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高校“双语教学”制约因素分析 总被引：4，自引：0，他引：4
目前高校教学改革中的双语教学虽有一定的改良效果,但在实践中却发现双语教学制约着教学某方面的发展。本文从客观视角,探讨当下高校教学改革中双语教学的制约因素,以指导双语教学实践。 相似文献
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针对目前计算机专业课程双语教学存在的诸如外语使用不当、语言环境缺失和教材建设不足等问题,在分析其产生原因的基础上,本文提出了提高双语教学水平的一些建议。结合目前中外合作办学学生水平,在计算机专业课程双语教学方面取得了良好的效果。 相似文献
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为了更好地开展双语教学,在江西省部分高校对学习过双语课程的学生进行了问卷调查。调查内容涉及学生对双语教学的认识、双语教学的效果、影响双语教学的因素,以及课堂上英、汉语使用比例等双语教学中较为关键的问题。在对调查结果进行统计分析后发现目前地方高校双语教学中存在的一些问题,并针对这些问题提出了一些改进建议。 相似文献
4.
在分析双语教学发展现状的基础上,结合长安大学《交通规划》国家级双语教学示范课程的实践,重点对双语教学的目标与定位、双语教学的手段和方法进行探讨,提出用于分析双语教学课程效果的评价指标体系,并结合问卷调查结果进行评价,针对目前双语教学中存在的关键问题,探讨相应的解决思路与办法。 相似文献
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王爱东 《北京城市学院学报》2002,(4):35-38
本文首先明确双语教学不是语言教学 ,双语教学过程不仅是专业知识的传授过程 ,它还是一个第二语言知识 (外语 )及其文化学习的过程。学习者学习第二语言的动机直接影响着双语教学的效果。北京已形成了良好的第二语言——英语学习的社会环境 ,开展双语教育在某种意义上说是必须的。目前双语教学活动开展程度不一、效果差距较大 ,本文提出了几点针对性的建议。 相似文献
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目前高校双语教学普遍存在经济学意义上的"羊群行为"困境,不可避免地产生了"羊群效应",严重削弱了高校双语教学实施效果。为克服高校双语教学的"羊群行为",本文在借鉴高校双语教学已有的成功经验基础上,结合多年双语教学实践,有针对性地提出一些新的改革举措,以期实现双语教学的预期教学目标。 相似文献
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目前,各高校工科专业积极开展双语教学工作,但总体效果并不理想。结合工科双语教学存在的问题,通过具体分析发现,过渡式模式更适合大多数工科专业双语教学工作的开展。为此,对开展过渡式双语教学提出几点建议。 相似文献
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高校开设双语教学的关键环节 总被引：3，自引：0，他引：3
目前,国家急需和世界各国能进行经济、科学技术交流的高级科学技术人才,因此,在高等学校本科专业开展双语教学势在必行。为保证双语教学的效果,应重视教师的任用、学生的学习态度、教材的选择和双语教学的管理等关键环节。 相似文献
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康健 《中国科教创新导刊》2009,(22):63-63,65
目前有关于双语教学工作的理论和实践研究成果已经相当丰富,但是对新建本科院校中双语授课课堂教学效果进行评价的研究机制确定问题还一直没有得到解决。基于这种现状,本文首先归纳出了新建本科院校双语教学课堂教学效果评价理论模型;然后设计出了用于衡量新建本科院校双语教学课堂教学效果评价的工具-“双语课堂教学绩效计分卡”;最后以战略管理课程为实证分析样本,对新建本科院校双语教学课堂教学效果评价的方式进行了实证研究。 相似文献
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高校实行双语教学是我国教育改革的一个重大举措,为培养具有较强国际竞争力的高级医学人才,近年来医学院校开始在医学教育中推行双语教学。目前医学双语教学尚无切实可行的固定模式,且由于各院校师资、学生英语水平的不同,双语教学实施的情况及效果也各不相同。本文通过对我院2007级240名学生的反馈性调查分析,结合教师的实践体会,对双语教学的模式、应采取的教材和效果的评价等进行探讨;旨在实践、探讨一套适用于本院的双语教学模式,促进普通高等医学院校《生理学》双语教学的开展,提高学生和教师的外语水平。 相似文献
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对我国高校开展双语教学的背景、现状、重要性和特点进行了阐述,对"分子生物学"双语教学的课堂实践进行了总结,对教学手段和方法进行了改革尝试,在3年的实践过程中取得了良好的效果,并针对目前地方性高校双语教学提出了建议,以期为更好地开展双语教学提供参考。 相似文献
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大学教育改革正在全方位进行,全面提高教学质量是我国高等教育的当务之急。双语教学的开展是其中的一项重要改革措施。目前,双语教学正在全国高校实施,农林院校由于学生英语水平较低而且参差不齐增加了双语教学的难度。文章根据本人在双语教学方面的实践,分析了农林院校开展双语教学的效果,提出了农林院校开展双语教学的一些建议。 相似文献
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关于双语教学的几点认识 总被引：2，自引：0，他引：2
双语教学,作为中国教育改革的一项重大举措,已经引起无数教育工作者及学校等教育机构的高度 重视,开展双语教学的必要性毋庸置疑,但目前所取得的效果不很显著,文章就双语教学的一些基本问题谈几 点认识。 相似文献
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国际贸易专业开展双语教学是高等教育教学改革的必然要求。目前,各高校国贸专业开展双语教学的效果层次不齐。本文从介绍双语教学概念入手,分析了国贸专业开展双语教学的必要性,在此基础上构建了国贸专业双语教学的＂五位一体＂模式,对模式运行中各因素存在的问题做了仔细分析,并提出了对策,以期为国贸专业开展双语教学提供了一个全新的视角。 相似文献
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毒理学双语教学对生物医学领域人才素质的培养具有重要的积极意义。目前,毒理学双语教学的成功开展及推广受到多方面的限制,其中理想教材和优秀师资的缺乏是最直接、最关键的制约因素,积极的评价考核体系是推动双语教学效果的重要条件。毒理学双语教学的开展需要结合相关学科双语教学的开展情况,以及学生专业英语的水平,由易到难、循序渐进、逐步开展。对一些国际的考核模式的借鉴利于优化双语教学的效果。 相似文献
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国际贸易双语教学中"五位一体"模式的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国际贸易专业开展双语教学是高等教育教学改革的必然要求.目前,各高校国贸专业开展双语教学的效果层次不齐.本文从介绍双语教学概念入手,分析了国贸专业开展双语教学的必要性,在此基础上构建了国贸专业双语教学的"五位一体"模式,对模式运行中各因素存在的问题做了仔细分析,并提出了对策,以期为国贸专业开展双语教学提供了一个全新的视角. 相似文献
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目前在藏汉双语的教学实践中存在着一定的问题和困境,影响了藏汉双语教学的效果。通过教学方法的改革和探索,尤其是案例分析方法的应用,使学生对所学理论知识能全面理解和综合运用,推动藏汉双语教学步入良性循环的轨道。 相似文献