共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
<正> 在当前进行的学校体育改革中,为了满足学校体育为竞技运动培养后备人才与作贡献的要求,出现了试办高水平运动队,试图建立学校体育运动训练的一条龙体制,把学校课余体育训练,作为国家竞技运动训练的重要形式之一。同时将业余训练作为学校体育内容,将体校训练与学校培养结合起来,并要求学校运动队队员能够承担参加 相似文献
2.
我国优秀运动员职业竞技体制与青少年儿童业余训练制度衔接的模式 总被引：11，自引：1，他引：10
采用文献资料法与调查访问法,研究了职业化竞技运动队后备运动人才的培养、使用和流动等问题,提出了(职业体育俱乐部组织体系 青少年业余训练组织体系 政府部门) 社会化服务体系 单项俱乐部(运动队、运动学校)的职业竞技和青少年儿童业余训练衔接的基本模式. 相似文献
3.
业余运动队训练是学校体育工作的重要组成部分,抓好运动队训练工作,不仅可以推动学校体育工作的普及,而且能从中发现体育人材,培养体育人材,输送体育人材,对我国早日实现体育强国有重要的战略意义。有人说当今训练工作是七分管理、三分训练。而体育教师在运动训练中是直接管理者和执行者。那么,怎样才能搞好业余运动队的管理工作呢?下面谈谈自己肤浅的体会:一、扮演“模特”角色。体育教师首先应该搞好自身管理,做学生的 相似文献
4.
学校运动队训练是利用业余时间,对部分体育基础较好的学生。进行系统的业余训练。达到全面发展学生的身体素质,提高运动成绩为目的的一种专门教育过程。通过训练工作,不但能指导和促进群体活动的开展,而且能提高教师的业务素质。运动队参加各种比赛,如取得一定的成绩,能鼓舞学校各项工作的开展,能提高学校的声誉。我院是1985年5月成立的一所新建院校,1985年12月在全区大学生比赛中取得团体总分第三名的好成绩。我们抓业余训练的体会 相似文献
5.
陈迪仙 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
学校体育是学校课程体系的重要组成部分,学校业余运动队的训练,则是学校体育的一个重要组成部分,是培养体育人才的重要途径。为了提高学校业余运动队的成绩进行有效业余训练,让队员在训练中感到苦而不疲、累中有乐、乐趣无穷,始终保持乐观向上的良好状态,在泗门镇中学田径队运用了“快乐训练”的方法进行业余训练,收到了良好的效果。 相似文献
6.
一、前言 目前在学校和社会上许多人都一致认为:“中学业余运动队中大部分运动员的文化学习成绩差于一般学生”。并且推论:“参加中学业余运动队的训练,是导致中学业余运动员文化学习成 相似文献
7.
本文对美国、苏联和法国培养后备力量的体制进行了分析,并对我国冰雪运动后备力量的培养体制提出了建议。第一,应把体校培养和学校培养结合起来,形成多渠道的业余训练体制;第二,改革和完善业余体校的训练,充分发挥业余体校和运动学校的作用;第三,优秀教练员到基层,实行从儿童少年选材开始直至训练成材的拓宽培养的途径;第四,明确提出学校业余训练的重点应放在部分体育基础好并具有一定才能的学生身上,以培养优秀体育人才;第五,大学应创办高水平的运动队,并逐步形成培养优秀运动员的高级阶段。 相似文献
8.
前言传统项目学校业余训练体制是我国现行得到肯定的业余训练体制,自确立以来为我国各级优秀运动队和体育学院系输送了大批的后备人才,对学校群众性体育活动的普及,学生体质的增强和提高我国学校体育的业余训练水平等方面做出了一定的贡献。但是,任何体制的建立都有它有利的一面,也有其不足之处;为能使该体制更加完善,适应“学校具有培养体育人才任务和加强学校业余训练工作”的需要。本文通过对开封市部分传统项目学校的调查,分析目前传统项目学校业余训练体制的现状,提出我们的对策和建议,以便使该体制更完善,为我国的体育事业做 相似文献
9.
根据普通高校运动队建设意见和训练的基本要求,就业余运动队在高校中开展情况,从业余运动队的基本任务,管理方法、规章制度,展开对普高校业余训练队建设等方面的分析,有利于提高业余运动队管理水平、训练水平和运动成绩的提高,从而使普通高校业余运动队朝着更加健康和正确的方向发展。 相似文献
10.
随着学校体育事业的蓬勃发展，学校体育比赛已走上正规化、正常化的轨道，学生的运动水平也得到不断地提高，越来越多的学校已把业余训练纳入为学校的重要工作之一，许多学校都成立了自己的田径运动队。处在初中阶段的学生，学习任务较重，训练时间有时难以保证，且缺乏必要的营养恢复手段及足够的仪器设备，这都制约了学生运动员运动水平的进一步提高。那么如何利用有限的训练时间和简陋的训练条件，有效地提高学生中长跑运动员的成绩呢？笔者根据在教学、训练实践中积累的经验。现综述如下。 相似文献
11.
一、开展课余体育训练的目的学校课余体育训练包括课外体育活动和运动队训练,其目的是在增强全体学生体质的同时,积极开展体育训练,培养优秀体育人才.它的主要任务是促进学校体育运动的发展,不断提高学校体育运动技术水平,逐步建立有较高体育运动技术水平的运动队。为达到此目的,学校在开展业余体育训炼过程中,必须确定基本的训练原则和为课余体育训练提供必须的师资、物质条件和完善的运动设施,以保证课余体育训练顺利 相似文献
12.
采用文献资料法等对目前学校业余运动队发展进行分析。认为:学校业余运动队发展存在选材面窄、训练制度不完善、队员出路少、经费缺乏等问题。建议利用名校效应,把兴趣作为选材指标;引入体育专业学生辅助训练;充分发挥体育传统校龙头作用等。 相似文献
13.
14.
学校业余训练赛前的调控因素分析 总被引：2，自引：0，他引：2
从揭示学校业余训练运动员在比赛中的竞技状态和存在的问题入手，分析阐述了业余训练运动员由于训练时间短，盲目的大运动量和大强度训练，加上生活紧张，营养补充不足等原因，容易产生过度疲劳，造成运动员在比赛中不能充分发挥的水平。并以此为依据，指出了学校业余训练运动员赛前调整的重要性和必要性，提出了适合学校业余训练运动队特点的赛前调整的三大要素。 相似文献
15.
浅谈中学课余体育训练 总被引：1，自引：0，他引：1
学校课余体育训练是利用课余时间,对部分有体育才能的青少年学生进行系统训练,为运动队和高校培养德、智、体全面发展的竞技(后备)人材,是学校体育工作不可缺少的一个重要组成部分。通过业余训练还能促进学生群众体育活动的蓬勃发展。没有高质量的业余训练工作,学校体育工作也不可能达到一个较高的层次。本文通过以下几个方面对体育特长生课余体育训练进行探索。一、处理好课余训练和文化学习的关系。如果因为学生参加课余训练 相似文献
16.
刘德田 《沈阳体育学院学报》1984,(2)
一般业余体校都具有增强少年儿童身体健康的任务。可是,由于业余体校本身的特点,一般容易出现抓技术训练多,对身体素质训练抓得不够的现象。上一级运动队(包括省市体工队和省运动学校),在前一个时期挑选运动员时,也往往从技术着眼,对身体素质要求不严,也助长了这种偏向。身体素质在一般业余体校训练中,虽然看来不那么特别重要,其实身体素质的好坏是决定学员能否成为优秀运动员和以后能否提高技术水平的关键。这个道理是众所周知的;万丈高楼平地起,在业余体校为学生打好全面基础,是我们责无旁贷的义务。 相似文献
17.
中小学运动队的训练与竞赛已成为学校体育工作的重要组成部分。各大学、重点高中对体育的重视与特招政策,对中小学体育的发展有了极大的促进,为运动员提供了施展才能的空间和舞台。就如何搞好学校业余体育运动队训练谈谈自己体会。 相似文献
18.
林年英 《上海体育学院学报》1990,(4)
普通高校的运动队,负有推动学校体育运动的开展和为本校赢得荣誉的双重任务。为此,提高运动队整体素养,即思想意识、运动技能以及良好的体育道德作风等,是高校运动队建设和提高的重要保证。然而,由于大学生的学习任务繁重,业余时间有限,运动员大多数来自普通中学或传统运动项目的重点中学,少数来自省市专业队,因此,普通高校女子篮球队的业余训练,具有以下几个特点。 相似文献
19.
<正> 中学适当开展体育竞賽,不仅有利于提高运动技术水平,而且有利于推动学校的群众性体育活动。但是,过多的体育竞賽,非但达不到以上的目的,反而会产生弊端。 1、学生缺课多,学习受影响业余运动队与集训运动队组织竞賽的性质、目的、任务均有所不同。如果业余运动队频繁地参加比賽,不仅不能提高运动成 相似文献