共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
<正>有氧耐力是指机体进行长时间持续运动的能力。近几年,我校学生的有氧耐力水平呈下降趋势,前几年我国中学生同外国中学生进行足球友谊比赛也可看出我国中学生耐力水平的下降,基本上没有进行一场足球赛的体能,所以说,提高中学生的有氧耐力水平,发展学生综合素质是我们体育教师应认真解决的问题。一、导致现在中学生体能下降的原因1.父母的溺爱现在的中学生大多是独生子女,学生上学放学都由父母接送,学生平时基本上没有家务和体力劳动。记得我们上学时,学校离 相似文献
3.
4.
5.
龚庆泉 《广东教育学院学报》2004,(Z1)
学校的体育教学要贯彻“健康第一”的指导思想。当前中学生耐力素质呈不断下降趋势。中学体育教学遵循“四项原则”,实行“四点措施”,可较为有效地提高学生耐力跑能力。 相似文献
6.
李小荣 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(5):58-59,61
对中长跑运动队教学中的体能训练来说,耐力素质的教学具有重要意义.耐力素质是身体的一项基本素质,耐力的体能训练,不仅可使机体能量物质储备增多,提高抗疲劳及身体快速恢复的能力,还能培养学生坚毅、顽强、勇于克服困难的意志品质;同时利于学习中长跑的学生在体力、心理、技术和战术的运用方面打下基础.主要分析中长跑学生的身体特征,探讨中长跑体能训练的方法与手段. 相似文献
7.
中学生正处于生长发育的关键阶段。通过坚持不懈的耐力素质练习,可以发展学生的耐久能力,对改善学生的内脏器官机能,增强学生体质具有积极的作用。还可以培养学生吃苦耐劳和坚韧不拔的意志品质。在耐久跑教学中激发学生兴趣,活跃课堂气氛,有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。 相似文献
8.
熊亚兰 《成都教育学院学报》2004,18(6):72-73
长跑是发展耐力素质简而易行的良好手段,也是反映人体健康水平或体质强弱的重要标志.耐力是体能素质中的重要组成因素.从事任何运动都必须具备耐力.为了提高学生的一般耐力,克服学生对其练习的厌烦情绪,文章对学生耐久跑练习积极性的调动作了个案探索,以期抛砖引玉. 相似文献
9.
彭子化 《南昌教育学院学报》2012,(8):135+138
职中学生英语学习普遍存在兴趣匮乏的现象,文章从英语教师培养学生学习兴趣的角度入手,针对职中学生这一专门群体,提出了通过日常的教学实践和形式多样的活动开展培养学生英语学习兴趣的措施,以提高职中学生英语学习的兴趣及能力。 相似文献
10.
在健美操教学中,对于学生耐力素质下降的问题应予以高度重视。因为耐力素质是反映心肺功能和人体健康的重要标志,所以,体育教师必须从学生、学科、社会的需要出发,结合动作技能教学加强有氧能力的训练．提高学生的耐力素质,增强学生的心肺功能．增进健康。 相似文献
11.
力量耐力是既有力量又有耐力的综合性素质,它是在静力性或动力性工作中长时间保持肌肉紧张而又不降低工作效果的运动能力。力量耐力是决定中学生中长跑运动员成绩的重要体能要素之一．也是提高专项成绩的基础。本文作者运用实验法,探索中学生中长跑运动员力量耐力发展的有效途径．以丰富中学生中长跑运动员力量耐力训练的方法与手段,为提高中学生中长跑运动水平提供理论和实践参考。 相似文献
12.
树立正确的道德观,无论过去、现在和将来,对于提高每个公民,特别是职中学生的素质来说,是十分重要的.笔者认为:职业学校应在学生的道德教育上做大文章,尤其要在“实”字上下大功夫.首先,道德教育要着重“实”事.讲授和灌输道德教育理论,可以使道德教育工作建立在科学的基础之上.但过去一谈道德教育就是长篇大论地讲道理,常常脱离了职中学生的生活实际,使学生觉得枯燥甚至反感,不仅起不到对学生的教育作用,反而容易产生逆反心理.作为教育工作者,不仅要会教书,而且要会育人.应当针对职中学生道德品质下降,以 相似文献
13.
耐力素质是警察综合素质的重要组成部分,它是警察提高防护能力与安全执法的基本保障。随着执法环境的进一步恶化,警察必须要有良好的身体素质应对各种突发事件,这对警察的耐力素质提出了更高的要求,加强公安院校学生的耐力素质训练已成为新形势下的当务之急。文章分析耐力素质训练对人体机能的作用,阐述公安院校学生耐力训练的必要性,探讨公安院校学生耐力素质训练的路径,以期为公安队伍建设提供理论参考依据。 相似文献
14.
郁震 《连云港师范高等专科学校学报》2001,(1):92-95
1000米成绩是反映高校男生耐力素质和中长距离运动能力的指标之一。为了增强学生体质，提高教学效果，本文采用正交试验设计方法，通过实验对1000米跑的速度、耐力、速度耐力三个因素进行定量研究，选取最佳因子组合成可供采用的1000米锻炼的教学优选方案。 相似文献
15.
本文阐述如何采用灵活多样的口语教学,使职中学生克服语言心理障碍,激发培养学生开口说英语的兴趣和积极性,从而提高其英语交际能力,满足社会对中等技能人才的需求. 相似文献
16.
徐智 《新课程导学(上)》2012,(19)
新课标把中长跑项目1500米或1000米(男学生)、800米(女学生)教学,实际上优化成了耐久跑教学.笔者认为,要改变中学生耐力体能下降的现状,教师应重视对耐力体能教学的认识,要打破田径场跑圈的教学手段,合理安排锻炼负荷,用科学的理论指导学生,关注学生身体耐力体能锻炼兴趣的培养,关注学生耐力体能锻炼自主性的培养,关注学生身体耐力体能锻炼的成就感,将有效的锻炼手段用于教学,吸引学生,让学生在一种轻松的环境下主动地进行耐力体能锻炼. 相似文献
17.
李春琴 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(1):62-63
众所周知,我们正处在一个日新月异的时代,科技竞争日趋激烈,知识经济已见端倪.为使我们培养的职中学生具有较好的创新素质,加强创新素质的培养势在必行.在电工基础教学中如何培养学生的创新意识、创造思维、创新能力呢?对此,谈谈本人的几点粗浅见解和尝试. 相似文献
18.
耐力素质是人体长时间进行运动的能力,也就是人体抗疲劳的能力。耐力素质是一切运动的基础,是身体健康和体质强弱的一个重要标志,耐久跑作为学校体育教材中的一项重要内容,对发展小学生耐力素质、提高青少年的身体健康水平有显著作用。该内容不仅能增强学生的心肺功能,提高身体的抗疲劳能力,而且能锻炼他们勇敢顽强的意志,培养他们吃苦耐劳和克服困难的优良品质。然而耐久跑练习持续时间长,体能消耗大, 相似文献
19.
一、全面提高学生身体素质。为跨栏专项训练打基础 中学生处于生长发育的高峰期。是发展身体素质的最佳时期，而良好的身体素质是掌握跨栏技术、提高跨栏能力所必须具备的。这些素质主要包括速度、力量、耐力、爆发力、协调、灵敏和柔韧等。 相似文献
20.
职前教唷是促进幼儿教师专业化的重要途径,但从目前幼儿教师职前教育的现状来看,还存在着不少问题.以职前声乐教育为例,目前普遍存在职前声乐课程体系明显滞后于现阶段幼儿园音乐教育需求,学制复杂,声乐课程设置无序、混乱,学科单一,只强调基础性,缺乏实践性与综合性,学生声乐教育专业化水平低等弊端.为此,高师院校学前教育专业声乐教育改革必须从完善幼儿教师职前声乐课程体系构建,加强对学生进行声乐综合素质培养和特长训练,以及通过多种方式强化学生声乐教学实践能力等方面入手,重视并发挥职前教育对提高未来幼儿教师声乐教育能力与专业发展水平的重要作用. 相似文献