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李晋西 《少年文艺(南京)》2006,(10)
之一从前有一个影子人,喜欢到处乱逛。这一天,他在一个裁缝店里逛了半天,看见一把大剪刀。大剪刀真神奇,裁缝拿在手里,咔嚓咔嚓几下,一块布就变了模样。影子人很想多看几眼,可那毕竟不是影子世界的东西呀。还好,影子人发现了影子剪刀。影子剪刀还没有离开剪刀,他完全可以把影子 相似文献
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主题来源阳光灿烂的午后,孩子们在散步的过程中对影子产生了兴趣,他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化,并围绕影子展开了一番争论:梁飞:“看,我的影子多听话,我往哪儿去,它就跟我往哪儿去。”徐亚鹏:“我的影子也很听话,我做什么动作,它就做什么动作。”许浩:“我用脚使劲踩我的影子都不疼。”曹政:“快看,我站到老师的影子里,我的影子就不见了。”教师:“为什么我们会有影子呢?”姜旋:“因为影子是太阳光照的,咱们教室里没有太阳就没有影子。”李万博:“对,我妈妈也这么说,她还说太阳光有七种颜色,是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫… 相似文献
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张柏青 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(4)
“坎坎”在《诗经》里是模拟鼓声、伐木声的迭音象声词。《诗·小雅·伐木》“坎坎鼓我,蹲蹲舞我。”郑笺:为我击鼓坎坎然,为我兴舞蹲蹲然。又,《诗·陈风·宛丘》“坎其击鼓,宛丘之下。”毛传:坎坎,击鼓声。此外,《诗·魏风·伐檀》“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮。”毛传:坎坎,伐檀声。但是“坎”这个字现在普通话读为“k(?)n”(注音按汉语拼音方案拼写,下同),这与鼓声、伐檀声相差较远,象声词不象其声了。那末造成二者脱节的原因是什么呢?是物的声响古今不同吗? 相似文献
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李端倪 《故事作文(高年级版)》2003,(9)
有一个人,他在路上跑着,后面还有一个和他一模一样的人在追他。一个人觉得很奇怪,就抓住后面那个人,问他为什么追那个和他一模一样的人。那人叹了口气说:“唉,我的影子因为我身上有臭气而跑了!前边那个就是我的影子,我不抓住他怎么行呢?如果我没有影子,别人见了我会怕我的。”问的人把这件事传开了,人们都帮他抓影子。一个帮助他的人说:“我们要抓影子,就必须想办法。”可是用什么办法好呢?有一天,他们想了个办法。他们叫一个人躲在树上,等影子来了就扑下去,抓住他。可是,他们没想到,影子是抓不住的。当影子走过来时,那个人就扑了下去,但因… 相似文献
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郑万钟 《初中生世界(初三物理版)》2002,(13)
有一次,几个熟人在一起,其中一人喜形于色,因为最近出版了一本书。他在对我们说了不少奉承话后表示:“我明后天就送诸位每人一册,请前辈多多指教。”此事已有若干年了,虽然其间也相遇过几次,但到现在我还没有看到那本书的影子。 相似文献
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影子 ,每个人都有。它黑乎乎的 ,一点儿也不好看。美国一部科幻片中 ,有个叫斯洛蒂的魔鬼 ,专门偷人的影子。原因是影子是每个人的青春 ,得到了它斯洛蒂就会永远年轻。所以斯洛蒂在鬼世活了 150年仍保持 2 3岁的模样。显然 ,这是个传说 ,但影子的确是青春 (太阳 )的象征。每天 ,当太阳将它金色而美丽的光芒撒向大地时 ,影子也就出现了。所以也有人说 ,影子是太阳神阿波罗的使者。他能告诉阿波罗每个人的行踪 ,告诉他人们是否对他忠诚。这又是一个传说———世上是没有太阳神的 ,而影子又的确有那么一种本事 :他是人的写照 ,是人类灵魂的前言… 相似文献
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史丽芬 《快乐作文（低年级版）》2023,(Z8):102-105
<正>人们常说“形影不离”,可是日渐年长,你有没有认真审视过自己的影子呢？有没有试图停下奔波的脚步去和他聊聊天儿,看看他的真实模样呢？《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部疗愈小说,读完,也许你会发现困惑很久的答案就藏在影子里。 相似文献
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2009年诺贝尔文学奖的获奖作者名单又公布了,“依然”没有中国人的影子（之所以要给“依然”打引号,是因为前几年就有一黑头发黄皮肤的人曾获此殊荣,可他加入了法国籍）。 相似文献
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张继泰 《中国科教创新导刊》2007,(18):191-191
很多班主任老师对学生管理工作束手无策,一天到晚就像影子一样跟着学生,到最后还是有些问题没有处理好,到底该怎样办呢?本文从几个方面入手,做了若干思考,希望能够对班主任工作有所帮助. 相似文献