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北京高校高水平运动队的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对北京高校现有高水平运动队的发展现状进行了研究，结果发现北京高校高水平运动队还存在办队目标及宗旨不够明确、经费短缺等问题，并根据北京的实际情况提出走“亦读亦训”的发展道路、多渠道培养教练员以及打造高校品牌赛事、开发高校高水平运动队的发展思路。 相似文献
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校体联合--体制转型时期高校办高水平运动队的对策 总被引：5，自引：0，他引：5
文章针对我国高校试办高水平运动队这一现象，认为在当前体制转型时期，我国大部分普通高校尚未完全具备办高水平运动队的条件，与体工队联合办队是高校办高水平运动队的较好模式，并对这种办法提出了相应建议。 相似文献
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普通高校高水平运动队面临的挑战及对策 总被引：36，自引：2，他引：34
剖析了由于受中国国情和社会主义初级阶段制约而引发的我国普通高校高水平运动队发展面临的9项挑战，并结合中国社会主义市场经济进程加速而为高校办高水平运动队提供日益良好的条件和社会氛围，提出了面向21世纪的我国高校办高水平运动队的10项发展对策。 相似文献
4.
完善和发展我国高校高水平运动队的理论探索 总被引：10，自引：0，他引：10
高校办高水平运动队已取得了较大的成就。然而，要真正达到办高水平运动队的总体目标还有很大差距。进一步明确办队的目标，切实发挥高校优势以及完善招生制度是加快高水平运动队发展的几个重要因素。 相似文献
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通过文献资料、问卷调查等方法调查广东省高校高水平运动队的现实状况,研究广东省高校高水平运动队的办队情况。结果显示：当前广东省高校办高水平运动队普遍存在以下问题：1）高校高水平运动队的招生制度不合理;2）高校高水平运动队的训练水平较低;3）高校高水平运动队的管理较混乱。 相似文献
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关于“高校试办高水平运动队政策”的解析 总被引：39，自引：1，他引：38
池建 《天津体育学院学报》2003,18(4):75-77
从以下方面对我国“高校办高水平运动队政策”进行了讨论：(1)高校办高水平运动队是否培养出了优秀运动员；(2)生源情况；(3)与体育部门协同配合情况；(4)与竞赛市场是否平衡。通过调查与分析发现，高校办高水平运动队未能培养出优秀运动员；其生源受到我国运动训练体制和教育体制等因素的制约；高校办高水平运动队体制与长期以来我国实行的条块式体育管理模式不相融合；高校办高水平运动队由于其政府行为而导致各高校竞赛水平发展不平衡，从而影响了各高校参与竞赛的积极性，使高校竞赛市场失去平衡。 相似文献
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对我省高校办高水平运动队的思考西南师范大学黄玉全一、高校办高水平运动队的意义１９８７年国家教委下发《通知》，并同时公布５１所试点高校。从此，我国高校试办高水平运动队的帷幕正式拉开。它是我国训练体制改革的一个重要方面，确立了高等学校作为发展竞技体育的重... 相似文献
9.
马志洋 《西安体育学院学报》2008,25(3):116-118
对河南省普通高校高水平运动队在建设和发展中存在的问题进行研究,认为河南省高校高水平运动队在一定程度上具备了办队的条件和规模,但要达到教育部高校办运动队的目标还有一定差距,并提出了相应的建议. 相似文献
10.
探索高校办高水平运动队的新模式 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过普通高等学校办高水平运动队面临新的压力、难点和机遇,从体制、生源、管理和训练方法等诸方面进行探索、实践和总结,在理论上论述了高校办高水平运动队的新论点,可作为各高校办高水平运动队借鉴和参考。 相似文献
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陈思维 《武汉体育学院学报》2007,41(5):93-96
回顾高校办高水平运动队所取得的成绩与经验,指出目前尚存在的若干问题,提出高校办高水平运动队的创新发展模式,即高校与企业(或俱乐部)共建的发展模式及高校与体育局、教育厅(或省市专业队)共建的发展模式。 相似文献
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冯英歌 《体育科技文献通报》2014,(7):36-36,72
本文通过文献资料法、访谈法、实验法等方法,以高校高水平运动队为研究对象,通过高校校园文化的视角对高水平运动队的管理进行了探讨,结果发现校园体育文化建设对改善高水平运动队的管理有明显效果。体育文化的视角探讨高水平运动队的管理,是一个全新的思路,希望给高水平运动队的管理提供理论参考。 相似文献
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通过对中美两国高校高水平运动队的管理机构和运动员管理的比较研究,得出两国有许多值得相互学习与借鉴的方面。如何借鉴美国高校高水平运动队在管理模式方面的先进经验,结合实际来完善我国高校高水平运动队的管理模式,对于建立有中国特色的高校高水平竞技体系,发展我国高校竞技体育有着重要的意义。 相似文献
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陕西省部分高校高水平运动员文化学习现状研究 总被引：1，自引：1，他引：0
2003年5月1日,国家教育部开始组织参加世界大学生运动会。面对机遇与挑战,高校高水平运动队的建设与再发展问题便成为了人们争相研究的热点课题,而运动员文化学习问题是高校办高水平运动队的重要课题,也是普通高校开展高水平竞技体育至关重要的问题。本文通过对陕西省部分普通高校高水平运动员的调查与分析,发现其存在的经验和不足,分析原因所在,为陕西省部分普通高校高水平运动员提高文化成绩。 相似文献
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采用文献资料、调查、专家访谈等方法对江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的现状及建构策略进行研究。目前江苏省高校高水平运动队中无一支队伍已建构大—中—小"一条龙"升学及训练体系;我省高校所招收的高水平运动员更倾向于"拿来主义",即体工队现役及退役队员、有体校专业训练经历的队员,"成绩至上""锦标主义"等问题仍然突出。通过高校—中学—小学书面协议式挂钩建构运动苗子资源共享和互动系统,建立不同阶段、层次运动苗子的目标体系并其细化,"一条龙"培养体系建构中要摒弃"成绩至上"、"锦标主义"。通过建立各运动项目组织联盟等策略促进江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的健康发展。 相似文献
17.
阐述了我国高校高水平运动队的发展历程,强调政策是决定全国各高校办高水平运动队的风向标.提出净化高校比赛环境,还高校比赛是业余比赛的本来面目.努力把我国高校高水平运动队办成我国职业队的孵化器;使之成为我国竞技体育培养体系区分业余与职业的重要环节. 相似文献
18.
魏建 《体育成人教育学刊》2010,(1)
运用专家访谈、问卷调查等研究方法,对河南省普通高校高水平运动队的现状进行了深入的调查和分析,指出其存在的问题及今后的发展对策,为河南省乃至全国普通高校高水平运动队的健康发展提供理论依据. 相似文献
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辽宁省高校高水平运动队发展现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丹 《沈阳体育学院学报》2008,27(6):78-80
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对辽宁省高校高水平运动队的发展现状进行研究,就运动队的生源质量、经费使用、运动员学习、运动员就业等问题进行了较全面的调查,并就未来高校高水平运动队的发展道路等问题进行探讨。结果表明:辽宁省高校高水平运动队的发展形势不容乐观,高校并没有被赋予承担中国竞技体育发展的历史使命;辽宁省高校高水平运动队经费少、开展的项目少、竞技水平低、运动员等级低、参加竞赛赛事少;运动员就业不理想;各高校为解决运动员学训矛盾所采用的手段没有本质性提高,学训矛盾还将继续存在;辽宁省高校高水平运动队走市场化的道路尚未打开。 相似文献
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对我国高校高水平运动队的现状分析及其发展对策的研究 总被引：6，自引：2，他引：6
安儒亮 《西安体育学院学报》1992,(4)
本文对36所试办高水平运动队的高校进行了全面调查。结果表明:目前我国高校高水平运动队普遍存在着指导思想混乱;生源经费短缺;运动员年龄偏大;场馆破损陈旧;项目布局不合理;重训练轻文化;教练素质较差等问题。针对上述现状及成因,作者提出了若干发展对策和改革建议,旨在使高校办高水平运动队工作出现新的局面。 相似文献