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王志玲 《第二课堂(小学)》2009,(8)
这个题目是我小时候最不喜欢的题目,因为这样的作文太难写了。为什么难写?让我解释一下:如果写"做一个平凡的人",老师的评分一定很低,而且我也会被老师看成是一个胸无大志的人,这样会破坏我 相似文献
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你进过监狱吗?哈哈,我就进过,而且不只一次。不过,这个监狱不是真正的"监狱",而是我们的英语老师Lilian与我们做趣味游戏时在黑板上画的"监狱"。你一定很好奇吧?请听我慢慢道来。游戏的规则是这样的:老师在黑板上写了很多单词,规定只有在她说了"liliansays"之后,她读的单词我们才可以出声跟读,其他情况一律只能在心里默读,不许出声。如果出声,就会被抓进"监狱"——名字将被写在黑板上画的"牢房"里。老师一宣布规则,大家都紧张起来,认真地盯着老师的嘴。我也很兴奋。这还不简单吗?看我的!第一次,老师说:"pig!"没人上当跟读。老师高兴地伸出大拇 相似文献
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于宪敏 《快乐作文（低年级版）》2014,(13)
正课堂训练内容人教版一年级下册"语文园地六·口语交际"。想一想1.上幼儿园时,你是怎么过六一儿童节的?2.你已经是一年级小学生了。今年的六一儿童节,你打算怎么过?说一说和小伙伴们说一说今年你的"六一"活动方案,并填写在下面的表格中。写一写1.下面是一位小同学过"六一"的活动方案,请你帮助他填写吧。六一儿童节那天,我要和__去__。我准备把 相似文献
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星期天,山羊妈妈对小山羊说:"你帮我写一封信给黄牛伯伯,请他帮我找点萝卜种子。另外,请他帮我多找点种萝卜的资料。但我有个要求,在这封信里必须用上‘搜集’和‘收集’这两个词。"小山羊欣然接受任务,随即拿出笔和纸写道:"尊敬的牛伯伯,我妈妈想请您帮我们搜集点萝卜种子,另外还想麻烦您到网上帮她多收集一些种萝卜的好方法,以便能有个好收成……"山羊妈妈读完后哈哈大笑。小山羊被妈妈笑得"丈二和尚摸不着头脑"。 相似文献
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体育课,老师郑重地宣布:"这节课的活动内容是:跳——山——羊。"话音刚落,教室里就炸开了锅,有人欢喜有人忧。"山羊"被请到操场上,老师在"山羊"周围铺了软棉垫。"下面我给同学们讲解一下动作要领。"老师一边说着一边做着示范,轻松地在"山羊"上一蹦而过。我呢,根本没听清老师都 相似文献
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陈京坤 《中小学作文教学(小学版)》2005,(9)
读完了这篇作文,我感到的第一个问题是,如果其他同学也掌握了这个作文材料,并且决定把它写下来,我想,大多数同学都会站在叙述者“我”的角度来感受和表达。当然,如果那样写,肯定也能写出一篇作文来,也许还很感人。但那样写,要冒一个很大的风险!什么风险?你这篇作文很可能与许许多多同类题材的作文没什么区别,很可能会被埋没了(这篇在感受和表达上没什么新意的作文被埋没了,这实在是一种常见的现 相似文献
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于永正 《快乐作文（低年级版）》2014,(15)
正学生升入六年级了,有一定的分析和表达能力了,我决定让他们写一写自己。上课了,我把一个"我"字写在黑板上,说"这就是今天我们要写的作文题。最熟悉的人当然莫过于自己了"。学生的表情漠然,几乎没有反应。于是,我又在"我"字的后面加了"这个人"三个字,问:"这个题目怎么样?"问完,我用几种不同的语气读了这个题目。 相似文献