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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
题如图(1),给出定点A(a,O)(a>O)和直线L:x=-1,B是直线L上的动点,∠BOA的角平分线交AB于C.求点C的轨迹方程,并讨论方程表示的曲线类型与a值的关系.解法1设B(-1,yB),则AB的方程为yyB=x-a-1-a.又kOA=0,kOB=-yB,tg∠BOC=tg∠COA,∴-yB-koc1+kOBkoc=koc.(1)设C坐标为(xc,yc),0<xc<a,则koc=ycxc,代入(1)有yB+ycxcyB·ycxc-1=ycxc.消去yB化简得(1+a)y2c+(1-a)x…  相似文献   

2.
问题 设M(x0,y0)是抛物线y2=2px的弦AB的中点,试求直线AB的斜率k.解 设A(x1,y1)、B(x2,y2),则y1+y2=2y0,且y12=2px1,y22=2px2.∴y12-y22=2p(x1-x2),故k=y1-y2x1-x2=2py1+y2=py0.(当y0=0时,k不存在)同理若M(x0,y0)是抛物线x2=2py的弦AB的中点,则kAB=x0p.显然,用抛物线弦的中点坐标可以很方便地表示出弦所在直线的斜率,与中点弦相关的许多问题都可以此为基础较方便地解决,现举例如下:…  相似文献   

3.
现行统编教材《平面解析几何》39页例2:已知两条直线:l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0.当m为何值时,l1与l2(i)相交;(i)平行;(ii)重合.课本中的解法(略)运用了以下结论:设两条直线的方程是l1:A1x+B1y+...  相似文献   

4.
在平面解析几何中,许多问题都与点的轨迹有关,求解此类问题时,若能用轨迹的思想方法去思考,往往会使问题迎刃而解.举例说明如下:1 判断位置关系例1 圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为2的点共有(  )(A)1个,(B)2个,(C)3个,(D)4个.(1991年高考题)分析 (1)先求到直线x+y+1=0的距离等于2的动点的轨迹(两条平行直线)的方程.设与直线x+y+1=0平行且距离等于2的直线方程为x+y+m=0,于是|m-1|2=2,得m=-1或m=3,所以l1:x+…  相似文献   

5.
直线划分平面区域的应用西安铁路成人中专谢日勤陕建第一子弟中学吴明霞定理在平面直角坐标系中,直线Ax+By+C=0(不妨设A>0,B>0为直线l;A>0,B<0为直线l′)上的点P(x0,y0)使得Ax0+By0+C=0;直线上方的点P(x0,y0),...  相似文献   

6.
设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,利用两直线方程的不同组合形式,化归为不同性质的方程,从而可使一些问题巧妙解决.1A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0这种组合形式的方程,是大家熟知的经过两条直线交点的直...  相似文献   

7.
在解析几何中,过两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率k=     。直线斜率公式在证解等式、不等式、数列、三角等方面有广泛应用。 1 用于证明等式 例1 已知a、b、c为三个互不相等的实数,且c(x-y)+a(y-z)+b(z-x)=0,求证: 分析 由待证连等式中的每个分式联想到与其形态相似的斜率公式。 证明 由已知条件可得:     =0,故A(a,x)、B(b,y)、C(c,z)三点共线, ∴  kAB=kBC=kAC, 即            2 用于证明不等式 例…  相似文献   

8.
平面内一点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=|Ax0+By0+C|A2+B2.利用这一公式去研究某些问题时,常常需要对“Ax0+By0+C”的符号作出判断.因高中数学教材对上述符号的判断未作说明,所以笔者特推证归纳下列三种简便的判定方...  相似文献   

9.
一、用于化简求值例1当x=2时,求代数式x+3x2-1·x2-2x+1x2+2x-3的值。解:原式=x+3(x+1)(x-1)·(x-1)2(x+3)(x-1)=1x+1。当x=2时,原式=12+1=13。二、用于方程组例2方程组x+y=5x2-y2=15的实数解共有(  )(A)0组; (B)1组;(C)2组; (D)4组。解:∵x2-y2=15,(x+y)(x-y)=15,又x+y=5,∴x-y=3,从而原方程组可转化为x+y=5x-y=3解之得x=4y=1∴应选(B)。三、用于确定待定…  相似文献   

10.
用两点距离公式求函数的最值□兰州市二中马瑞华例1求函数y=x2+4+x2-4x+5的最小值解:y=x2+4+(x-2)2+1=(x-0)2+(0-2)2+(x-2)2+(0-1)2.设点A坐标为(0,2),B坐标为(2,1),则问题转化为在x轴上...  相似文献   

11.
sinnA+sinnB+sinnC的下界就一般△ABC来说是0,而本文主要就非钝角三角形情况,来探讨幻sinnA+sinnB+sinnC的最小值问题. 当n=1或2的时候,易证所求的下界为2,本文着重于n≥3的情况. 设y=sinnx,则y’=nsinn-1xcosx,再求导得: y”= n(n-1)sinn-2 xcosx-nsinnx =nsinn-2x[(n-1)cos2x-sin2x]. 当 tgx≤      y”≥0,此时y=sinnx是凸函数,应用有关凸函数性质可知:(1)当arctg  …  相似文献   

12.
从“巧合”中探寻规律——一类对称问题的巧妙解法赵斌(江苏江阴一中214400)陆海泉(江苏射阳县中学224300)引例求直线x-2y+7=0关于直线x+y-1=0对称的直线方程.解由方程组x-2y+7=0x+y-1=0{得两直线的交点P-53,83....  相似文献   

13.
性质 设P1、P2是双曲线x2a2-y2b2=1上两点,P(xp,yp)是弦P1P2的中点,直线P1P2的斜率为k,则有 ypxp·k=b2a2.证明较简单,此处从略.应用此性质来解决有关双曲线中点弦的问题,有简捷明快、出奇制胜之感.本文拟谈谈该性质的应用.1 求中点弦例1 直线x+y-2=0被双曲线x23-y2=1所截得的弦的中点是.解 设弦的中点为(x0,y0),则由性质可得y0x0·(-1)=13, ∴ x0+3y0=0.(1)又点(x0,y0)在直线x+y-2=0上,∴ x0+y0-2=…  相似文献   

14.
1 问题提出《数学通报》1995年第8期问题969题:已知a、b、c∈R+,且a+b+c=1,求证:3-3<1-3a2+1-3b2+1-3c2≤6.已见多文对这类问题上界不等式的解法进行探讨〔1〕~〔4〕,但对其下界却少有研究.我们自然要问:其下界的求解方法可否优化?为便于说明,不妨摘抄原文如下:图1对于函数y=1-3x2,它的图像是椭圆3x2+y2=1(x>0,y≥0)在第一象限的部分,是凸的.过A(0,1)、B33,0的直线方程为y=1-3x.对于0<x≤33,有1-3x2>1-3x.∴u=…  相似文献   

15.
错在哪里     
题 由圆外一点Q(a,b)向圆x2+y2=r2作割线交圆于A、B两点,求AB中点的轨迹方程。 解 如图,设过Q的割线的方程为y-b=k(x-a),k为参数。过O点作OM⊥AB,由M为AB的中点,且OM所在直线的方程为y=-x/k。又M为QB所在直线与OM所在  相似文献   

16.
数学模拟测试题竺志平代数(一)一、选择题:1.设集合A{(x,y)}|xy<0},B={(x,y)|x>0且y<0},则()(A)A∪B=B(B)A∩B=Φ(C)AB(D)AB2.己知M={x|x2-12<},m=2log413,则()(A){m}M...  相似文献   

17.
一、含有绝对值的一次函数的图象例1画出下列各函数的图象.(1)y=12|x|+1;(2)y=|2x+1|+|x-1|.解:(1)原函数可化为y=12x+1,(x≥0),-12x+1.(x<0).因此,原函数图象是由射线y=12x+1(x≥0)和y=-12x+1(x<0)组成的一条折线,转折点是(0,1),如图(1).整个图象关于y轴对称.(2)当x≤-12时,y=-(2x+1)-(x-1)=-3x;当-12<x≤1时,y=2x+1-(x-1)=x+2;当x>1时,y=2x+1+x-1=3x.即…  相似文献   

18.
一个应用广泛的不等式   总被引:1,自引:1,他引:0  
吴善和 《数学教学研究》2000,(1):41-42,F003
设x、y、z是任意实数,A+B+C=π,则x2+y2+z2≥2xycosC+2yzcosA+2zxcosB.(*)证 注意到A+B+C=π,将不等式(*)移项、配方、整理,该不等式等价于(x-ycosC-zcosB)2+(ysinC-zsinB)2≥0.上面不等式显然成立,故不等式(*)成立.不等式(*)揭示了任意三个实数x、y、z与满足条件A+B+C=π的三个角A、B、C的余弦值之间的一个重要关系.在解题中灵活地运用这个不等式,可使有些证明难度较大的不等式获得简洁、巧妙的证明.例1 在△ABC…  相似文献   

19.
本文对下述两个定值问题进行推广:问题如图(1),图(2),若l1,l2是过不在椭圆x2a2+y2b2=1上任一点M(x0,y0)互相垂直的两条直线,且l1,l2与椭圆分别交于点A,B与C,D,则(Ⅰ)1MA·MB+1MC·MD=a2+b2b2x02+...  相似文献   

20.
本文仅以高二《解析几何》(必修)P101习题8为例,谈谈该题的一些变式和解题应用,旨在锻炼创造思维,培养探索精神和思维品质. 题目:过抛物线 y2=2px的焦点的一条直线和这抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1、y2,求证:y1y2=p2. 根据存同求异的原则,首先可在题设不变的情况下,将结论进行相似的拓展. 变题1:条件同上题,若两个交点的横坐标为x1、x2,求证:x1x2=. 对两个结论,可简捷证明如下: 设过焦点 F(,0)的直线AB的方程为x=my+ ,代入y2=2px,得 y2-2pmy-p2=…  相似文献   

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