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地方公共实训中心是提高职业培训和培养技能水平的重要平台,主要面向区域内各类职业院校、社会培训机构和企业开放。6S现场管理方法体现了国际先进企业的内涵管理,带来整洁的现场,并提升员工自主管理的素养,营造舒适、安全的现场环境。地方公共实训中心引入6S现场管理可提升学员行业标准化、高效率工作、安全、改善工作环境等职业素养等,使得公共实训中心培养的技能人才与企业接轨,适应企业先进、高效、安全的生产。 相似文献
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王戈 《辽宁科技学院学报》2004,6(4):30-31
现场管理是企业管理的根本,企业要提高生产效率、降低成本,树立竞争佑管理是最基本的、最有效的现场管理方法,它能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品质量、员工士气等,"5S"是其他管理活动有效展开的基石之一. 相似文献
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"6S"管理是我国现代企业推进和实施的现场管理方法,它有利于营造一种"人人积极参与,事事遵守标准"的良好氛围,提倡树立正确的工作意识,掌握正确的工作方法,规范现场管理,提高工作效率,营造文明环境,提升学校教职工素养,培养学生职业素质,塑造学校良好形象,提高竞争能力."6S"管理不仅适用于中职学校建立与企业更接近的工作环境和管理模式,缩短学生去企业就业的距离,而且能够提高学校的内涵、实力,为创建示范性中职学校打下基础. 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2020,(2):64-69
市场竞争加速,企业要想在竞争中立于不败之地,"创新"成为关键。"创新"不仅指企业依靠研发部门加速产品创新迎接市场挑战,管理创新也是其重要构成部分。基于中小型企业无雄厚资金展开产品创新、研发的考量,以企业内部的管理创新为抓手,以A企业为例,通过对其生产现场存在问题分析,运用生产现场的5S、目视、定置管理及作业工序的流程重组等精益管理思想、方法、手段,优化其生产现场管理水平,促使A企业实现降本增效的目标。 相似文献
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实训室是高职院校实践教学的重要场所。5s是企业实施现场管理的最有效方法,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动进行有效管理的一种方法。高职院校实训室引入5s企业化管理机制,效果十分明显。 相似文献
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梁兴德 《淮南职业技术学院学报》2013,(4):37-39,43
目前,国内企业不断深化改革,煤矿同样进入到关键的标准化自主工作实施,从粗放式管理型逐步过渡到向集约化管理方向,通过多年来的工作实践和业务探究,提出煤矿加强企业经济管理,以及提高煤矿企业的经济效益的重要性;煤矿加强企业经济管理包括加强产品生产成本管理、生产设备管理、矿井质量标准化管理、生产人员管理等,将讨论上述几个问题。 相似文献
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刘跃进 《淮南职业技术学院学报》2007,7(2):97-99
加强施工企业的成本管理,可以提高企业经营管理水平,促进企业不断挖潜,降低成本,提高效益,提升企业整体竞争力;从工程项目的投标工作、责任成本、现场管理、成本考核、费用管理等几个方面提出了加强施工企业成本管理的几点思路。 相似文献
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吕翠霞 《江苏广播电视大学学报》2014,(4):102-104
6S管理模式是现代企业现场管理中先进的管理方法和理念,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面。将6S管理模式引入高职院校实训室管理,能够有效改善实训环境,提升师生员工的整体素养,切实提高实训教学质量。 相似文献
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6S是从5S衍生而来。5S是日式企业独特的一种管理方法,指的是在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理。它针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求,倡导从小事做起,力求使每位员工都养成事事讲究的习惯,从而达到提高整体工作质量的目的。 相似文献
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校企合作、工学结合是高职教育提倡的人才培养模式,从知识、能力、素养方面都要与企业、与岗位结合,培养学生良好的适合企业的行为习惯,"整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全"6S现场管理是企业针对经营现场和工作现场开展的一项管理活动。 相似文献
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班级管理是学校管理的主要工作之一。良好的班级环境,不仅能为学生提供一个良好的学习环境,对学生的个体发展同样具有重要作用。正确地认识、了解、掌握并利用心理效应,对有效管理班级具有重要的作用和意义。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(12):230-233
结合当前高校实验室管理现状及成因,引入现场管理"Man(人)、Machine(机器)、Material(料)、Method(方法)、Environment(环境)"五要素进行全面剖析。结果表明现场管理的"4M1E"要素与高校实验室管理的"实验室管理人员、实验室仪器设备、实验室实验材料、实验室规章制度及实验室环境"相对应,将现场管理"4M1E"要素引入高校实验室管理,在高校实验室管理规范化、实验教学标准化和确保科研实验质量等方面具有重要的作用。 相似文献
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量化管理与高职高专院校学生管理工作探析 总被引：1，自引：0，他引：1
量化管理原本是经济管理中的一种方法,它在很多方面吸收了科学管理的理念,在企业运作等诸多方面有着广泛的运用,将量化管理运用到高职高专院校学生管理工作中去,同样可以收到良好的教育效果。 相似文献
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"6S现场管理"是现代企业制度下诸多企业广泛应用的一种管理方式,在现代化大生产和企业生产管理全球化趋势下应运而生;这种管理方法重点强调在整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全等六个环节中彼此依赖、相互关联,从而提高管理的效用。 相似文献
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本文认为，在企业管理中普遍存在的一个问题，是没有主动把环保作为一项具体要求贯彻到实际工作中去，同样在企业管理教材中也没有环保内容。文章指出，必须加强工业企业管理实际工作中的环保要求，同时在工业企业管理教材中必须增加有关环保的内容 相似文献
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在实践中探索班组成本管理理论体系 总被引：1，自引：0，他引：1
班组成本管理是企业管理的重要内容,也是企业班组建设、班组长培训的一个重要组成部分。一、班组成本管理理论与实践的矛盾企业的成本管理系统包括公司、分厂、车间层次的成本管理,也包括生产现场班组成本管理。生产现场成本管理具有十分复杂的特殊性,它需 相似文献
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时至今日,战略管理除了在企业发展中有着广泛的应用外,还在教育组织、政府机构、医院等非盈利机构内有着同样的广泛应用。但是,据课题组的调查,尽管学校战略管理重要,可学校战略管理依然是一个被学校管理遗忘的角落。如何进行学校战略管理,该文首先分析了学校应重视学校战略管理的原因,然后从学校愿景与使命、学校战略目标及学校环境、学校战略资源与能力分析和学校战略选择与战略绩效评价等方面,就如何实施有效学校战略进行了宏观剖析,一方面丰富了学校战略管理理论的内容,另一方面,也为学校战略管理的实践提供了方法指导。 相似文献
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管理是科学，管理也就是生产力，越是发达的社会，越是先进的群体，就越重视管理。学校管理可以通过理性管理的途径也就是用制度来实现，也可以利用非理性管理的途径也即情感等因素来实现。在实际的管理实践中，我们普遍发现：用同样的方法和同样的制度来管理，结果却大相径庭。可见，在方法和制度背后还有“因素”在起作用，这个“因素”也一定由若干因子组成，譬如领导的个人魅力、员工的素质、环境的力量、传统的差异等。本仅就学校管理过程中习见的“倦怠”化的成因、危害及其遏制办法浅陈拙见。 相似文献