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相似文献
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1.
徐冬梅:亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,2005年度中国推动读书十大人物,2012美国易社学者。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》;在《南京师范大学学报》、《人民教育》、《中国教育报》等教育报刊发表文章一百多篇;主编《亲近母语·日有所诵》、《我的母语课》等;  相似文献   

2.
正《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王老师和小学生谈作文》,累计销量六百余万册。  相似文献   

3.
《习近平谈治国理政》第三卷“三进”工作是高校思想政治教育的一项重大政治任务。为了推进《习近平谈治国理政》第三卷“三进”工作,依据《习近平谈治国理政》第三卷的相关理论,分析了《习近平谈治国理政》第三卷“三进”工作对加强高校思想政治教育、办好社会主义高校、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义,指出了《习近平谈治国理政》第三卷“三进”工作准确性、主体性、学以致用等基本原则,提出了《习近平谈治国理政》第三卷“三进”工作的路径,即通过“因势而新进教材”“因人而化进课堂”“因时而进进头脑”,来提升“三进”工作的效率和实效。  相似文献   

4.
《南京晓庄学院学报》2007,23(4):F0002-F0002
阎玉珍,苏州人,南京晓庄学院经法学院教授。阎玉珍教授长期从事中小学校长法制教育专题的教学与研究工作,重点研究中小学学生伤害事故的预防与处理、未成年学生的外在保护与自我保护、预防未成年人犯罪等。先后出版了《依法治教的理论与实践》、《未成年学生意外伤害谈》、《未成年学生自护训练谈》、《未成年学生预防犯罪谈》及《中小学教育法学》等专著和编著多部.[第一段]  相似文献   

5.
《天津教育》2009,(7):54-54
《现代学校解读与建构》;《我的教育理想(增补本)》;《高明的心理助人者——处理问题并发展机会的助人途径》;《大师谈教育激励》  相似文献   

6.
1+1≠2     
田心 《湖南教育》2010,(1):24-24
编者按:《百家杂谈》与大家见面啦.谈数学,海阔天空;谈教学教育,沉思妙想;谈数学教师,千锤百炼;谈学生,生气勃勃……欢迎大家来当“谈”匠!  相似文献   

7.
张奠宙 《数学教学》2013,(12):F0004-F0004
《文汇报》中秋节的那期《笔会》,有一篇谈教育的杂文《教师是谁?教师是干什么的?》,据说作者是一位特级教师.  相似文献   

8.
光荣榜     
《中学教学参考》2010,(6):F0003-F0003,F0004
刘珏《浅议中学语文教学中亲情教育的渗透》、张振刚《扩句、缩句的“人性化”教学策略》、义群《领会新课程理念,创设语文新课堂》、下志车《音乐创新教育之我谈》、陈德运覃细红《浅析史料在历史课堂教学不同环节的运用》、王长勇《知而“不言”,言而“不尽”》、孙维新《教师素质、课堂教学与学业负担》、吴毅《如何提高体育教学质量》、  相似文献   

9.
《如何可以不做一个时代落伍者》是陶行知先生写给一位青年教师的复信,最初发表于1931年12月24日的《申报·自由谈》。在这封信中,陶行知先生言简意赅阐述了自己对一个处在科学背景条  相似文献   

10.
谈学前教育公平的问题前几年,笔者曾围绕学前教育公平问题发表了一系列文章,诸如《教育公平——一个不容回避的学前教育问题》《由幼儿园频发血案所想到的》《从教育人类学视角看学前教育的政策走向和政策制定》《制定与实施促进社会公平与和谐的早期教育政策》《质量优先,还是公平优先?——建构和谐社会背景  相似文献   

11.
正《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王老师和小学生谈作文》,累计销量六百余万册。  相似文献   

12.
李婴 《现代家教》2002,(4):9-10
《现代家教》编辑部转来了刘玉英同志《我疼爱孙子有什么错》的文章,让我对这篇文章和隔代教育的有关问题谈点想法。我认为,这篇文章实际上提出了一个当今社会很重要的问题,那就是在新的世纪、新的时代如何当好爷爷奶奶(包括外祖父母)的问题。下面,就我在学习家教知识和带外孙过程中的一些体会谈一点看法。  相似文献   

13.
白寿彝先生在史学领域有多方面的理论建树,对当代中国史学的发展发挥了积极作用。最近,北京出版社把白先生谈史学遗产的六篇文章汇集在一起,以《史学遗产六讲》名目编入《大家小书》丛书中出版。六篇文章中,《谈史学遗产》发表于1961年,《谈史学遗产答客问》、《谈历史文献学》、《谈史书的编撰》、《谈历史文学》、《再谈历史文献学》发表于1981到1982年的两年之中。它们不但为中国史学史的研究工作树立了榜样,而且对于建设有民族特色的新史学具有重要理论指导价值。(一)正确对待史学遗产,处理好继承与创新的关系中国史学源远流长,具有优良…  相似文献   

14.
《上海教育》:具有深远意义的党的十六大即将召开,作为代表,您能否谈一下上海教育这十年来的主要成就?  相似文献   

15.
杨老师: 您好。结合您的话题,我想谈以下几点。 一、以《纲要》精神理解幼儿园课程建设 《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)(本文中《纲要》内容个别词语的粗体为作者所加,  相似文献   

16.
《课外阅读》2014,(12):50
《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王  相似文献   

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6月7日至28日,学工处举办了辅导员、班主任工作培训班。这是组建师专以来第一次大型的学生思想教育和学生管理工作的培训活动,也是落实全校学生工作会议的重要举措。培训安排了4次讲座。李云海详细解读了《齐齐哈尔师范高等专科学校学生管理规定(试行)》、《学册》、《就业推荐登记表》、《学籍登记表》等材料;刘华谈了系部学生管理工作者角色的转换问题;周淑琴老师结合实际管理工作谈了心得体会。  相似文献   

18.
本文就《人民日报》发表的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》谈作者对其精神的领会,同时提出加快民族教育发展的重要性。  相似文献   

19.
现代副刊的诞生是作为主体的正刊进行自我革新的产物。《申报·自由谈》的问世便是如此。《申报》编辑理念的创新、编辑水平的增强为《自由谈》提供了丰富的人才资源;《申报》出版与发行宗旨的大众化转型为《自由谈》奠定了坚实的读者基础;《申报》的综合改革扫清了副刊编排的理念障碍;《申报》市场化运作的经营策略解决了《自由谈》的运作资本瓶颈;《申报》的版式设置为《自由谈》提供了最初的范式。  相似文献   

20.
正《王老师谈课堂作文教学》、《王老师谈教会学生写作文》、《王老师谈破解作文难题》、《王老师讲评优等文》共四册,河北教育出版社出版,入选"2012年度教师喜爱的100本书"。王有声:全国特级教师、作文教育家。从事作文教学五十年。代表作《王  相似文献   

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