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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
《教育》2009,(6)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活  相似文献   

2.
《教育》2007,(27)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活  相似文献   

3.
《教育》2009,(15)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活  相似文献   

4.
《教育》2008,(24)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,  相似文献   

5.
《教育》2008,(9)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,有利于培养学生独立解决问题的  相似文献   

6.
《教育》2008,(21)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动。有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,有利于培养学生独立解决问题的  相似文献   

7.
《教育》2007,(21)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,有利于培养学生独立解决问题的  相似文献   

8.
通过国际象棋活动培养幼儿记忆力   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际象棋是科学、艺术与竞技三者互相结合的智力体育 项目,是一项非常有益的智力活动,被革命导师列宁称为“人 类智能的体操”。由于国际象棋活动棋子的形象性、行棋方式 的游戏性、趣味性、竞技性,使之成为幼儿非常喜爱的活动。 我园近年来致力于开展国际象棋活动促进幼儿发展的研究, 本文将侧重如何在国际象棋活动中促进幼儿记忆力发展。  相似文献   

9.
《教育》2010,(3)
课题背景:中国的琴、棋、书、画,历史悠久,源远流长。围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,  相似文献   

10.
《教育》2011,(3)
课题背景:中国的琴、棋、书、画,历史悠久,源远流长。围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动  相似文献   

11.
《教育》2010,(6)
课题背景:中国的琴、棋、书、画,历史悠久,源远流长。围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活  相似文献   

12.
为全面提升学生素质,丰富学生课余生活,近日天津市南开区宜宾里小学第二届"与棋共舞,棋乐无穷"国际象棋素质拓展活动在多功能厅举行.四届女子国际象棋世界冠军、首都体育学院副院长谢军亲临现场,为国际象棋爱好者们进行专题讲座和棋艺指导.  相似文献   

13.
《教育》2008,(15)
课题背景:中国的"琴、棋、书、面",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,有利于培井学生独立解决问题的思维能力和操作能力,有利于提高学生的文化素养。  相似文献   

14.
"语言是人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象,由语音、词汇和语法构成一定的系统。"故事作为孩子喜闻乐见、易于接受的载体,能让孩子在不知不觉中习得语言、运用语言。  相似文献   

15.
姜太公钓鱼     
作为小学三年级的学生,我已有整整4年的国际象棋棋龄,参加过很多大大小小的比赛。在今年五一黄金周的时候,第四届东北三省国际象棋比赛在我的家乡哈尔滨举行,我们"惠连国际象棋俱乐部"的学员都争先恐后地报名,我当然不能错过这个好机会。  相似文献   

16.
侯逸凡:史上最年轻的8岁,成为中国年龄最小的棋协大师,并获得10岁组全国少儿冠军;9岁,成为最年幼的国家大师,并夺取国际象棋世界少儿锦标赛冠军;13岁,成为世界上最年轻的女子国际象棋特级大师;16岁,夺得女子国际象棋世锦赛冠军,成为史上最年轻的世界棋后。她叫侯逸凡。为棋而生侯逸凡1994年出生于江苏兴化,5岁时,她和比她大五六岁的男孩下跳棋,竟然没有人是她的对手。这样的神奇表现让父母隐隐觉得,也许女儿会在下棋方面有所成就,  相似文献   

17.
金波 《考试周刊》2014,(92):194-194
为了让孩子、家长能走近"棋",了解"棋",融入"棋",作者尝试从多角度、多层面出发,努力实现"让围棋走进每个家庭"的梦想。开放式的围棋活动观摩,让家长从质疑到释疑;参与式的围棋教学活动,让家长由被动变主动;自助式的围棋竞赛活动,让家长变敷衍为热衷。不仅看到围棋使孩子学会了许多,更看到围棋使家长对教师工作越发感谢、理解和支持。  相似文献   

18.
赵玉萍 《家庭教育》2007,(8X):34-35
国际象棋是当今世界十分流行的一项竞技体育活动。著名的棋手、中国棋院院长陈祖德把国际象棋形象地比喻为“启智魔杖”。苏霍姆林斯基在他的名著《把整个心灵献给孩子们》中写道:“国际象棋是循序渐进的逻辑思维的最好学校。”女子国际象棋世界冠军谢军谈学棋的体会时说:“下棋使我学会了思考,学会了集中注意力,学会了细心,  相似文献   

19.
0~6岁的孩子正处于语言发展中的敏感期,在语言敏感期内,如果成人能够让孩子处于良好的语言环境中,他就能够轻松地掌握某种语言,如果错过了语言发展的敏感期,以后的学习往往事倍功半。但在这一时期,特别是0~3岁的孩子在学习语言的过程中,会出现很多让人捉摸不透的情况,家长应该正确地认识孩子语言发展中出现的这些问题并采取恰当的措施,从而让宝宝的语言能力得到快速提高。  相似文献   

20.
《教育》2008,(18)
课题背景:中国的"琴、棋、书、画",历史悠久,源远流长。"围棋、国际象棋、象棋"三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,在学校积极倡导三项棋类活动,有利于青少年学生个性的塑造和美德的培养,有利于培养学生独立解决问题的思维能力和操作能力,有利于提高学生的文化素养。为了进一步落实国家教育部和国家体育总局联合下发的教体艺司[2001]7号文件精神,在教育部有关部门的大力支  相似文献   

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