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俄国:9世纪时,俄罗斯境内的斯拉夫人形成一些以城市为中心的公国。公元822年诺夫哥罗德大公奥列格占领了基辅,并征服几个邻近公国,建立了以基辅为中心的统治,史称"基辅罗斯"。到了12世纪,基辅罗斯又分裂成许多封建小国。13世纪 相似文献
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义务教育六年制小学数学第五册(人教版)第三单元“千米和吨的认识”是在学生已经学习了长度单位米和厘米,重量单位千克和克,对长度、重量单位已有了初步认识的基础上进行教学的,内容包括:毫米,分米的认识,千米的认识,吨的认识.同现行教材比较,新教材主要有以下三个突出的特点:一是加强了直观操作;二是重视了实践和推算;三是突出了计量单位观念的建立.下面就本单元的教学谈几点体会: 相似文献
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孩子是否对音乐有兴趣,家长从孩子的表现上可以观察到。比如,有的孩子一进琴行,就大声喊着、叫着:“出去!出去!”一分钟也不肯多待。对于这样的孩子强拉他来学琴实在是让他们受罪。有的孩子进了琴行则愿意东摸摸、西看看,翻开琴盖试一试,对于不同的声音充满了好奇。对这样的孩子则可以试着引导他们再往前走一步。其实,让一个孩子讲清楚他是否喜欢乐器,为什么喜欢,很难。很多家长在买乐器前和报名前都反复和孩子谈是否喜欢,能否坚持的问题,孩子也都信誓旦旦,肯定好好练!可真的学了以后,就不是那么回事了。面对这些爱学不爱练的孩子,家长该怎… 相似文献
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周文康 《四川教育学院学报》2004,20(Z1):113-114
一、大纲主要变化
1.教学目的
①把数学思想方法作为数学知识看待,新教材编写中十分突出数学思想和数学方法的教学,在章节后的小结与复习中,不仅对数学知识进行了总结,而且对数学思想方法进行了总结.对于典型例题还通过"注"的方式对该题的解题思路、解题方法进行了小结;教材还通过提出问题、研究问题、解决问题等展示了数学的发生发展过程,这不仅突出了数学思想,而且很好地将学习数学的方法和教学数学的方法融进于教材中. 相似文献
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南宫市第二职业中学自去年3月创办以来,在较短的时间内,建成了一座初具规模的,寓教育、科研、生产、经营、服务于一体的新型学校,实现当年建校,当年招生,当年见效益,为职业技术教育创出了一条新路。 相似文献
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我早年经历了战火的洗礼,后来又在地球村808个城市演讲,亲眼目睹了广大人民的幸福、快乐、痛苦和灾难,我曾多次发出呼唤:但愿大千世界无灾难,但愿人类社会无征战,但愿生活环境无污染,但愿人的一生无病患。我的呼唤赢得广大群众的共鸣,但我经常为之忧虑,因为要想实现并不容易。我为讲《中国文学史》、《中国文化史》、《中国图 相似文献
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<正>新来的小沙弥,对什么都好奇。秋天,禅院里红叶飞舞,小沙弥跑去问师父:"红叶这么美,为什么会掉呢?"师父一笑:"因为冬天来了,树撑不住那么多叶子,只好舍。这不是‘放弃’,是‘放下’!"冬天来了,小沙弥看见师兄们把院子里的水缸扣过来,又跑去问师父:"好好的水,为什么要倒掉呢?"师父笑笑:"因为冬天冷,水结冻膨胀,会把缸撑破,所以要倒干净。这不是‘真空’,是‘放空’!"大雪纷飞,厚厚的,一层又一层,积在几棵盆栽的龙柏上,师父吩咐徒弟合力把盆搬倒,让树躺 相似文献
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张楷强 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(9)
前不久,主人写了一部书出版了,并在全国作家作品评奖大会上获得了第一名,从此书便高傲起来,整天显出一副扬眉吐气、盛气凌人的样子。而出书的“功臣”——钢笔、墨水、稿纸,上次与书争吵经主人和解后,就成了非常要好的朋友,真是一个有难两个帮。但自从书获奖后,除了经常说稿纸的坏话,还总欺负钢笔和墨水。钢笔、墨水、稿纸觉得书做得有点太过分了,就商量着准备教育教育书。一天,当主人双手捧着书读得津津有味的时候,书又唠叨起来:“哼,你们看我多高贵,杂志上、海报上都夸赞我实用价值高,而你们能顶什么用……”稿纸心平气和地说:“你只不过… 相似文献
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语文教材中所选课文,无不是文质兼美的好文章,要真正把握好课文内容并非易事,在教学实践中,我总结了“博闻、精读、深思、静悟、畅叙”五步读书法,以期对课文有更好的把握。下面就以《梦游天姥吟留别》为例谈谈五步读书法的具体实施。《梦游》是李白遭权贵排挤被玄宗逐出长安时创作的古风,诗歌中充满了对黑暗现实的不满,对神仙理想生活的向往,尤其是诗歌最后发出的“安能摧眉折腰事权贵”的呐喊,更是一吐长安三年的郁闷之气,振聋发聩。这样一首恢宏大气极具教育意义的诗篇如何让体验并不深刻的学生深入把握呢？ 相似文献
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在企业中从事职工教育工作的同志普遍感到:企业实行经营承包后,工作越来越难抓了。实行经营承包后,由于思想政冶工作的薄弱,由于我们的职教工作还存在一般化的缺点,企业职工的注意力被片面地吸引到眼前的奖金上去了。他们注意的是眼前个人能够多出多少产品,能完成多少王作量,能拿多少奖金。至于业务学习,若与提高眼前的经济利益不相干,他们就没有兴趣,组织起来特别难。有时办一个培训班,来不了几个人。经营承包的企业领导者则把承包的经济指标,当作“硬”指标,而把职工教育看作是次之又次的“软”指标,当眼前生产和学习发生一时性矛盾时,毫无疑问是学习服从生产。上级考察承包企业,首先考察的也是企业的生产和经济效益,职工教育也是放在轻之又轻的地位上的。 相似文献
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顾维钧 《新语文学习(小学作文)》2011,(9):37-38
我在1908年底读完了大学学位的课程。这给我带来了一个很有趣的问题。我记得,在我三年级快要结束的时候,我从注册主任那里得到一项通知,说我已经读完了规定的一百二十四个学分——实际上我想我已读完了一百二十六个学分;因此,我有资格毕业了。他要我向他提出报告,请他做出毕业安排。 相似文献
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谢晋 《中小学作文教学(小学版)》2004,(11)
有一个人,他买了十几盒好吃的年糕,保存在一个地方,准备慢慢吃,并且嘱咐儿子一天只能吃一盒。一天,他给了儿子一张写有“令尊”两个字的纸条,叫他儿子交给过几天会来的朋友。过了几天,那个父亲说的朋友还没来,儿子就把纸条烧了。儿子吃了一盒年糕,觉得肚子还没饱,又吃了一盒。后来有一天,父亲说的那个朋友来了,问他:“令尊呢?”儿子说:“没了。”朋友又问:“几时没了?”儿子说: 相似文献
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已知三棱锥犷一A BC,棱长分别为底面的高U万为h求证:、。,且三侧棱两两垂直,由顶点厂到1 1 .1砰十乎十砂。 一一1一护a、b先用面积i七祛. 连结CH并延长交AB于刀,连FD,由VC土VA,VC_上VB得犷C上平面VAB。所以月B上VC,根据三垂线逆定理,得AB土CD,再由三垂线定理,得AB_LVD。在△A犷B中, AB二了砂十bZ,依去VA·歹B=于_星习·V习,得 vD=一泛生~_ 、/。么十b么’又VC土_V刀,.’.C刀.几=C.V刀,则‘。犷DC刀_abc/亿云厄干乎一了万挥节艺贯赫c/../歹干砰 了c, (aZbZ)/(aZ 杏之) abc=了砂石厄习滋茸矛花至,今h么 aZ乙2 cZ一沪下… 相似文献
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有一天晚上,小红正在熟睡。小红数学作业本里的数学符号加、减、乘、除、等于号,纷纷跳出了作业本。他们开始谈话了。加号说":我做大哥最好了,因为我帮助主人解决了加法问题,如果没有我,主人不会做加法。" 相似文献