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肖馨雨 《读与写:教育教学刊》2009,(5)
我不爱花木灿烂的春,不爱烈日炎炎的夏,不爱白雪皑皑的冬,只钟情于落叶与花开并存的秋。我喜欢漫步在林荫小道上,漫天的秋叶,像一只只黄蝴蝶在空中蹁跹飞舞。迎面是带着丝丝凉意的风,闭 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(10)
正[开开心心——阅读]我爱秋,不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃、时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军,犹如从容飘逸、划过夜空的流星……秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不夹杂一丝云彩;脚下是平坦的大地, 相似文献
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汪远贵 《中学语文园地(初中版)》2006,(9):34
山僧不解数甲子,一叶落知天下秋——题记飘零的落叶终归尘土不忘情,化作春泥静待来年将树养。这就是我爱的,无私的秋。秋,没有春的温暖和煦;不若夏的热情如火;不及冬的桀骜不驯。古往今来多少文人墨客咏春赞夏叹冬。孤寂的秋依然循着四季交替的规律,忘不了的是它“承夏启冬”的职责。于是乎从零落寂寞之中酝酿出一种生命的诗情。故刘禹锡曰:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋,来也匆匆,去也匆匆,像是稍纵即逝的美好,让人丝毫不敢懈怠。它不张扬,但涵蕴着不张扬的美丽。它的美撩人芬芳,却没有盛气凌人的嚣张,只是守着生命的承诺,默默地… 相似文献
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钱诗恬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(12):53-53
我爱春,我爱春天的细雨,细雨滋润着大地,“刷,刷”,是给大地涂上一层厚厚的油漆!我爱夏,我爱夏天的歌曲,金蝉唱起歌儿,“知了,知了”,是给小朋友一首欢乐的歌曲。我爱秋,我爱秋天的落叶,落叶飘向大地,“哗啦啦,哗啦啦”,是给小鱼的雨伞。我爱冬,我爱冬天的雪花,雪花不怕寒冷,“ 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
春、夏、秋、冬不停地更替着。春,带来了五彩缤纷的颜色,生机勃勃;秋,领来了“落叶舞蹈团”,果实累累;冬,为大地编织了一件件银装,素雅大方;而夏呢?虽然热,却给人们带来了梦一般的夜景。夜晚,天空被调皮的孩子打翻的墨水染黑了。渐渐地,几颗 相似文献
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郭风 《新语文学习(小学作文)》2006,(12)
冬带来了寒冷,带来了萧瑟。它没有春的生机,没有夏的热情,也没有秋的富庶,但它有着属于它自己的冷峻坚韧。听,它正在萧萧狂风、漫天飞雪中吟唱着一曲不屈的冬之歌! 相似文献
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张雪伟 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
纷飞的落叶带走了桃李飘香,阵阵寒风告诉你我:冬天来了。蓦然回首高二征程,几多欣喜、几多烦恼。其实,有春有夏,有秋有冬,既是自然规律,也是人生法则。正如每个 相似文献
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教材礼物春姐姐让春风捎来了红艳艳的花儿,嫩绿绿的草儿。夏弟弟送来了许多一闪一闪的萤火虫,好玩极了。秋姑姑主金黄的落叶飘落下来,变作一张张书签,送进小朋友的书本里。 相似文献
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刘晶晶 《第二课堂(小学)》2002,(4)
发现,总是姗姗来迟。当冬天过去时,才发现春消融了冬的热忱;当春天过去时,才发现夏褪去了春的妩媚;当夏天过去时,才发现秋冷淡了夏的热情;当秋天过去时,才发现冬舍弃了秋的温柔。 相似文献