共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
利用正在发展的新媒体理论和方法,深入研究高校外语教学资源的建设和应用,对推进外语教学改革具有重要意义.在新媒体环境下,高校外语教学资源建设和应用面临新的挑战,受到新媒体技术形态、媒体形态和传播形态的冲击,具有处理技术数字化、应用媒体多元化、传播形式网络化的特点,应采用教学资源与教学网站、课堂教学与网络教学、学生学习与网络空间、校内资源与校外资源等方面有机结合的策略,促进外语教学资源的建设和应用. 相似文献
2.
语言实验室是外语教学的一种重要教学媒体,在外语教学中它有其他教学媒体无可取代的优势。随着高校实验室建设经费投入的增大,实验室规模也变得越来越大,如何充分提高设备使用率,减少资源闲置和浪费．尽可能满足高校发展需要已成为实验室建设与管理工作中的重要研究课题。 相似文献
3.
现代媒体的广泛应用有力地推动了现代教育的发展,在各个学科的教学中发挥着重要的作用。现代媒体在外语教学中的作用主要表现在提高教学质量,提高教学效率,进行个别化教学,创设外语环境和扩大教学规模等几个方面。 相似文献
4.
我国的大学外语教育紧跟时代脉搏,处于不断的变革发展中。而其中教学媒体的变化尤为突出,对推动教育教学的革新与发展起到不可替代的作用。文章分析了教学媒体的发展和变化与大学外语教学的相互关系及影响,提出新旧媒体将会互补并存,各自在大学外语教学中发挥作用。 相似文献
5.
随着科学技术的发展,现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体,已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果,需要功能完善、质量稳定的实验室设备,需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理 相似文献
6.
在大学教学中,教学媒体发展与外语教学有密切的联系,每一种媒体进入高校,最早尝试应用新媒体教学的课程就有外语,无疑,媒体对外语教学的辅助作用是巨大的,它既为外语教学提供了强有力的物质条件,又为学生提供一种真实的本土语言模拟情境,对提高学生语言能力、语言水平和语言学习兴趣都起到了积极的作用。大学教学媒体的出现也伴随着相应理论发展。本文将从中美两国大学教学媒体发展的历史回顾、理论依据、出现问题等方面进行比较和反思,希望从中有所借鉴和启示。 相似文献
7.
马晓霞 《宁夏师范学院学报》2006,27(4):108-110
现代教育技术应时代之需,已逐步取代了传统教学模式;随着多媒体计算机和网络的发展,促进了教育信息化、高效化、数字化、智能化、共享化。然而,教师在使用教育媒体时,出现了许多问题。本文从理论和教学实践出发,就其中的一些问题进行分析,提出多媒体辅助外语教学与以学生为主体相结合的教学模式在外语教学中的合理应用,拓展教与学的平衡,以取得良好的教学实效。 相似文献
8.
现代教育媒体种类繁多,功能特点不一。但就其在外语教学中的总体功能来讲,主要表现在提高教学质量、教学效率:进行个别化训练教学:创造外语环境和扩大教学规模等方面。由于篇幅有限,本文重点就视听媒体——录音、录像、语言实验室在外语教学中的主要作用及不足发表拙见。 相似文献
9.
在教学手段不断融合的趋势下,多媒体网络技术在外语教学中的应用价值受到教育者的重视,并在实际教学中落实理念、参与运用。本文对外语教学与多媒体技术的发展现状做出研究,并探讨了课程的内涵和现代外语教育技术在现代外语教学中的价值取向,从二语习得模式看现代外语教育技术与现代外语教学的整合。 相似文献
10.
11.
玄千秋 《中国科教创新导刊》2013,(2):176+179-176,179
外语是一门实践课程,在科学技术高速发展的今天,高等学校外语教学通过对利用现代教育技术的运用,能够使学生充分地、能动地进行实践,本文在实践的基础上,分析了教育技术的发展与教学应用现状,高等学校外语教学中存在的问题、现代教育技术在高校外语教学中的作用,以及教育技术在高校外语教学中的应用。 相似文献
12.
赵京禄 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
在现代外语电化教学中，语言实验室是非常重要的教学媒体。语言实验室教学的成败取决于教师对外语教学规律的认识和对语言实验室教学技术的掌握，有赖于我们对媒体特性的正确认识和科学运用。 相似文献
13.
王丽琴 《山西财经大学学报(高等教育版)》2012,(3)
多媒体、网络等现代媒体技术的迅猛发展为外语教学带来了新的希望与挑战,在外语教学中充分利用并发挥现代媒体教育技术势在必行.本文以建构主义学习理论为基础,讨论了如何利用现代媒体技术构建英语文化教学模式,发展和传播英语文化知识,培养并提高学生的跨文化交际能力. 相似文献
14.
生态化的媒体环境构建是有效外语教学的重要支撑,文章分析了教学媒体进化与外语教学的密切关系,通过挖掘和总结当前外语教学中媒体的使用困境,剖析了生态化外语教学媒体环境系统构成与功能,进而构建其系统模型。 相似文献
15.
多媒体语言实验室存在问题及解决策略 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的发展，现代教育技术不断介入外语教学。多媒体语言实验室作为一种现代化教学媒体，已经在我国的外语教学中广泛使用。语言实验室教学要取得良好的效果，需要功能完善、质量稳定的实验室设备，需要懂语言实验室教学技术的教师和科学、高效的语言实验室管理机构。但在实际教学中多媒体语言实验室的利用却存在一些问题，本文就这些问题及解决对策做一探讨。[第一段] 相似文献
16.
石诗 《湖北广播电视大学学报》2007,27(3):149-150
外语教学质量的提高,不仅是新型教学媒体应用的结果,也是教学媒体发展的前提。跨文化交际作为外语教学中特殊的一门课程,则更加依赖于新型教学媒体的运用。本文就跨文化教学中多媒体运用的必要性进行了详细的阐述,同时也就运用多媒体教学中可能出现的问题进行了探讨。 相似文献
17.
21世纪将是高科技的世纪,21世纪的语言教学将会更多地依赖于技术媒体.随着现代科学技术、现代外语教学理论和教学实践的发展,多媒体这一新的教学手段越来越频繁地被应用于课堂教学中. 相似文献
18.
李玲玲 《黑龙江教育学院学报》1996,(1)
随着现代科学技术的不断进步,教学技术已不断获得新的媒体。而外语教学与卫星电视教学手段之间有着密切的内在联系,外语教学录像带以其特有的形象性、先进性以及高效性越来越受到师生们的重视和厚爱,在外语教学这块园地上大显身手,成为当前外语教学不可替代的教学手段,成为当代的一种新型的教学形式。 多年的实践证明,卫星电视教育手段在外语教学中发挥了重要作用,笔者拟从四个方面做初步的探讨。 相似文献
19.
随着信息技术的快速发展,现代教育技术在高校外语教学中的应用成为提升教学效果和学生学习体验的重要途径。然而,为了更好地应用现代教育技术,需要遵循教学目标与技术选择的匹配原则,考虑学习者需求与技术应用的匹配原则,整合教学内容与技术工具的原则以及融合教学过程与技术功能的原则。文章将通过探讨以上原则,提出基于技术辅助的口语训练、基于在线英语的写作指导、基于多媒体辅助的听力理解和虚拟实境技术在外语教学中的应用策略,以期进一步推动高校外语教学的创新发展。 相似文献
20.
《兰州教育学院学报》2017,(9)
随着社交媒体的应用范围日益广泛,社交媒体教学以时效性强、互动性高、融合性好等优势快速渗透至当今外语教学领域。本文以高校法语教学为研究对象,通过分析法语教学现状及存在问题,探索社交媒体背景下高校法语教学模式,为社交媒体在教学中的应用提供基本思路。 相似文献