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朱晓梅 《泰州职业技术学院学报》2009,9(6):17-18
目的调查了解泰州市海陵区3-6岁儿童龋齿发病的情况,为龋病防治提供参考。方法采用随机抽样的方法,选择海陵区部分幼儿园中的3-6岁儿童1433名,同时由受过培训的医师检查儿童口腔情况。结果龋齿患病率与性别无相关关系,随年龄的增长,龋齿患病率、龋均增加（P〈0.01）,以上颌乳中切牙患病率最高。结论泰州海陵区3-6岁儿童龋齿患病率较高,治疗率偏低,应做好对家长及儿童口腔保健的宣传教育工作。 相似文献
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幼托园所保健工作必须依靠家长的配合,在幼托园所里建立和贯彻卫生宣传和家长、老师经常联系的制度是非常重要的。其宣传与联系的内容和方式有如下几个方面: 一、对家长。通过黑板报、联系本、座谈会、讲座及家长园地等形式进行宣传。 1.对准备入园、所幼儿的家长,重点宣传园、所环境、生活制度和保健、营养及教育情况,要求家长做好幼儿的思想工作,使其对园产生好感,并在家中培养孩子良好的习惯,以确保入园、所后能早日适应生活。 相似文献
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目前幼儿单纯性肥胖正成为严重的儿童健康问题。其中80%儿童期肥胖将发展为成人期肥胖,导致相关性疾病。我园肥胖儿占总人数的9.7%,通过园内、家庭干预方案的有效实施发现,家长配合程度是肥胖儿体重成功控制的关键。如何使家长、肥胖儿改变对控制体重不利的观念行为,最终达到体重控制的目的,我园做了以下工作:一、大力开展宣传咨询活动,让家长了解儿童肥胖的危害及干预的重要性1.充分利用宣传栏向家长进行宣传。我们有意识在宣传栏中充实健康教育内容,使家长了解儿童肥胖的原因及危害,了解控制肥胖的最佳年龄在学龄前,如控制不好,成年后将导… 相似文献
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我园近年来针对入园难、退园难这一群众反映强烈的热点问题,试行了试园制度。这一做法达到了孩子、家长、幼儿园三方均满意的效果。所谓试园制度,就是孩子入园后可先为编外幼儿,经过一段时间试园,儿童、家长根据满意与否,决定去留。幼儿园在实施试园制度时做到四允许... 相似文献
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我园通过调查发现现在的孩子非常缺乏家庭的读书活动,因此将每年的4月定为我园的读书节,为期一个月。在读书节活动前能组织家长和老师进行早期阅读方面的学习和培训。在读书节活动中注重计划性和组织的多样化,以儿童为活动的主体,让其参与整个读书节活动。在活动中发现存在的不足,将在下一届读书节中改进。 相似文献
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对新入园儿童实施人性化管理,旨在使新入园儿童充分感受到人文关怀,轻松渡过入园关,顺利融入班集体.主要策略包括:在前期家庭访问中建立师幼感情;开展家长培训达成家园共识;建立个性化档案因材施教;营造宽松氛围缓解紧张情绪;采取梯度适应满足个体需要;开展多彩活动愉悦幼儿心情;及时反馈信息使家长安心放心;褒奖点滴进步让幼儿分享成功快乐. 相似文献
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我园是教育部-联合国儿童基金会"早期儿童养育与发展"项目研究试点园,我们充分发挥这一优势,积极构建幼儿园、家庭、社区一体化,托幼一体化的教育新格局,努力实现教育资源共享,有效地提高了家长的素质,为婴幼儿的教育和发展创设了良好的氛围. 相似文献
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本文就儿童入园准备的涵义进行了说明,儿童入园准备包括儿童、家长和幼儿园三个方面,本文试图从家长,幼儿园,儿童三个角度,微观、宏观两个层面给出学前儿童入园准备一些建议。 相似文献
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家长对幼儿园教育的满意情况是幼儿园办园质量的重要参考.选取4所幼儿园的194名家长进行调查,发现:家长对幼儿园教育总体上较为满意;对教师的专业性、幼儿园文化、艺术和科学方面的满意度较低,对保育保健、语言和社会方面的满意度较高;公办园家长的满意度好于私立园,市级幼儿园家长的满意度好于县级幼儿园,县级私立幼儿园的家长满意度最低.建议:加大投入,改善办园条件;增强幼儿教师的专业性;合理安排教学内容;建立健全家园联系制度. 相似文献
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美国的先行教育计划认为,家长是儿童生活中最重要的人,故而他们把教学计划送到家长手中,以便更好地配合幼儿园教育。在我园,不少家长几乎根本不清楚《幼儿园教育纲要》及教学计划的内容。幼儿离园时,经 相似文献
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<正>近年来随着《3—6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿教师专业发展标准》的颁布,怎样基于《指南》与《标准》1的背景,开展扎实有效的园本培训活动,成为园本培训管理者必须思考的问题。为进一步提高园本培训内容的实效性、培训方式的创新性和培训模式的多元性,我园自2013年起在省规划课题2的引领下,进行了关于园本培训模式的初步探究,总结了相关策略。一、实践式研讨——发挥园本培训实际效能以往我们更倾向于开展各类高强度、集中式、层层落实的 相似文献
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新学年开学初,应南京某幼儿园的邀请,给全园的家长们做专题讲座。讲座结束后,家长们邀请我加入他们的QQ群,以方便交流孩子教育方面的问题。家长们提问非常踊跃,我发现大约有80%都来自托班的孩子家长,主要集中在孩子不适应幼儿园新环境的相关问题上。碰巧,那日的晚间新闻里也在报道儿童医院里多了很多新入园的小病号,多是因为心理上抗拒去幼儿园,由分离焦虑引发的身体疾病。由此看出,新生入学,尤其是幼儿园新生入园的分离焦虑正困扰着很多适龄儿童以及他们的父母。 相似文献
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一天下午,小班幼儿正在游戏,彤彤拉了一下威威的手,威威就大哭起来,手臂下垂不能活动了。保健老师一检查,发现威威右肘部关节变形,与另一侧明显不对称,断定为肘关节脱位,随即带孩子到医院进行了复位。家长来园时,老师才了解到,威威原本就有习惯性肘关节脱位的病症,但家长从来没向老师提起过这件事。 新生入园时,幼儿园都会给家长发一张幼儿健康状况调查表, 相似文献
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随着知识经济信息时代的到来,人们越来越重视孩子的教育问题.为了使自己的孩子不输在起跑线上,许多家长片面强调幼儿园里的知识灌输,家长“小学化”观念日趋严重.对此,我园通过宣传呼吁、培训引领、共建激励、走进园区、亲子活动等家园互动的方式,来转变家长的“小学化”观念,收到了显著效果. 相似文献
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近几年,随着大教育观日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育相互支持、相互配合,已成为广大幼教工作者的共识。我园在不断提高家长家教水平的同时,又寻求了一种更为有效的家长工作方式——促进家长间的有效互动。下面谈谈我园的几种做法。一、教师为家长提供互动的机会教师创设机会和条件是家长互动的前提条件。只有教师和家长默契配合、同步教育,家园的教育水平才能共同提高。1.开辟多样化的家长园地本学期,我园每个班级的家长 相似文献
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对幼儿进行环境教育,不但要有老师的努力,还要有家长的支持。我园通过各种形式的宣传和家长学校的培训,提高了家长的环保意识,与家长一起引导、教育孩子热爱地球、保护环境。我园还努力发挥环境教育的辐射作用,把环境教育带进社区,让一个孩子牵动一个家庭,让一个家庭影响一个社区,让一个社区带动整个社会。 相似文献