戚吴育看。吴育一看就说: “这张画儿画的是正午的牡丹。” 相似文献
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1.110吗?有位、租住在我家的画家多天不出门,我怕他发生了意外……/入9.画家死后有人来过,请看这幅未完成的画和”};盘实物之间有什么王i主一口r一-一一~-目一.刁厂一一一一一-二一一11、本期翘胡子侦探答案:在画还未完成跳情况下被画的实物转动了方向,说明画家被害后有人进了画室,可能是为了翻找什么东西。而布案后能把房门反锁的,只有房东。有人动了画室@张帆
@李峥 相似文献
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古时候,有一位地方官组织本城画师考试,并设立了很高的奖项,让大家都来作同一幅画。考题是:深山藏古寺。大多数画师一看题目,乐了,这还不简单?就立即画了起来。只有一位画师深思了良久方才下笔。最后,画作收了上来。猛一看,大家确实是匠心独运.功力非凡:有人画的是群山绵延,林木繁茂,露出古寺一角;有的群山逶迤,森森古木之中露出了塔尖。而经过深思的那位画师也画了山,画了树,却不见古寺的影子,只在丛山中流泻下来的小溪旁画了一位汲水的和尚。比赛结果:画汲水和尚的那位画师荣登榜首。 相似文献
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散心 《少年文艺(南京)》2005,(6)
今天爸爸带我去看冰雕了我们玩得可高兴了回来以后我就很想画冰可是我不会画呀我想啊想的想了很久也画不出一块透明的冰后来我生气了就画了一根橘子味儿的冰棍儿绿窗子我画了太阳我画了蓝天我画了飞翔的小鸟我画了绿色的小树我没忘在树上画小鸟的家我还画了一间红屋顶的房子房子的黑烟囱蓝色的墙现在我要把窗子的颜色涂成绿色就像雨忽然停了有人推开它们一样难住了(外一首)@散心 相似文献
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一、板书课题,培养语感师:同学们,有人说,中国的汉字不是僵死的符号,而是一幅幅生动的画,一首首优美的诗。看老师写一个词。(板书:毁灭)师:看到这个词,你脑海中浮现出怎样的画面?生:我仿佛看到了地震后的废墟。师:残垣断壁、瓦砾成堆,美好的家园被地震摧毁。同学们,你们看,只要用心朗读词语,它就不再是僵死的符号,而是一幅生动的画。所以,我们学语文就是要养成这种不仅读懂文字而且要读出文字所蕴涵感情的意识与能力!师:同学们,刚才这位同学说是家园被地震毁灭了,我们感到悲伤、凄 相似文献
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佚名 《中学生阅读(高中版)》2011,(1)
有一位著名的中国画家名叫俞仲林,他擅长画牡丹。有一次,有人慕名买了一幅他的牡丹画,回到家就高兴地挂在客厅里。不料,此人的一个朋友看了,大呼不吉利,因为这幅牡丹图没有画完全,缺了一边。牡丹代表富贵,缺了边,岂不是‘富贵不全'?朋友说。 相似文献
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蜘蛛人 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(9)
先来讲个故事。这个故事就是《梦溪笔谈》里讲的。有人得到了一幅古画,画上面是一丛牡丹,花下面还有一只猫。一天,这个人家里来了客人,他就把这幅画拿给客人看:“我不知道这幅画画得怎样,请您看看。”客人端详了一会儿:“很好,好极了。这是幅《正午牡丹》。”主人奇怪了:“哦,您是怎么知道的?”客人笑了:“你看,这些花颜色干燥,中午时候的花就是这样。另外,猫的眼睛变成了一条线,这也是中午的猫眼。”一番话说得主人连连点头。牡丹人人都会画,猫更是常见,也许我们家里就养了一只,但在一幅画里,让人能够看出画里的时间,… 相似文献
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小孔成像的故事有人请了一个画匠为他画一张画.三年以后,画匠告诉他:画成了!他一看,八尺长的木板上只涂了一层漆,什么画也没有,便大发脾气,认为画匠欺骗了他.画匠说:请你修一座房子,房子要有一堵高大的墙,并在这堵墙对面的墙上开一扇大窗户,再把木板嵌在窗上.太阳一 相似文献
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高考结果无疑是个掌控考生与家长喜怒哀乐的。总开关”,该“总开关”一开,肯定是有人欢喜有人忧。依惯例,金榜题名者意气风发,落榜者垂头丧气,此一情愫不但萦绕考生,就连考生的家长乃至亲朋好友可能都要被此情绪氛围笼罩一段时间。 相似文献