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体育学科是中学课程的一门基础学科,随着素质教育理念日益深人人心,很多学校和教师都认识到了学生全面发展的重要性。体育学科不仅涉及学生的身体健康和科学的体育锻炼内容,而且与学生的健康成长有着极为密切的关系,因此体育学科是中学基本课程的必修学科。那么,作为体育教师,我们如何结合学科特点提升教学质量,进而打造高效的体育课堂呢? 相似文献
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体育教育是以促进学生身体健康、使学生掌握一定的体育专业知识和技能的学科。体育学科作为中学教学内容的重要组成部分对于学生的发展和成长有着极为重要的作用。但长期以来,因为应试教学思想的影响,中学体育学科的教学一直存在着这样或者那样的问题。新课改的实施,要求在当前中学教育教学过程中以学生的全面发展为目标,因此做好新时期的中学体育教学非常重要。 相似文献
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高效课堂是指在课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维,在单位时间内高效益、高质量地完成教学任务,促进学生高效发展。信息技术的应用对打造高效课堂具有非常重要的意义,在体育学科中借助现代信息技术,利用网络的功能,整合、共享体育教学资源,是教师的当务之急。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,如何让学生在有限的课堂学习时间内掌握更多的技术动作,发展体能,提高教学效率,是教育界人士普遍关注的一个重要课题。本文针对中学体育教学的现状,结合教育教学实践,总结出一些关于打造体育高效课堂的思考。 相似文献
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打造中学高效体育课堂.实现体育教学效果的最优化.是培养学生“终身体育”理念和树立“健康第一”思想的重要保证。体育教师在新的课程标准的引导下,要让学生在“知识与技能,过程与方法,意志与情感”三方面得到和谐全面的发展,必须在教学实践中不断实践、总结、再实践、再总结,摸索出一条既符合本校实际又尊重学生个性心理发展的有效途径。 相似文献
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所谓高效课堂,是指在具体的一节课中学生能达到厚积知识、破难解疑、方法优化、能力提高以及学习高效的境界。高效的课堂可以让学生们过得心情舒畅,有良好的安全学习心理环境。那么如何才能较好的去创建中学体育的高效课堂呢?本文总结了日常教学过程中的一些经验和做法,并且进行反思,提出认为打造体育高效课堂应该着手做好的几个方面,旨在寻求提高体育教学质量的方法和途径。 相似文献
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对中学体操教学内容、方法的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
张魏 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(4)
中学体操教学是中学体育教育的重要组成部分,切实搞好中学体操教育教学工作,对中学生终身体育锻炼起着非常重要的作用。本文通过对中学体操教学内容的选择和安排、课堂的组织教学、教学方法以及预防运动创伤等方面进行了较详细的阐述,表明了中学体操教学的重要性,对学生身体的全面发展有重要意义。 相似文献
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从目前小学体育课堂实践教学过程来看,“精讲多练”是打造高效课堂的重要手段之一,体育教师在体育课堂采用口诀式教学,可帮助学生快速准确掌握技术动作,提高课堂教学效率,有效提升学生的体育学科核心素养。 相似文献
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新课程改革的核心是"以人为本,促进学生的全面发展"。体育是学校教育的重要组成部分,从小学到初中,再到高中乃至大学,体育都始终占有一席之地,因为健康是谈论一切的前提。而学校体育课又是学生实现终身体育的基础,因此如何构建初中体育的高效课堂也就显得尤为重要。教师必须深刻认识到体育教学的重要性,培养学生学习体育的积极性,从而达到提高全民体育素质的目标。初中学生正处于身心发育的关键时期,体育对他们来说不仅可以强身健体,而且可以保持身心愉悦,对于青少年的成长至关重要。本文就主要对构建初中体育高效课堂进行一番分析。 相似文献
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倡导自主、合作、探究的学习方式是新课程的核心理念之一。真正实现学习方式的转变,在于构建师生、生生交流互动的高效课堂。地理高效课堂要有"愉悦"因子,它是学生成长和发展的"空气""阳光""水分",让学生在乐中学,在学中乐。一、创设"愉悦"教学情境打造高效课堂,需要教师积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,诱导他们投入到丰富多彩、充 相似文献
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高中体育课程教学的难度在初中的基础上有较大增加。而高中学生由于需要参加高考,在文化课程的学习方面具有较大压力,导致高中体育课程难度增加,高中学生参与到体育课程中的时间不增反减。为此,高中体育教育教学活动肩负着促进学生身体健康成长和调节学生紧张学习气氛的双重任务。这就给高中体育课堂的教学效率提出了更高要求,只有教师牢固树立高效课堂的意识、确立高效课堂策略,通过多种多样的途径激发学生兴趣并调动学生的参与意识,才能提高课堂教学效率,更好发挥高中体育教学的重要作用。为此,对高中体育高效课堂策略进行研究具有十分重要的现实意义。 相似文献
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吴宏亮 《学生之友(小学版)》2011,(18):77-77
随着新理念的不断深入,高效课堂已成为当前课程改革中大家关注的焦点,体育课程作为一门以身体训练为主要手段,以提升学生健康水平为主要目的的学科,承载着促进学生体质健康,培养学生全面和谐发展的重任。因此,体育课堂是否高效直接影响着学生的身心发展,也一定程度上影响着素质教育的实施。本文结合自身教学实践,谈谈如何打造小学体育高效课堂。 相似文献
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在新的理念下,为了让学生全面发展,化学课堂教学必须建立与之相适应的新的教学模式。小组合作学习和对学生的个别化指导相结合的探究式教学模式,对于减轻学生的课业负担,打造高效课堂起着非常重要的作用。 相似文献