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国际化人才培养随着经济的全球化已经成为必然.鼓励学生走出国门,做国际化人才,正逐渐成为国内高校人才培养的重要目标.文章分析了电子科技大学国际化人才培养的优、劣势,提出国际化人才培养的几点思考. 相似文献
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王剑龙 《辽宁广播电视大学学报》2014,(2):41-42
民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分,其学校培养目标定位已经随着发展成为此类院校跨越提升的关键。本文在整合国内外高校应用型人才培养模式的基础上,结合实际探索,借鉴教育学、青年学等不同学科理论应用,提出一个目标、两个平台、四个支撑体系的人才培养模式。 相似文献
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21世纪最重要的就是人才,几乎每个国家以及企业都在提倡＂以人为本＂,都在宣扬＂重视人才＂,＂吸引人才＂。人才已经成为国家、企业竞争的重中之重,已经成为决定综合国力高低、企业生存与否的关键。如何培养大量具有高素质的人才,已经成为我们关注的焦点。人才培养不仅需要多种形式、多种层次,更需要我们关注人才在成长过程中各个阶段的教育工作。＂十年树木,百年树人＂,本文就人才培养各个阶段的关键点加以论述,浅谈当前人才培养存在的主要问题以及对问题的初步思考。 相似文献
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高技能人才培养起点高端化趋势,是指高技能人才培养起点由以初、高中毕业生和技工学校、中等职业学校学生为主,逐步向具有高等教育学历的人员为主演变。技能人才培养起点高端化已经成为一种必然趋势。改变传统技能人才的结构,加快高技能人才培养起点的高 相似文献
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人力资源管理专业模块式课程体系的构建——以黑龙江大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
课程体系是按照人才培养目标、教学要求和学生学习心理,根据专业知识之间的内在联系而设计的课程系统。随着知识经济及高等教育大众化时代的到来,传统的课程体系已经无法胜任人才培养的要求。依据社会需要的客观性,人才培养的科学性与尊重学生的差异性,构建新型的人力资源管理模块化课程体系,以模块课程的多元化,满足人才培养的多向性和社会需求的多样性已经成为高等教育教学改革的必然选择。 相似文献
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特色专业建设已经成为许多高校获得竞争力的战略手段;在新形势下,创新人才培养又成为专业建设的重要内容。本文以金融学特色专业建设为例来论述如何强化创新人才培养。 相似文献
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正20世纪90年代初,教育部为加强基础理科本科人才培养,及时出台措施,在部分高校分五批次设立了114个"国家理科基础科学研究和教学人才培养基地"(简称理科人才培养基地)。经过20年的实践发展,理科基地人才培养已经产生了良好效益:大批"基地班"培养出来的人才正成长为我国基础科学研究的生力军;围绕基地班人才培养形成的教学平台(包括教材教案、实验室和实践基地等)已成为广泛共享的优质资源;"基地班"已经成为被广泛认可的人才培养模式,成为很多院校吸引优秀人才的"高地",对拔尖人才的培养发挥着越来越重要的作用。理科人才基地的发展,在很大程度上得益于国家财政的专 相似文献
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随着经济和社会的发展,人力资源竞争逐渐成为国际竞争的核心,特别是高素质人才的培养已经成为制约我国经济持续发展的关键。基于校企合作的人才培养模式,是人才培养的重要方式之一。文章利用博弈论的基本方法,对高校、企业以及政府三者间进行了分析,提出了促进校企合作人才培养模式顺利实施的措施。 相似文献
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高校作为人才培养和科技创新的主要基地,积极创新其人才培养模式已经成为我国经济社会发展的必然要求。为此,文章结合我国高等教育的人才培养实践,以素质教育思想作为创新高等教育人才培养模式的指导思想,给出了今后高等教育创新人才培养模式的基本原则,并分析了高等教育创新人才培养模式的可行性方法。 相似文献
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高等职业教育通过近十年的快速发展,现在已经成为我国高等教育的重要组成部分.高职院校的毕业生质量成为验证学校人才培养质量的重要筹码,学生干部作为学校人才培养中的拔尖人才,代表着一个学校人才培养的最高水平,因此学生干部队伍建设是各类高校特别是高职院校人才培养的重中之重. 相似文献
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高等职业教育通过近十年的快速发展,现在已经成为我国高等教育的重要组成部分.高职院校的毕业生质量成为验证学校人才培养质量的重要筹码,学生干部作为学校人才培养中的拔尖人才,代表着一个学校人才培养的最高水平,因此学生干部队伍建设是各类高校特别是高职院校人才培养的重中之重. 相似文献
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多样化国贸人才培养模式浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化、金融国际化进程中,国际贸易人才培养模式越来越成为专家学者研究的话题。国际贸易人才多样化培养模式及其保证体系的构建已经成为当务之急。 相似文献
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姜琳琳 《吉林广播电视大学学报》2012,(9):20-21
高校作为人才培养和科技创新的主要基地,积极创新其人才培养模式已经成为我国经济社会发展的必然要求。为此,本文结合我国高等教育的人才培养实践,以素质教育思想作为创新高等教育人才培养模式的指导思想,给出了今后高等教育创新人才培养模式的基本原则,并分析了高等教育创新人才培养模式的可行性方法。 相似文献
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当审视我国高校培养人才的思想意识的时候 ,很少有人提到人才培养的风险意识。实际情况是投资有风险 ,科技创新有风险 ;只有认识风险 ,承认风险 ,妥对风险 (如建立高科技创业基金等 )才会发展 ,才会前进。而今的事实是 :高校在人才培养的过程中过多承担学生的责任 ,在某种程度上被迫成为人才培养的“保险箱”。缺乏人才培养的风险意识 ,已经成为阻碍高校改革发展的一个重要问题 ,成为创新人才培养的拦路虎。一、文化传统习惯是人才培养意识的根源高校人才培养的思想意识 ,受文化传统习惯的影响很大。中华民族有着悠久的历史、灿烂的文明 ,几… 相似文献
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在当前的新形势下,钢琴艺术人才的培养已经发展成为钢琴教学活动中一项重要任务,培养出应用型钢琴人才成为钢琴艺术人才培养的重要发展方向。本文就对钢琴艺术人才培养进行了简单的分析和阐述。 相似文献
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独立学院人才培养模式的反思与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
作为我国高等教育领域内的新生事物,独立学院已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。本文通过对独立学院人才培养若干基础理论问题的认识,剖析了独立学院人才培养模式中存在的问题,提出了实现独立学院人才培养模式创新的策略。 相似文献
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应用型人才培养已经成为我国高等教育的重要组成部分。本文从对应用型人才知识、能力、素质结构的要求入手,针对应用型人才培养中能力培养的基本任务,借鉴国际的相关成功经验探讨应用型人才如何突出能力培养。 相似文献
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更新人才培养观念,改革人才培养模式,提高人才培养质量已经成为当前和今后一个时期我国教育改革的重心.通过系统梳理人才培养体制改革政策,发现与时俱进、开拓创新一直是我国人才培养体制改革政策的主旋律,我国人才培养体制改革政策呈现出从单项推进走向综合协同、从地方试点走向政府主导的趋势,但是却陷入"政策空传"和"体制瓶颈"的双重困境. 相似文献