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被歌手赵雷的《画》打动,原因无他:曲风质朴纯情,画面温馨祥和。歌词所选取的意象充满生活气息,叠加的意象、和谐的韵律,使得一幅幅看似平常而浓郁的画面铺展开来:为寂寞的夜空画上一个月亮,把我画在那月亮下面歌唱,为冷清的房子画上一扇大窗,再画上一张床。画一个姑娘陪着我,再画个花边的被窝,画上灶炉与柴火,我们一起生来一起活。画一群鸟儿围着我,再画上绿岭和青坡,画上宁静与祥和,雨点儿在稻田上飘落……。学生的作文里你总看到絮絮叨叨地说着事件起因经过,总看到亘古不变叙说着相似的故事。 相似文献
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儿童绘画入门,线条是学生表现情感、创造形象的重要视觉元素。教学中要注重线条的情趣性和生动性,充分体现儿童绘画中的艺术表现力。如教学《线条游戏》时,某些学生意识中平直、工整的线条是最美的,于是作业出现“画格子”的现象,线条画得胆小、僵硬。我就把这类作业改画成另外一幅线条画,在黑板上演示。这幅画线条随意、轻松,富有节奏、韵律感。在两幅画对比中,使学生从歪曲的线条中得到一种放松,体验到一种情绪。还有,有些儿童画外轮廓线时总喜欢用尺画直,如画高楼,每条线都把它画直了,就如纸盒模型一样,不敢大胆放手画线。我就在黑板上画… 相似文献
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张晓东 《中小学心理健康教育》2004,(4):42-43
春兰秋菊 嘉艺是个人见人爱的小姑娘,她脸上总挂着谦虚的微笑,特别善解人意,小朋友们总喜欢和她在一起玩耍.嘉艺做事很自觉,画一手漂亮的彩笔画. 相似文献
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张垦 《天津职业院校联合学报》2004,6(4):76-77
绘画技巧是每个画家终生研究的课题。绘画技巧的难度,在于绘画的专业性极强。画家看一幅画时,有意无意地总想到如果他自己来画这幅画,应该采用哪些步骤。真正意义的绘画技巧,并不在于怎么去"画",而在于你的观点,没有观点就画不下去,各种绘画技巧无从谈起。 相似文献
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花雪梅 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):98
在多年的初中英语课堂教学中,我总结出"画""唱""演""玩"等教学方法来激发学生的学习兴趣。一、运用画的教学方法画的方法是最直观和有效的学习方法,有着沟通信息的特殊作用,能提示语言和事物的联系,激发学生的学习兴趣,提高教学 相似文献
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高明的作家在刻画人物形象时,总喜欢写人的眼睛。鲁迅说过:"要极俭省地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。"这就是说,刻画眼睛是揭示和突出人物内心世界和性格特征的最好方法。因为眼睛是心灵的窗户,一个人 相似文献
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范崚瑱 《语文世界(高中版)》2011,(9):53-53
每每说到“生成”,总有一则故事浮上心头——
有一位企业家朋友要在客厅钉一幅画,请一位邻居来帮畦。画已经在墙上扶好,正准备砸钉子,邻居说：“最好钉两个木块,把画挂在上面。”朋友听从了他的意见,让他去找所需的木块。 相似文献
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张垦 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(4):76-77
绘画技巧是每个画家终生研究的课题。绘画技巧的难度，在于绘画的专业性极强。画家看一幅画时，有意无意地总想到如果他自己来画这幅画，应该采用哪些步骤。真正意义的绘画技巧，并不在于怎么去“画”，而在于你的观点，没有观点就画不下去，各种绘画技巧无从谈起。 相似文献
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初中生物《根》一节的难点是根的伸长,在电脑尚未进教室的情况下,常用的挂图和投影片总不尽人意,很难突破这一难点。我们利用天线和可伸缩教鞭制成了根尖可伸长活动教具,突破这个难点。制作方法如下。ａ．在铝画纸上画一放大了的根尖图片,画时把伸长区和根毛区增长一... 相似文献
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商晓娜 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2):38-41
王小天喜欢美术课喜欢得不得了,却总也画不好圆,他手里的铅笔就像是不听使唤似的。在画人物的课上,他只能选择长着瓜子脸的杜飞鹏来画,但是杜飞鹏并不想做他的模特,无奈之下,王小天只能根据记忆中的谷老师的样子来画。画完之后,为了不让谷老师太过漂亮,他又重新进行了修改,没想到最后把谷老师的头像画成了一颗"山药蛋"。 相似文献