共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
袁晓华 《集美大学学报(教育科学版》2007,8(1):70-74
地方高校是我国高等教育的重要组成部分,其毕业生就业呈现区域性、应用性和局限性的特点,就业状况不容乐观,主要受到社会就业人数增多,用人单位人才高消费,就业市场环境不完善,毕业生就业观念滞后,高校专业和课程设置不合理以及毕业生实践能力不足等方面的影响。要改善地方高校毕业生的就业状况,必须加强政府宏观调控作用,建立和规范就业市场;必须深化高校教育改革,提高教学质量;必须积极开展实践活动,提高学生综合素质;必须转变就业观念,开展创业教育;必须加强就业指导,促进毕业生就业。 相似文献
2.
不同专业大学生就业的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业具有显著的专业差别,高校类型、地域、专业设置、性别、薪酬等因素对不同专业大学生就业的影响存在差异。改革高校教育模式,使本科教育尽可能通识化;优化专业结构,发挥专业在高校和社会间的桥梁作用;宏观上引导不同专业毕业生在地区之间合理择业;政府干预性别就业;"因地治学",加强地方政府与高校的合作与交流;使大学生树立良好的就业观念等有助于解决不同专业大学生就业问题。 相似文献
3.
大学生就业具有显著的专业差别,高校类型、地域、专业设置、性别、薪酬等因素对不同专业大学生就业的影响存在差异。改革高校教育模式,使本科教育尽可能通识化;优化专业结构,发挥专业在高校和社会间的桥梁作用;宏观上引导不同专业毕业生在地区之间合理择业;政府干预性别就业;＂因地治学＂,加强地方政府与高校的合作与交流;使大学生树立良好的就业观念等有助于解决不同专业大学生就业问题。 相似文献
4.
评估地方院校毕业生就业压力感的水平,分析性别、专业类型和专业满意度的差异发现：受测毕业生的就业压力感处于一般水平;性别和专业类型对普通高校毕业生就业压力感的主效应不明显,专业满意度对高校毕业生的就业压力感的主效应显著;并且性别和专业类型,专业类型和专业满意度以及性别、专业类型和专业满意度对高校毕业生的就业压力感交互作用均不显著,而性别和专业满意度对高校毕业生的就业压力感的交互作用明显。由此可见。地方院校大学毕业生就业压力感存在显著的专业满意度差异,并且性别和专业满意度对其的交互作用也显著。 相似文献
5.
论科学发展观背景下的农业高校学生就业指导工作 总被引：1，自引：0，他引：1
罗喜安 《当代教育理论与实践》2009,1(4):32-34
面对“金融海啸”和“就业难”,必须坚持“以人为本”,用科学发展观统领农业高校大学生就业指导工作,尽可能给诸多个性鲜明的大学生一个共同的公平的起跑线;必须尊重学生发展的个体差异性,提供个性化的就业指导;必须坚持通识教育与专业教育相结合,引导学生做一个“和谐发展的人”;必须坚持总揽全局、统筹兼顾的方针,实现社会主义新农村建设与农业高校大学毕业生就业的对接。 相似文献
6.
高校毕业生就业的新时期,需要进一步解放思想、转变观念、深化高校毕业生就业制度的改革。高校毕业生就业新机制的建立必须从国情和省情出发;必须遵循市场经济人才资源配置的基本规律;必须把我国高校毕业生就业制度改革发展的历史作为现实起点;必须吸收和借鉴世界各国大学生就业管理与指导的有益经验。 相似文献
7.
谈教育技术学专业人才培养与就业问题 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高校招生规模不断扩大,高校毕业生就业难的问题越来越突出,教育技术学专业也不例外,目前教育技术学专业毕业生就业形势仍不乐观。为了与市场接轨,教育技术学专业人才培养就必须与就业联系起来,改进教育技术学专业人才培养模式、拓展教育技术学专业就业渠道。 相似文献
8.
对高校艺术类毕业生就业问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年,高校艺术类毕业生灵活就业率提高,但各专业就业状况冷热不均,各高校艺术专业就业状况差别明显.文章对此提出了建议:对艺术类毕业生灵活就业现象应给予正确引导;警惕"艺考热"背后的质量危机;高校艺术专业发展需以人为本走特色路线;提高教学质量是提升艺术类毕业生核心就业力的根本途径. 相似文献
9.
构建开放的就业教育体系 总被引：1，自引：0，他引：1
胡解旺 《长春工业大学学报(高教研究版)》2003,24(3):55-57
在市场经济中,高校作为市场的重要组成部分,必须加强与市场的联系。高校的专业设置、人才培养、就业教育都要与市场接轨。脱离市场需求,对市场的人才供求关系没有清醒的认识,就容易出现结构性就业问题。因此,建立开放的就业教育体系是大势所趋,对高校、学生、用人单位和社会都十分重要。 相似文献
10.
11.
我国大学生就业难的主要原因包括就业市场总体供需失衡、大学生自身的就业能力与意愿不足、高校专业设置与社会需求严重脱节、用人单位没有发挥应有的作用等.有效缓解大学生就业压力的对策包括:国家对高校招生规模必须予以宏观控制;政府应鼓励大学生到中西部地区、艰苦行业和中小企业建功立业;地方政府要积极支持大学毕业生创新、创业;注重发挥用人单位的积极作用;帮助中小企业走出困境,促进其加快发展;高校要大力开展大学生创新创业教育,加强和完善就业指导服务工作. 相似文献
12.
就业思想教育:高校德育新的着力点和切入点 总被引：18，自引：0，他引：18
随着我国高等教育大众化时代的到来,高校就业思想教育的重要性日益凸现。当前,大学生在就业思想上存在四种明显偏差:人生价值观的偏差;就业观的偏差;择业心理的偏差;诚信素质的偏差。就业思想教育集思想政治教育和心理教育于一体,是高校德育新的着力点和切入点,是新形势下高校德育创新的重要内容。加强就业思想教育,必须教育和引导大学生树立以“三个代表”思想为指导的人生价值观;必须加强对大学生就业观、成才观、创业观教育;必须加强对大学生就业心理教育和诚信教育;必须创新就业思想教育的理念和机制。 相似文献
13.
单子罡 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):180-181
采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,以吉林体育学院2004届篮球专业毕业生为研究对象,对目前高校扩招后体育院校篮球专业的就业情况以及毕业生的就业观念进行研究;（1）高校篮球专业就业现状不容乐观,学生就业思想观念亟待转变;（2）毕业生的就业观念急需转变等。并根据当前毕业生就业观念所反映的问题提出改革的设想与思路,期望对未来毕业生的发展有一些帮助。 相似文献
14.
本文采用文献法、问卷调查法和数理统计法对皖北高校体育专业毕业生的就业现状及阻碍因素进行了调查研究．结果显示：皖北高校体育专业毕业生的就业途径较少,就业领域较广泛,对于就业能力的认识比较清晰;另外,社会、学校、毕业生本身、家庭等都存在就业阻碍因素． 相似文献
15.
中国高等教育大众化的过程中,主要是依靠大量增设专业布点是扩大高校的招生规模,但这样却造成了专业雷同,教育层次单一的问题,于是对毕业生就业产生了一定的影响,所以高校的专业设置必须要有超前意识,并以就业为导向,在扩大教育规模的同时提高毕业生的就业率。 相似文献
16.
广东省2010届高校毕业生个人和相关用人单位的问卷调查结果显示,高校毕业生的就业地点和就业单位选择趋向多元化;对于实际起薪低于期望起薪的现状持基本接受态度;与实际就业单位以民营企业占比最高不同,他们期望的就业单位还是国有企业;普遍把"求发展"作为就业选择的最重要考虑因素.在用人单位看来,高校毕业生的学习与适应能力是最重要的技能能力,专业实践知识是最重要的知识素养;个人的良好品质受到用人单位的一致推崇,而其外在特质普遍不被认定为重要因素.促进高校毕业生就业必须从高校毕业生及用人单位供求两端"双管齐下",减少结构性错位. 相似文献
17.
高等教育是社会就业的蓄水池,是提高个体就业能力的助推器,社会就业在一定程度上是高等教育发展的指南针。目前,由于高等教育区域布局、办学层次和高校内专业结构不合理,影响了作用的发挥。要实现两者良性互动,政府必须加强调控,合理规划高等教育的发展,高校必须正确定位。 相似文献
18.
当代大学毕业生就业过程中存在三大矛盾：“供过于求”与“供不应求”,“漫天撒网”与“有的放矢”,“了解”现实与“接受”现实。这些矛盾形成的主要原因是高校的专业设置、实习教学及求职服务不完善,应对当今大学生就业矛盾高校就必须完善专业设置、改革专业课教学、规范就业指导工作。 相似文献
19.
数学专业紧跟高校扩招的步伐扩大招生,培养学生数成倍增长,毕业生就业问题日益严峻.大学数学专业毕业生在就业观念与就业操作中存在诸多问题:如集中于师范行业就业,跨专业就业难、就业力薄弱等.要做好数学类大学生的就业工作,必须从转变就业观念、就业指导专门化、数学课程改革、提升就业能力等方面做好工作. 相似文献
20.
高校毕业生就业市场机制主要是由竞争机制、供求机制和价格机制组成的.要实现大学生就业市场机制的正常有效运行,就必须完善大学生就业市场的供求机制、竞争机制和价格机制;就必须强化政府的宏观调控作用;就必须建构高校毕业生就业市场的诚信原则. 相似文献