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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
伟大领袖毛主席在一九七六年四月初指出:“要造这个舆论,要宣传华国锋同志,要使全国人民逐步认识华国锋同志。”“四人帮”为了篡党夺权,不仅蛮横地对抗毛主席的这一重要指示,不宣传华国锋同志,反而利用手中的舆论工具,含沙射影地肆意攻击华国锋同志。而今,“四人帮”被粉碎了,华国锋同志担任了党中央主席和军委主席,我党又有了英明领袖。我们要学习革命导师关于无产阶级领袖的一系列论述,深刻领会毛主席的重要指示,  相似文献   

2.
总结“五抓”经验 实现“五最”目标中共北京市朝阳区委书记宋维良邓小平同志提出:“教育要面向现代化.面向世界,面向未来。”对于教育工作.“各级党委和政府,不仅要抓,并且要抓紧、抓好,严格要求,少讲空话.多干实事。”市委书记、老市长陈希同同志也曾经不止一...  相似文献   

3.
邓小平同志说:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青少年要有理想。”我理解小平同志的这段话,含义有三层,首先是“要有理想”,不仅我们党和国家的干部要有理想,我们的人民要有理想,“尤其”是我们的青少年更要有理想。其次是怎样才能做到有理想?要靠“教育”。第三,不是教育一、两次或一个时期就完了,  相似文献   

4.
“两基”领头人──记朔州市朔城区副区长史占彪杜增亮,吴梅1993年,史占彪同志调朔城区任副区长,主管教育工作。朔城区是朔州市政府所在地,按照规划要在1996年完成“两基”任务,可根据国家“两基”验收标准,要按时完成这一任务,还相当艰巨。史占相同志知道...  相似文献   

5.
我的思考     
我的思考刘国盈当前的中国,正处在一个改革的时代里、工业要改革,农业要改革,商业要改革,一切事业都要改革,语文教学自然也要改革。邓小平同志说:“我们把改革当作一种革命”;又说:“改革是中国的第二次革命”。这是就改革的意义来说的,正如小平同志所说:改革“...  相似文献   

6.
当年一个刚刚加入工农红军的青年同志问胡耀邦同志,参加共产党有什么好处?胡耀邦同志说:“参加共产党有九十九条都是‘坏处’。要吃苦在前,享受在后;可能被杀头,还会坐牢;危险的工作,要抢着去干;如果军装不够就要让给别人穿;饭少人多,要让群众先吃,自己饿肚子……”我以为耀邦同志所说的“坏处”,即是共产党员先进模范作用的处处体现。一个共产党员占有了这些“坏处”,人民群众便拥有了很多“好处”。  相似文献   

7.
大学教育若干问题展望──学习邓小平同志“三个面向”指示的体会钱冬生一、学习“三个面向”指示,提高大学工作的原则性、系统性、预见性和创造性邓小平同志在1983年10月为景山学校作了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的题词,至今已近11年。再过5年...  相似文献   

8.
敬爱的小平同志不幸逝世了,我们感到无比悲痛。小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,对我国新时期中小学教材建设与改革也作出了不可磨灭的贡献。粉碎四人帮后,小平同志刚恢复工作,就以高瞻远瞩的战略眼光,在1977年敏锐地指出:“关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我国的实际情况。”小平同志指示:“要组织一个很强的班子,编大中小学教材。”根据小平同志的指示,教育部为尽快增强人民教育出版社的编辑出版力量,1978年2月5日请求中央批准从各地抽调一批干部。小平同志看到这份报告后,…  相似文献   

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董春平  束玲 《小学生》2010,(5):40-41
邓颖超同志曾代表党中央号召全国少年儿童要“树立创造性的志向”,“培养创造性的人材”,“开展创造性的活动”。而创造是离不开想象,要给“创造未来”的孩子从小插上想象力的翅膀,难道不是语文教学的一项具有重大意义的光荣任务吗?  相似文献   

10.
1934年,王洞若同志是我参加上海“教联”的介绍人;1935年,王洞若同志是我入党的介绍人。我之走向革命道路,一是受到老师陶行知“人民第一、人民至上、一切为人民”的思想影响,要和人民站在一起;二是受到王洞若同志的影响。  相似文献   

11.
“讲政治”:认识和实践的统一成于思最近一个时期,江泽民同志在一系列重要讲话中多次强调,“一定要讲政治”。按照辩证唯物主义的认识论来理解这些讲话的精神,“讲”,一是认识,是反映,二是实践,是行动。“讲政治”,既要有科学的认识,又要有积极的行动,要把认识...  相似文献   

12.
有那么几年,学校领导总是让我中途接任最“差”班的班主任。有一次,刚接过班十多天,一个学生就给我送了一幅挽联,内容是“沉痛悼念雷印迎同志逝世”,“雷印迎同志永垂不朽”。最先发现这幅挽联的是这个班的前任班主任张老师。他气冲冲地说:“我知道是谁写的,要狠狠地惩罚他!”  相似文献   

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理解﹃转轨﹄要深刻河北吴桥县教育局刘晓冯永成同志在《我对“转轨”的忧虑》〔载《中小学管理》,1997(7-8)〕一文中认为,“应试教育”并不是“一切为了应付考试,以考试为目的的教育”,而且这种提法“不符合我国教育实际。”但我认为,冯永成同志并没有弄清...  相似文献   

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进入新世纪的前五到十年,是我国国民经济和社会发展的重要时期,也是基础教育改革与发展的关键时期。 “十五”期间,基础教育工作要高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导,进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神,认真实施“十五”计划纲要,坚持优先发展基础教育,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,努力满足每一个孩子学习的基本需求。 “十五”期间,要坚持发展是…  相似文献   

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修政德是“讲政治”题中应有之义马博宣列宁曾经指出,国家政权是“政治中最本质的东西”。我们学习江泽民同志“一定要讲政治”的讲话,也必须从总体上抓住国家政权这一“政治中最本质的东西”。结合我国当前的现实情况,这就是要从巩固国家政权的高度,深刻领会“一定要...  相似文献   

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★教育部部署高校“两课”教育教学贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神的工作。据8月3日报道,日前,教育部发出《关于普通高校“两课”教育教学中贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神的通知》。《通知》要求各高校在“两课”教育教学中要把贯彻落实江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》作为一项重要的工作抓紧、抓实、抓好,并对普通高校“两课”教育教学中贯彻江泽民同志《讲话》精神,特别是“三个代表”重要思想作出安排。★中国人民银行等四部门联合发出通知要求进一步推进国家助学贷款业务发展。8月7日,中国…  相似文献   

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本刊讯(记者 梁伟国)在江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表一周年之际,教育部在京召开座谈会,畅谈一年来教育系统学习、贯彻江泽民同志《谈话》精神,加强和改进青少年学生教育工作的体会。教育部党组书记、部长陈至立指出,全国教育战线要继续认真贯彻《谈话》精神,全面推进素质教育;要大力开展“校园拒绝邪教”活动,同“法轮功”进行坚决斗争。 江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表一年来,教育战线发生了深刻的变化。各地认真学习《谈话》精神,普遍开展了“端正教育方向,明确教育思想”的大讨论。特别是去年暑期,全国各地…  相似文献   

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《中国民族教育》2001,(1):13-13
本刊讯在江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表一周年之际,教育部在京召开座谈会,畅谈一年来教育系统学习、贯彻江泽民同志《谈话》精神,加强和改进青少年学生教育工作的体会。教育部部长陈至立指出,全国教育战线要继续认真贯彻《谈话》精神,全面推进素质教育;要大力开展“校园拒绝邪教”活动,同“法轮功”进行坚决斗争。 江泽民同志《关于教育问题的谈话》发表一年来,教育战线发生了深刻的变化。各地认真学习《谈话》精神,普遍开展了“端正教育方向,明确教育思想”的大讨论。特别是去年暑期,全国各地数百万教育行政部门、中小…  相似文献   

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北京师大国际与比较教育研究所将举办“苏霍姆林斯基教育思想”国际研讨会与讲习班柏高“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这一由总设计师邓小平同志提出的指导性方针,它指示我们要“面向世界”,看看国门之外有无可供采集的教育资源,以用于我们的素质教育。寻...  相似文献   

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邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的光辉论断,是我国跨世纪教育与改革的指导方针,也是当令世界科学技术蓬勃发展的客观要求。“三个方面”的核心问题就是要解决培养的什么人的问题,我们要“培养一批同现代化要求适应的数以亿计的高素质的劳动的数以万计的专门人才”。  相似文献   

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